Preguntas del examen de chino para sexto grado de escuela primaria (versión People's Education Press)

Pinyin parte

1. Clasificados por vocales.

Deje que los pacientes sufran enfermedades, fabrique buenos productos, produzca bien, haga un buen trabajo y sea sarcástico.

El brocado está medio teñido, espero que alguien pueda llevar al monje.

En _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ años

ing _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ p>

A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

ang _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Motor_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Decide si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

1. Ladrillo, piedra, champú, la "cabeza" en ambos extremos se pronuncia suavemente. ( )

2. ¡El agua del río Lijiang es tan clara! El "ah" en esta oración debe pronunciarse como "ya" ( )

3. Cuando "Gai" se pronuncia como "Gaier", su significado cambia. ( )

Palabras y frases

Completa las siguientes palabras y explica el significado de las palabras entre paréntesis.

Más vale tarde que nunca - persona dominante () - tan alto () hasta ahora -

Si Kou () River - oso () disculpa - cada ( ) tiene opiniones diferentes -

Digno de muerte ()——————

Rellene los sinónimos apropiados entre paréntesis.

() Día normal () mes () hambre () sed.

()Corazón()Vesícula Biliar()Yelmo()Anquilosaurio()Tigre()

Complete los antónimos apropiados entre paréntesis.

La boca () y el corazón () son lo mismo que ()* *), pero si no es (), entonces ()

Cálido () sabe () perder () grasa () avanzar ()fuera.

Oraciones

1. Cambios de oración.

1. Convertir frases declarativas en preguntas retóricas.

Las montañas y los ríos de mi ciudad natal son tan hermosos. Amo mi ciudad natal.

2. Convertir las preguntas retóricas en oraciones declarativas.

¿Podemos hacer la vista gorda ante esta violación de la disciplina?

Dos. Ampliación y contracción de oraciones.

1. Ampliar la frase.

Las luces iluminan el aula.

2.

Sanna, la esposa del pescador, adoptó sin dudarlo al hijo del vecino Simón.

3. Modificar las frases incorrectas.

1. Han pasado más de 10 años desde que falleció mi tío.

Esta grabadora tiene un aspecto precioso y el precio es muy asequible.

3. No importa las dificultades que enfrentemos, nada puede detenernos.

4. Vale la pena aprender la buena cualidad de encontrar dinero.

Sección de lectura

(1) Lo frotó de nuevo. La cerilla estaba encendida y emitía una luz brillante.

La luz cayó sobre la pared y de repente se volvió tan transparente como una gasa y pudo ver toda la habitación. La mesa estaba cubierta con un mantel blanco que contenía la esencia de la exquisitez.

Los cuencos de verduras estaban llenos de manzanas y ciruelas, y el ganso asado aún estaba fragante. Aún mejor, el ganso saltó del plato. con un cuchillo y un tenedor en la espalda, caminó por el suelo hasta que llegó a la pobre niña. Luego se apagó la cerilla y solo había una pared gruesa y fría frente a ella

1. Entre paréntesis, elija una palabra adecuada y escriba "-" debajo

2 Este artículo está seleccionado del texto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. de ella era _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, lo que significa que la niña es _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Respuesta: Diccionario Rey - Aprendiz de Mago Nivel 2 12-31 18:38.

1. La espada del hombre cayó al río. ¿Por qué marcó el barco con un cuchillo en lugar de meterse inmediatamente al agua? /p>

¡Porque sabe que sólo los idiotas van a pescar! ~

¡Vaya, lo siento, creo que esta pregunta es divertida! /p>

Encuestado: Hun Xiaoyi-Magic. Nivel de aprendiz 1-3 13:34

Prueba de idioma chino de sexto grado Volumen 1 (90 minutos)

Acumulación

(20 puntos)

Lectura

(38 puntos)

Composición

(40 puntos)

p>

Superficie del rodillo

(2 puntos)

