La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Espero que puedas ayudarme a encontrar las 50 sumas, restas y simplificaciones de números enteros... Lo mejor es traer las respuestas. Gracias~~~Gracias~~~~.

Espero que puedas ayudarme a encontrar las 50 sumas, restas y simplificaciones de números enteros... Lo mejor es traer las respuestas. Gracias~~~Gracias~~~~.

Preguntas del test de suma y resta de números enteros

(Puntuación total: 120 puntos; tiempo del examen: 100 minutos)

Preguntas de opción múltiple (3 puntos para las pequeñas). preguntas, * **30 puntos)

1. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones es un polinomio ( )

A. B. C. D.

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ( )

A. El grado de es 0 B. Es un monomio C. Es un monomio D. El coeficiente es 5

3. Como se muestra en la Figura 1, para hacer una gradilla para tubos de ensayo, se perforaron 4 orificios redondos en una tira de madera de cm de largo. El diámetro de cada orificio es de 2 cm, que es igual a ( )

A. . cm B. cm C. cm D. cm

4. ( )

A.C.D.

5. Entre los polinomios cúbicos que contienen únicamente , el término imposible es ( )

A. C. D.

6. El resultado de la simplificación es ( )

A. B. C. D.

7. El precio de costo de un televisor es yuanes y el precio de venta ha aumentado en comparación con el precio de costo. Debido a la acumulación de inventario, se vende al precio de venta. Entonces, el precio de venta real de cada televisor es ( )

A. yuan B. Yuan

C. Yuan D. Yuan

8. El siguiente es un problema de suma y resta de polinomios que Xiaofang hizo, pero accidentalmente dejó caer un gota de tinta sobre él.

, la parte sombreada es la parte manchada por la tinta. Entonces el elemento cubierto por la tinta debe ser ( )

A .

9. Usa piezas de ajedrez para formar el siguiente conjunto de triángulos. Hay piezas de ajedrez en cada lado del triángulo. Según esta regla, el número total de piezas de ajedrez es cuando hay piezas de ajedrez en el. lado del triángulo, el número total de piezas de ajedrez en el triángulo es igual a ( )

A. C. D.

10. -2(x-3)-5(x-3)2+(x-3) Combina términos similares en un factor, el resultado debe ser ( )

A. 2+(x-3) B. 4(x-3)2-x (x-3 )

C. 4(x-3)2-(x-3) D. -4( x-3)2-(x-3)

2. Completa los espacios en blanco (Cada pregunta vale 3 puntos, ***30 puntos)

11. el monomio es y el grado es.

12. Un número de dos dígitos, el dígito único es a. Si el dígito de las decenas es 2 mayor que el dígito de las unidades, entonces el número de dos dígitos es _____.

13. En ese momento, el valor de la expresión algebraica era;

14. Cálculo:

15. números naturales de acuerdo con las siguientes reglas, entonces la posición de 2008 es la

Columna de fila.

16. Especifique una nueva operación: por ejemplo, compare el tamaño: (rellene ">", "=" o ">"). experiencia de vida, Explique la expresión algebraica:

18. El siguiente es un conjunto de máquinas de conversión numérica. Escriba el resultado de salida de (1) (escríbalo en la línea horizontal) y descubra los pasos de conversión. de (2) (complételo en el cuadro).

19. Cierta ciudad cobra tarifas mensuales de gas de acuerdo con las siguientes regulaciones: el consumo de gas no excede los 60 metros cúbicos y se cobra a 0,8 yuanes por metro cúbico. metro cúbico, si supera los 60 metros cúbicos, la tarifa por exceso de gas es de 0,8 yuanes por metro cúbico. Se sabe que un hogar utiliza x metros cúbicos de gas (x>60). debe pagar una tarifa de gas de yuanes

20 Observe los siguientes monomios: 0, 3x2, 8x3, 15x4, 24x5,..., según esta regla, el decimotercer monomio es ______.

3. Responde la pregunta (***60 puntos)

21. (12 puntos) Simplifica:

(1); 3);

22. (8 puntos) Simplifica y evalúa

(1) donde .

(2) donde .

23. (6 puntos) Dado , , encuentra .

24. (6 puntos) Como se muestra en la imagen, la parte superior de una ventana es un semicírculo compuesto por 4 sectores y la parte inferior son 4 cuadrados pequeños con la misma longitud de lado. Calcule el área de la ventana y el total. longitud del marco de la ventana.

