El estado de la educación primaria en la educación obligatoria se refleja principalmente en lo siguiente
1. Alta tasa de penetración: la educación primaria es la primera etapa de la educación obligatoria, principalmente para niños de 6 a 12 años. Según la ley de educación de China, cada niño debe recibir al menos nueve años de educación obligatoria, incluidos seis años de educación primaria. Por lo tanto, la popularidad de la educación primaria es muy alta y casi todos los niños recibirán educación primaria.
2. Cultivar las habilidades básicas: La educación primaria es una etapa crítica para cultivar las habilidades básicas de aprendizaje y la adaptabilidad social de los niños. A través de la educación primaria, los niños aprenden conocimientos básicos como caracteres chinos, operaciones matemáticas básicas y conocimientos científicos, y también reciben arte, educación física y educación moral. Éstas son la base para cultivar las capacidades de aprendizaje permanente y las actitudes positivas de los niños.
3. Sentar las bases de la asignatura: La educación primaria sienta las bases para la educación de la asignatura posterior. En el nivel de escuela primaria, los estudiantes comienzan a estar expuestos a conocimientos y habilidades básicos en diversas materias. Estudiaron chino, matemáticas, inglés, ciencias, estudios sociales y educación física, sentando una base sólida para estudios posteriores.
4. Desarrollar intereses personales: La educación primaria también fomenta que los estudiantes desarrollen intereses y especialidades personales. Al ofrecer una variedad de cursos y actividades, las escuelas y los profesores pueden guiar a los estudiantes para que exploren sus intereses y pasatiempos, y cultiven sus rasgos de personalidad y su pensamiento creativo.
En definitiva, la educación primaria juega un papel muy importante en la educación obligatoria. No es sólo un lugar para impartir conocimientos, sino también un escenario básico para cultivar el desarrollo integral de los estudiantes.