Puntuación general

(100)

(Nombre completo)

Prólogo:

Hola, se acercan felices vacaciones de invierno. Antes de aprender nuevos conocimientos, probemos lo que hemos aprendido juntos. Al final, te deseo buenos resultados. : Acumulación de conocimientos básicos (20 puntos)

1. Los modismos y los modismos son los tesoros de nuestro idioma. La acumulación y el uso adecuado harán que nuestro idioma sea rico y vívido. Este año es el Año del Mono. He acumulado muchos modismos y modismos con la palabra "mono". Luego escriba tres modismos y modismos respectivamente y elija uno para usar en la oración)

En segundo lugar, primero determine si las siguientes oraciones. son verdaderos o falsos, y luego usa modificadores para corregir las oraciones incorrectas (7 puntos)

1 "Lime Poetry" y "Xing" en "Long Song" son formas y géneros de. poesía antigua ( )

2. La frase "El sol sale como un dosel" utiliza una retórica exagerada ( )

3. personas respectivamente. Entre ellos, "pequeña oveja" se refiere a personas puras o cobardes. ( )

4. En el nuevo semestre, todos ya están en sexto grado. Debemos estudiar mucho y esforzarnos por graduarnos con excelentes resultados.

( )

En tercer lugar, hay muchas maneras de mejorar la expresión de una oración. Utilice diferentes técnicas retóricas o cambie diferentes patrones de oraciones para mejorar la expresión de las siguientes oraciones. (5 puntos)

1. La gente dice que es dominante.

2.

3. Xiaofanka, que vivió bajo el gobierno del zar, era muy pobre.

El escudo nacional es un símbolo de nuestra gran patria, y me encanta.

Parte 2 Lectura y Aplicación (38 puntos)

Primero, la memoria fragmentaria. (10 puntos)

Párrafo 1 (6 puntos)

Su corazón es como un cuchillo. "¡Padre debería ignorarlo! Este es el padre que una vez estuvo muy preocupado por su tos. Padre realmente lo ignoró, ya no lo miró".

¡ah! ¡papá! ¡No puedo vivir sin tu amor! De todos modos, por favor no digas eso. Te contaré todo y no te lo ocultaré más. Mientras todavía me ames, pase lo que pase, estudiaré tan duro como antes. ¡Ah, esta vez estoy realmente decidido! !"

1. ¿Te acuerdas? Este extracto está seleccionado de un texto que aprendiste el semestre pasado. El título del texto es. El pequeño héroe tiene aproximadamente la misma edad que tú. Su nombre es. ( 2 puntos)

2. Las frases subrayadas en el clip son frases _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (metáfora, exageración), que describen vívidamente el estado de ánimo del protagonista _ _ _ _ _ _ (2 puntos)

3. Recuerda el texto a partir de los fragmentos. ¿Crees que te gusta el pequeño héroe del artículo a través de los recuerdos? (2 puntos)

Parte 4 puntos. )

Como dice el refrán, "Xue Rui presagia un buen año. "Esto no es superstición, pero tiene base científica suficiente. Las fuertes nevadas en invierno pueden congelar hasta morir algunas plagas que pasan el invierno; el agua de la nieve penetra en el suelo profundo y puede satisfacer las necesidades del crecimiento de los cultivos. Esta nieve es muy oportuna y definitivamente traerá beneficios para el trigo del próximo año. Una cosecha excelente. El experimentado agricultor comparó la nieve con "una colcha de trigo". ”

El proverbio “Xue Rui presagia una buena cosecha” tiene dos bases científicas, las cuales son:

.