25 (6 puntos) Existe la pregunta "En ese momento, encuentre el valor del polinomio". Ma Xiaohu copió la pregunta incorrecta al hacerlo. Copia la pregunta equivocada, pero los resultados fueron los mismos. ¿Sabes qué está pasando? Explica el motivo (6 puntos) Una tienda tiene dos calculadoras con precios de compra diferentes. de los cuales se vendieron por 1 yuan. Uno de ellos obtuvo una ganancia del 60% y el otro perdió el 20% en esta transacción, ¿cuánta ganancia o pérdida obtuvo la tienda?

27. (7 puntos) Intenta escribir al menos dos letras que solo contengan las letras Polinomio y cumplan las siguientes condiciones: (1) Trinomio de sexto grado (2) El coeficiente de cada término es; 1 o -1; (3) No contiene términos constantes; (4) Cada término debe contener letras, pero no puede contener otras letras.

28. colinas áridas en 2007. Después de invertir 7.800 yuanes en renovación, plantó 2.000 árboles frutales. La producción total de fruta este año fue de 18.000 kilogramos. La fruta se vende a un yuan el kilogramo en el mercado y a b yuanes el kilogramo en el huerto (b <). a) El agricultor lleva la fruta al mercado y vende un promedio de 1.000 kilogramos por día. Se necesitan 8 personas para ayudar, y a cada persona se le paga 25 yuanes por día, y el transporte de vehículos agrícolas y otros impuestos y tasas ascienden en promedio a 100 yuanes. por día.

(1) ¿Utiliza a y b para representar los ingresos por la venta de frutas de dos maneras?

(2) Si a = 1,3 yuanes, b = 1,1 yuanes y ambos métodos de venta de frutas venden todas las frutas al mismo tiempo, explique qué método de venta es mejor mediante el cálculo.

(3) El agricultor fortalece la gestión del huerto y se esfuerza por lograr un ingreso neto de 15.000 yuanes el próximo año ¿Cuál es la tasa de crecimiento del ingreso neto (ingreso neto = ingreso total – gasto total?) ¿Qué adopta el agricultor? ¿Cuál es la mejor forma de vender)?

Respuestas de referencia a preguntas de pruebas unitarias sobre suma y resta de números enteros en el Capítulo 2 de PEP 7

1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6. .D 7 .B 8.C 9. A 10.D

II, 11., 4; 12.11a+20.; Tales como: este año, la edad de Xiaohua es años, la edad de su hermano es años, la edad de Xiaohua y su hermano es *** años; 19.1.2 x-24. (132-1) x13=168x13. .

3. 21. Solución: (1) - , (2) 5 x2-3 x-3, (3) xy.

22. 2 (2 )

23. Solución:

24. Solución:

25. Simplifica la expresión algebraica para obtener. , entonces El valor de la expresión algebraica no tiene nada que ver con el valor de ;

26 Solución: Según el significado de la pregunta, se puede obtener el precio de compra de la primera calculadora y se puede. ganar (yuanes) vendiendo una de esas calculadoras; de manera similar, podemos obtener el precio de compra de la segunda calculadora, ya que perderemos dinero (yuanes) vendiendo este tipo de calculadora, por lo que podemos obtener una ganancia de yuanes en esta transacción.

27. Solución: Las siguientes son dos posibilidades. Respuesta:

28. ×25-×100=18000a-3600-1800=18000a-5400 (yuanes). Los ingresos por ventas directas en el huerto son 18.000 mil millones de yuanes.

(2) Cuando a=1,3, los ingresos del mercado es 1.800

0a-5400=18000×1.3-5400=18000 (yuanes). Cuando b=1.1, el ingreso del huerto es 18000b=18000×1.1=19800 (yuanes).

(3) Debido a que el ingreso neto de este año es 19800-7800=12000, entonces ×100%=25%, la tasa de crecimiento es 25%.

Séptimo grado de la escuela secundaria Yonghan Matemáticas<>Examen

Número de estudiante de la clase y puntuación del nombre

Una pregunta de opción múltiple (cada pregunta tiene 3 puntos, máximo 15 puntos)

1. Producción original n toneladas, la producción después de aumentar la producción en un 30% debe ser ( )

A, (1-30%) n toneladas B, (1+30%) n toneladas

C, n +30% toneladas D, 30% n toneladas

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ( )

A. B. El coeficiente de es

C El coeficiente de es 5. D. El coeficiente de es .

3 ¿Cuál de los siguientes cálculos es correcto ( )

A, B,

C, D,

4. Yuan, cuesta Yuan comprar una pelota de baloncesto, luego cuesta ( ) Yuan comprar 4 balones de fútbol y 7 pelotas de baloncesto.