(2 puntos)

2. Te debe gustar la nieve tanto como al autor. Debes haber leído "Xue Rui". Recuérdalo e imagínalo, y describe el Xue Rui que viste en una o dos oraciones:

. p>

(2 puntos)

1. Apreciación de clips extracurriculares: (8 puntos)

El lago de los cisnes es un lago redondo, cristalino y verde como el jade. Está rodeada de (una amplia variedad de árboles frondosos), el más llamativo de los cuales es el sauce con la cabeza colgando. Bajo la brisa, ella (estira, estira) su tierna cintura, (se balancea, sopla). agitando, agitando) brazos delgados, bailando en el viento. Debajo del árbol hay una hierba verde salpicada de pequeñas flores silvestres rojas, amarillas y azules, que parecen patrones coloridos desde la distancia. Hay un hermoso puente de cisne. el lago, que es como un cinturón, haciendo que el lago de los cisnes sea más hermoso.

1. Lee atentamente esta escena y piensa en ella (4 puntos). Elija las palabras adecuadas entre paréntesis según la concepción artística y el contexto del fragmento (4 puntos)

3. Apreciación de la calidad: Durante las vacaciones de invierno, todos los estudiantes leen algunos artículos. compañero lea. Por favor léalo atentamente y luego responda las preguntas (14 puntos)

El pequeño Peter era hijo de un hombre de negocios. A veces tenía que ir con su padre. Hay algunas facturas para cobrar y pagar. a la tienda todos los días; a menudo le piden a Peter que envíe estas facturas a la oficina de correos. Poco a poco se siente como un pequeño empresario.

Una vez, se me ocurrió una idea: escribir. una nota recordatoria y enviársela a mi madre para pedirle la recompensa por ayudarla todos los días.

Un día, mi madre encontró un billete junto a su plato que decía:

La madre le debe a su hijo Peter el siguiente dinero:

Recuperar las necesidades diarias: 20 pfennigs

Enviar la carta a correos: 10 pfennigs

Ayuda a los adultos en el jardín: 20 pfennig.

Peter siempre ha sido un niño obediente: 10 pfennig.

Número de personas: 60 pfennig. La madre tomó el billete y lo miró atentamente sin decir nada.

Por la noche, Peter encontró el bono de 60 pfennig junto a su plato. Cuando Peter cumplió su deseo y quiso guardar el dinero en su bolsillo. de repente encontró una factura para él junto al plato.

Abrió la factura y leyó:

Peter le debe a su madre lo siguiente:

Él. lleva diez años comiendo y bebiendo en casa: 0 Fanny.

Durante diez años vivió una vida feliz en casa.

Cuando estuvo enfermo, su madre lo cuidó.

Tiene una madre amable: Fanny.

* * *Cuenta: 0 pfennig

¡El pequeño Peter lee y siente! Al cabo de un rato, con el corazón palpitante, se acercó de puntillas a su madre, escondió su carita entre sus brazos y guardó con cuidado los 60 francos en el bolsillo de su delantal.

1. Un buen título es como el broche de oro. Por favor, déle el toque final a este artículo: agregue un buen título al principio del artículo. (2 puntos)

2. Lee atentamente el último párrafo y piensa qué palabras deben completarse en las líneas horizontales. ¿Por qué se siente así? ¿Qué expresión siente? (5 puntos)

3. Después de leer este artículo, ¿en qué piensas (personas, cosas, sentimientos)? Por favor escríbalo. (3 puntos)

4. ¿Aprecias la sabiduría educativa de la madre de Peter? ¿Por qué? (4 puntos)

Responda las preguntas basándose en las indicaciones gráficas y las experiencias de vida a continuación. (6 puntos)

En la puerta de la escuela, una anciana con su nieto te pide direcciones. Quiere ir al Hospital Popular para un examen físico de rutina para prevenir y tratar el SARS. ¿Qué deberías decir? Intenta escribir lo que dijiste. (Unas 50 palabras)

La tercera parte de la composición (40 puntos)

1 Escribe un fragmento según sea necesario: (10 puntos)

La televisión es. la parte más importante de la aceptación de la gente moderna como medio importante de información. Debes tener tu programa de televisión favorito. Presenta tu programa favorito a todos y recuerda explicar el horario de transmisión y las razones por las que te gusta el programa. (Aproximadamente 100 palabras)

2. Elija una pregunta: (30 puntos)

1. "Somos amigos de la humanidad, ¿por qué todavía nos matan?" lema. Basándote en este anuncio, imagina qué somos "nosotros", ¿qué pasó con "nosotros" y con la "humanidad"? Escribe un ensayo en primera persona, con un título propio.