A, 4m+7n B, 28mn C, 7m+4n D, 11mn

5 Calcular: La diferencia entre y, el resultado correcto es ( )

A, B,

C, D,

Dos preguntas para rellenar espacios en blanco (4 puntos cada una, ***24 puntos):

6. Columna La fórmula expresa: 3 veces de .

7. El grado de es .

8. El grado del polinomio es .

9. Escribe un término similar de .

10. Tres números impares consecutivos, el del medio es , entonces la suma de estos tres números es .

11. Observe el siguiente formato:

;

; números naturales, por favor expresa el patrón que observaste usando la fórmula que contiene: .

Preguntas de tres respuestas:

12. Cálculo (5 puntos por cada pregunta, ***20 puntos):

(1); ;

(3); (4)

13 Cálculo (6 puntos por cada pregunta, ***12 puntos):

(1);

(2)

14. Simplifica primero, luego evalúa (78 puntos por cada pregunta, ***14 puntos):

(1), Entre ellos

(2), entre los cuales

15. (7 puntos) Xiao Ming hizo un modelo rectangular en la clase práctica. Un lado del modelo es largo y el otro lado es. más pequeño que él, entonces es rectangular ¿Cuál es la circunferencia del modelo?

16. (8 puntos)

Como se muestra en la figura, se diseña un parterre de flores de un cuarto de círculo con el mismo radio en las cuatro esquinas de un cuadrado de ocio rectangular. El radio del círculo es metros, la longitud del cuadrado es metros y el ancho es metros.

(1) Indique el área del espacio abierto de la plaza.

(2) Si la longitud de la plaza de ocio es de 500 metros, el ancho es de 200 metros y el radio del macizo de flores circular es de 20 metros, encuentre el área del espacio abierto en el cuadrado (se conservan los resultados del cálculo).

Preguntas del test unitario sobre suma y resta de números enteros

(Tiempo: 120 minutos, puntuación total: 150 puntos)

Nombre: Clase: Puntuación:

1. Preguntas de opción múltiple: (Esta pregunta principal tiene 10 preguntas, cada pregunta vale 4 puntos, ***40 puntos)

1. no es un número entero ( )

A. 3a B.2x=1 C.0 D.x+y

2. Entre las siguientes fórmulas, cuál tiene el formato de escritura correcto ( )

A. 4? B. 3÷2y C. A. ( a) B. a -1 C. (a-1) D. ( a-1) ( )

4. 7x +1, -, 21, Hay ( ) monomios ***

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 ( )

5. 15m n y - m n son del mismo tipo término, entonces el valor de ∣2-4x∣+∣4x-1∣ es ( )

A.1 B.3 C.8x-3 D. 13 ( )

6 . Se sabe que -x+3y=5, entonces el valor de 5(x-3y)-8(x-3y)-5 es ( )

A.80 B.-170 C.160 D. 60 ( )

7. Entre las siguientes operaciones con números enteros, el resultado correcto es ( )

A.3+x. =3x B.y+y+y=y C.6ab -ab=6 D.- st+0.25st=0 ( )

8. 1 según la potencia descendente de la letra x, y el resultado es ( )

A.-1-xy +3x y+x y -x y B. -x y + x y +3 x y-x y -1

C. -x y + x y -xy +3x y -1 D. -1+3 x y-x y +x y -x y

Dado a

A.b-a B.2b-2a C.-2a D.2b

10 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta? ( )

A. El coeficiente de -xy es - 1 B.3x -2x y - y

C. Cuando a<

;2b, 2a+b+2∣a-2b∣=5b D. El coeficiente de x en el polinomio es -3

2. Completa los espacios en blanco: (Esta pregunta principal tiene 10 preguntas, cada una pregunta 3 puntos, ***30 puntos)

11. El coeficiente de -3ab c es, y el grado es

12 Polinomio 1+a+b -a b es a. subnomial.

13. Organizar el polinomio 2xy -x y-x y -7 según la potencia ascendente de x es

Supongamos que a y b representan dos números, entonces la suma de los cuadrados de los dos números son, La suma de los cuadrados de los números es 15. Si uno de tres números impares consecutivos es 2n+1 (un número entero con n≠0), entonces la suma de estos tres. los números impares consecutivos son

16. Simplifica 3a b-3 (a b-ab)-3ab =

17. Suma -2+x-x a un polinomio para obtener x-1. entonces este polinomio es

18.m y n son números opuestos entre sí, entonces (3m-2n)-(2m-3n) =

19. , el suelo está cubierto con baldosas cuadradas grises y blancas, y el enésimo patrón es gris. El número de baldosas es

20. Si la suma de 3a by a b sigue siendo un monomio, entonces m=,n. =

3. Responder preguntas: (8 preguntas pequeñas en esta gran pregunta, 10 puntos por cada pregunta, ***80 puntos) Al responder cada pregunta, se debe dar el proceso de cálculo o los pasos de razonamiento necesarios.

21. (10 puntos) Cálculo:

(1) (m+2n)-(m-2n); +4)

22. (10 puntos) Cálculo:

(1) 2x-3(x-2y+3x)+2(3x-3y+2z); )-xy-(4z-2xy)-(3xy-4z)

23. (10 puntos) Cálculo:

(1) 8m-[4m-2m-(2m- 5m)〕; (2)-2(ab-3a)-〔2b-(5ba+a)+2ab〕

24. Supongamos que m y n no son 0, 3x y y -5x y son términos similares, encuentra el valor.

25. (10 puntos) Simplifica primero, luego evalúa:

(1) 3x y - [5xy - (4xy -3) + 2x y], donde x= -3 , y=2.

(2)3x y-[2x y-(2xyz-x y)-4x z]-xyz, donde x=-2, y=-3, z=1

26. (10 puntos) Se sabe que A=x -2y +3x y+xy -3xy+4,B=y -x -4x y-3xy-3xy +3,C=y +x y+2xy +6xy-6, intenta demostrar que A+B+C es una constante para cualquier valor de xyz.

27. (10 puntos) Si el recíproco de a es él mismo, el valor absoluto del recíproco del negativo b es, y el opuesto de c es 5, encuentre la expresión algebraica 4a-[4a- (3b-4a+c )] valor.

28. (10 puntos) Se sabe que ∣a-2∣+∣b+1∣+∣2c+3∣=0.

(1) Encuentra la ecuación algebraica expresión a +b +c +2ab+2ac+2bc;

(2) Encuentra el valor de la fórmula algebraica (a+b+c); , encuentras el valor de las dos ecuaciones anteriores ¿Cuál es la relación? ¿Qué conclusión sacaste de esto?

Respuestas de referencia para la suma y resta de números enteros

1. BDBCD CDBBD

2. 7+2xy -x y-x y 14.a +b,(a+b) 15,6n+3; .-1 , 2

3. 21. (1) Solución: Fórmula original = m+2n-m+2n

= 4n

(2) Solución: Fórmula original Fórmula = 2x-6+x-4

= 3x-10

22. (1) Solución: Fórmula original = 2x-3x+6y-9z+6x -6z+4z

=5x-5z

(2) Solución: Fórmula original =-xy-4z+2xy-3xy+4z

=-2xy

23.(1) Solución: Fórmula original = 8m -4 m +2m+2 m -5m

= 6 m -3m

(2) Solución: Fórmula original =-2ab+6a-(2b-3 ab-a)

=-2ab+6a-2b +3 ab+a

=7 a +ab- 2b

24. Solución: Según el significado de la pregunta, 2=2+2m+n, entonces n=-2m,

Por lo tanto, sustituye n=-2m en el fórmula original y calcula:

Fórmula original =

25 (1) Solución: Fórmula original = 3x y -5xy +4 xy -3-2 x y

=x y -xy -3

Por lo tanto, cuando x=-3, y =2, la fórmula original=45

(2) Solución: Fórmula original=3x y-( 2x y-2xyz+ x y-4x z )-xyz

=3 x y-2 x y+2xyz- x y+4x z-xyz

=4x z+ xyz

Por lo tanto, cuando x= -2, y=-3, z=1, la fórmula original=10

26. Solución: Porque A+B+C=x -2y +3x. y+xy -3xy+4+y - x -4x y-3xy-3xy +3+y +x y+2xy +6xy-6=1

Por lo tanto, A+B+C es una constante para cualquier valor de x, y y z

p>

27 Solución: Según la pregunta, a=±1, b=-3, c=-5

Por lo tanto. , la fórmula original=-4a +3b+c=-18

28 Solución: (1) Por el significado de la pregunta, a=2, b=-1, c=-, entonces. fórmula original = ;

(2) (a+b +c) = ;

(3) Las dos fórmulas son iguales, la conclusión es (a+b+c) = a +b +c +2ab+2ac+2bc