2. La comunicación entre profesores y estudiantes favorece el crecimiento de profesores y estudiantes, pero algunas palabras son difíciles de decir cara a cara. Escriba una carta al maestro basándose en su propia situación, expresando sus pensamientos, sugerencias e inquietudes en un formato correcto y contenido real.

Pruebas simuladas para el examen parcial de idioma chino para el primer semestre de sexto grado de la escuela primaria

Nombre_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Primero, prueba tu audición. 7 puntos

Escucha atentamente el cuento del profesor sobre “la tortuga orinará cuando se mire en el espejo”. Escuche la grabación y complete las siguientes preguntas.

Rellena los espacios en blanco: 1 3*2=7.

"Yo" miré a la pequeña tortuga en el espejo. La primera vez que me miré al espejo, la tortuguita no orinó por "mi" _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ >

La pequeña tortuga orinó frente al espejo. "Yo" estaba muy feliz, pero otra pregunta apareció en mi mente: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Preguntas

_______________________________________________________________________________.

"Yo" desearía que un día tuviera 48 horas o 72 horas, porque "yo" _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_______________________________________________________________________________.

En segundo lugar, prueba tu acumulación. 31

1. Escribe dos poemas antiguos que hayas aprendido este semestre. 6*2=12

______________ ____________________

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ ____________________________ ____________________________

2. 0.5*8=4

El Ejército Rojo no le teme a (), Qian Shan no le teme a ().

Wuling es sinuoso (), Wumeng es majestuoso ().

Disparo de agua Jinsha (), Cruz del puente Dadu ().

Prefiero Minshan (), y () está floreciendo.

2. Completa el siguiente pareado.

3

Deseo montar el viento y las olas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Hay todo tipo de personas, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Puedes escribir algunas oraciones para describir a este personaje? 1*6=6

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Qué has acumulado después de clase y qué estás haciendo en silencio? 2*3=6

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pon a prueba tus palabras y oraciones (26 puntos)

1. (4 puntos)

Expulsar la intimidad, buscar la intimidad

Los soldados (junto con el enemigo) expulsaron a todos los invasores (fuera del país).

(2)Son los enemigos de (). Cuando nos encontramos, nos sentimos como familiares reunidos después de una larga ausencia. ()muy bien.

2. Primero rellena los espacios en blanco y luego clasifica. (10 puntos)

La persona enérgica () hace que el país sea próspero y seguro () es diferente ()

Después de que () regresó a Zhao (), la serpiente () murió como Pintura, hay () miles de disparos.

①Palabras con significado positivo: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

②Palabras con connotaciones despectivas: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

③ Una palabra hecha formado por dos palabras idénticas (o similares): _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

④Palabras_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ se refiere a la abreviatura de la palabra _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

⑤La palabra formada por analogía: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

⑥Palabras formadas por exageración: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3 .Escribir oraciones. (7 puntos)

①Combina las siguientes dos oraciones en una sola.

Mi madre me llamó. Veo la televisión. ______________________________________________

②Oración extendida: Los estudiantes escuchan el informe.

______________________________________________________________

Abreviatura: Desde el primer día de colegio, trabajó duro para aprender conocimientos culturales y científicos.

________________________________________

Esta amistad es más alta que las montañas y más profunda que el mar. ¿Cómo podemos olvidarlo? (Cambiar a oración declarativa)

Enunciado: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Li Ning le dijo seriamente a Xiao Ming: "Si vuelves a llegar tarde, iré solo". (Cambiado a narrativa indirecta)

Cambiar:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

⑦¿No es este un gran espectáculo? (Cambiar a doble negativo)

Cambiar: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. Corrija los errores en la oración original. (3 puntos)

Desde la reforma y la apertura, el nivel de vida de nuestro pueblo ha seguido mejorando.

②La noche de Jiang Xinyu es un buen lugar para que la gente se refresque.

Las ilustraciones de este artículo son realmente bellas y ricas.

5. ¿Qué recursos retóricos se utilizan en las siguientes frases? Complete los paréntesis.

(2 puntos)

Cuando el área circundante esté tranquila, el grillo tocará el piano en esta plataforma. ( )

¿Te preocupa que te olvidemos, una abuela coreana? No, nunca. ( )

Cuarto, lee. 36 puntos

1. Pon a prueba tu aprendizaje en clase.

Lee el contenido a continuación y responde las preguntas. 14 en punto

Tal montaña está rodeada de tal agua, y tal agua refleja tal montaña. Junto con las nubes y la niebla en el cielo, los árboles verdes y las flores rojas en la cima de la montaña y las balsas de bambú en el río, sientes que has entrado en una imagen continua. Realmente es "el barco está sobre las olas azules y la gente está en el mundo de los rollos de imágenes".

(1) "Tal montaña" se refiere a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _La mezcla de montañas y ríos, juntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Juntos_ _ _ _ _ _ _ _Juntos_ _ _ _ _ _ _ _Juntos

( 2) La frase "Hay humo y nubes en el cielo, árboles verdes y flores rojas en las montañas, y balsas de bambú en el río" utiliza el recurso retórico de _ _ _ _ _ _ _.

(3) La frase "te hace sentir como si hubieras entrado en una imagen continua" en el artículo es más _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

(4) Este pasaje expresa los _ _ _ _ _ _ _ _ _ pensamientos y sentimientos del autor.

(5) En este texto, busque la oración que mejor exprese la apreciación del autor por el paisaje de Guilin y cópiela. 2 puntos

2. Completa los espacios en blanco con los números correctos en las siguientes frases. 7 minutos

() Al mediodía, en la esquina del callejón, encontré a un joven agarrando con saña a un compañero de primer grado.

Tenía muchas ganas de correr y ayudar a mi pequeño compañero de clase, pero no pude vencerlo. ¿Qué estamos haciendo?

() "Date prisa y entrega el dinero, de lo contrario... ¡Eh! Es genial tenerte".

() Los tíos patrullando todos elógiame como una pequeña patrulla.

() De repente mis ojos se iluminaron y fui a buscar a la policía. Corrí por dos carriles y finalmente encontré a la policía.

()El estudiante de primer año se asustó y tartamudeó: "Yo... realmente no tengo dinero".

()El patrullero me tomó y condujo. El auto se dirigió a ese callejón para atrapar al joven que solo quería escapar.

3. Lee el siguiente artículo y completa los ejercicios según sea necesario. (15 puntos)

1 El programa de televisión de esta noche es la batalla decisiva entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés. Después de la escuela, corrí rápidamente a casa para ver el partido de voleibol más emocionante. Los peatones en la calle también tienen tanta prisa, como si el ritmo de vida se hubiera acelerado repentinamente.

Cuando me acercaba a la puerta de mi casa, de repente recordé que hoy no era sábado y me sentí sumamente deprimido. Mi madre no me deja ver televisión afuera los sábados. Pase lo que pase, no se permiten excepciones. ¡Parece que este juego no se puede ver! A menos que...

Cuando llegué a casa, mi madre estaba ocupada en la cocina. Grité: "Mamá".

4 "¡Oye, ya volviste!" Mamá estaba sacando el pan de la canasta, obviamente lo acababa de comprar. En un día normal, lo haría... pero hoy no tenía intención de mirarlo.

5 "¡Nuestro equipo de voleibol femenino derrotó al equipo estadounidense! ¡Mamá, qué guapo!" Adopté una táctica indirecta. "¡Ah, ya sabes, gana, gana, gana! Además, ¿no ves qué es más importante?", Dijo mamá con una sonrisa.

6 ¿Cosas más importantes? Esta noche, para el pueblo del país, ¿qué es más importante que el partido entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés por el campeonato mundial? Quizás haya otro significado en las palabras de mi madre, pensé. Al mirar a mi madre, de repente descubrí que su voz hoy era un poco especial y su expresión era diferente a la habitual. No tuve tiempo de pensarlo detenidamente y dije: "Mamá, la televisión de esta noche, um, la transmisión satelital del juego, um, es ..." Estaba ansiosa y mi lengua no podía controlarlo.

7 "¡Oh, es nuestro equipo de voleibol femenino compitiendo contra Japón! ¡Yo, oye!"

Mi madre resopló y se rió tan feliz que las finas patas de gallo en las comisuras de sus ojos repentinamente dispersado. "Déjame en paz, ve a echar un vistazo".

9 ¡Dios mío, es tan refrescante! En realidad, esto me hizo incapaz de creer lo que oía. Tomé la mano de mi madre, como si temiera que ella cambiara de opinión si se movía. "¿En serio?" Mamá asintió. Estaba tan feliz que no pude decir una palabra y corrí a la suite con el televisor en mis brazos. "Espera un momento". Mi madre extendió la mano y mi corazón se hundió: "¿Eh?" "No seas feliz. Piensa en por qué hiciste una excepción hoy", dijo mamá, llenándome dos trozos de pan. Haz una excepción por una vez. Sí, ¿por qué? Me pareció entender la verdad. Resulta que mi madre también está prestando atención al resultado de este juego. ¡Esta es realmente una pequeña pelota de voleibol que toca los corazones de mil millones de personas!

(1) ¿Cuál de las siguientes palabras es más adecuada para el título del artículo? Complete la línea horizontal delante del artículo. (1)

Batalla decisiva, atención, excepción

(2) Tacha las palabras inapropiadas entre paréntesis en el texto. (2 puntos)

(3) Divida el artículo en cuatro párrafos, márquelos con "∨" y resuma el significado del primer y tercer párrafo. (6 puntos)

Primer párrafo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

El tercer párrafo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _El tercer párrafo

(4) Marca la respuesta correcta con √. 4 puntos

(1) Este artículo escribe principalmente sobre una cosa. Encuéntrala y pon un "√" entre paréntesis después de la oración.

A. Escribe "I" para ver las finales de voleibol femenino de China y Japón. ( )

B. Mi madre hizo una excepción y me permitió ver las finales de voleibol femenino de China y Japón por televisión. ( )

C. Escribe sobre la batalla decisiva entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés. ( )

(2) ¿Cuál de las siguientes oraciones expresa mejor la idea central del artículo? Ponga un "√" entre paréntesis después de la oración.

R. Refleja "mi" deseo de ver las finales de voleibol femenino de China y Japón. ( )

B. Expresar los sentimientos patrióticos de las personas por el honor de la patria. ( )

C. Esto demuestra que la madre tiene un corazón amoroso. ( )

(5) Hay una frase en el último párrafo del artículo: "Parece que entiendo la verdad". Utilice "~ ~ ~" para dibujarlo en el texto. (2 puntos)

Materiales de escucha: La tortuga orinó tan pronto como se miró en el espejo.

¿Has oído hablar alguna vez de una tortuga que orina cuando se mira en el espejo?

Un día, después de terminar mi tarea, saqué un libro extraescolar de la estantería y lo leí.

De repente, me atrajo una frase del libro: "...Una tortuga orinará tan pronto como se mire en el espejo..." Pensé, ¿realmente puede suceder esto?

Sucedió que en la cuenca se guardaba la tortuguita que mi abuelo pescó pescando ese día. ¿Por qué no lo intento?

Al principio llegué a la cuenca. La pequeña tortuga probablemente escuchó el ruido y retrajo la cabeza y las garras dentro de su caparazón blindado, permaneciendo inmóvil.

Saqué la tortuguita, la limpié con un paño seco, luego saqué un espejo de la habitación y lo coloqué frente a la tortuguita. ¡Ey! ¿Por qué no orinas? ¡No hay ni una sola palabra sin sentido en el libro! Miré con atención. Oh, puse el espejo detrás del trasero de la pequeña tortuga. Inmediatamente di vuelta a la pequeña tortuga y miré su cabeza en el espejo.

Al cabo de un rato, la cabecita de la pequeña tortuga salió lentamente. "Oye", la pequeña tortuga me orinó. No pude evitar reírme: ¡Qué bueno lo que dice el libro!

Después de reír, tenía un gran signo de interrogación en mi corazón. ¿Por qué? Parece que necesitamos leer más libros. Desde entonces me he aficionado más a la lectura y saco libros cada vez que tengo tiempo libre. A veces odio que el día sólo tenga 24 horas. ¡Ojalá el día tuviera 48 o 72 horas!

(2) Respuesta: dos; poner el espejo detrás del trasero de la tortuguita o poner el espejo detrás de la tortuguita; por qué la tortuga orina al mirarse en el espejo o por qué o por qué; más Hora de leer.

(6) Responder después de leer el pasaje.

(14 puntos)

La historia de un pequeño pueblo

En la ladera de un río, había una vez un hermoso pequeño pueblo.

Hay decenas de familias viviendo en el pueblo. Cada hogar tiene una o dos hachas afiladas. Quien quiera construir una casa o hacer un arado, debe tomar un hacha y talar los árboles uno por uno. Así, apareció tierra desnuda en la ladera.

Año tras año, generación tras generación, el número de árboles en la ladera ha ido disminuyendo, y la tierra desnuda se ha ido ampliando... Los árboles se han convertido en casas de casa en casa, diversos muebles y herramientas. , y una gran cantidad de árboles mientras el humo del techo desaparecía en el cielo.

Pase lo que pase, todos los hogares en la ladera del río eligen confiar en hachas afiladas para vivir una buena vida.

No sé cuántos años y generaciones han pasado. En agosto llovió mucho y las fuertes lluvias dificultaron la respiración. Duró cinco días y cinco noches, y no cesó hasta el amanecer del sexto día. |||Sin embargo, la rugiente inundación arrasó el pequeño pueblo de la nada.

Nada: todo lo que se consigue con un hacha, incluidas esas hachas afiladas.

1. Encuentra los antónimos de las siguientes palabras en el texto (1 punto)

Por la noche () aumentar ()

2. con el significado de las palabras. (2 puntos)

Todo:

Cheetos:

El quinto párrafo se ha dividido en dos niveles usando "||". Por favor escriba el significado de cada nivel. (2 puntos)

4. Escribe el significado de la frase "Pase lo que pase, cada familia en la ladera del río tiene un hacha rápida para vivir una buena vida". (2 puntos)

4. ¿Qué pensó la gente del pueblo cuando talaron los árboles? ¿Qué pensaría si hubiera supervivientes después del diluvio? (2 puntos)

6. ¿Qué piensas después de leer el pasaje? (2 puntos)

7. Está lloviendo a cántaros y las inundaciones están arrasando. ¿Cómo será el pequeño pueblo? Por favor escriba su imaginación en cien o doscientas palabras. (3 puntos)

4. Composición (30 puntos)

Escribe tu cosa favorita o más inolvidable. Puede ser lo que hayas experimentado, oído o visto.

1. Formule un tema atractivo.

2. Fluidez, fluidez, puntuación correcta y pocos errores tipográficos.

3. La narrativa está organizada, centrada y enfocada.