La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas del examen final para quinto grado de primaria (chino, matemáticas, inglés).

Preguntas del examen final para quinto grado de primaria (chino, matemáticas, inglés).

#五级# Introducción Como todos sabemos, la práctica es una forma de consolidar el conocimiento básico del idioma chino de los estudiantes, mejorar sus habilidades para tomar exámenes, fortalecer sus habilidades de respuesta y mejorar sus reservas de conocimientos. Las siguientes son cosas que no han sido cuidadosamente organizadas para usted. Bienvenido a leer.

1. Examen final de quinto de primaria: chino.

1. Reescribe las oraciones según sea necesario. (1) Los ojos brillantes de los estudiantes seguían mirando en secreto a las tres personas afuera de la puerta. (Simplifica la frase a la más simple)

②¡Qué exquisito! No lo golpeé a propósito. ¿Por qué lloras? (Cambiar a lenguaje civilizado)

(3) La maestra me dijo: "Tú cierras la ventana, yo apago la luz." (Cambiar a oración transitiva)

( 4) Sala de conferencias Había muchos representantes de varias escuelas sentados allí. (Modifique la oración incorrecta)

2. "Esto es _ _ _ _ _cinema". Hay cinco modificadores en la línea media y el más apropiado es ().

(1) Arquitectura moderna (3) Chongqing (4) y nuevo modelo (5)

A③①④②⑤

B①⑤②③④

C③④①②⑤

D②④①⑤③

2. Examen final de quinto de primaria: chino.

1. Debes ser un experto en el uso de las palabras. Utilice la palabra "fácil" para formar seis palabras.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2 Utilice “_ _” para subrayar los cuatro errores tipográficos en las siguientes oraciones y colóquelos entre corchetes. Mirando hacia arriba, bajo el cielo despejado después de la lluvia, vi una playa de hierba verde y exuberante. Los yaks que caminaban lentamente por la playa de hierba eran particularmente pausados.

( ) ( ) ( ) ( )

3. Escribe este poema en silencio de acuerdo con las indicaciones

(1) Bai Juyi usó "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ p>

2. Un número de dos dígitos que es divisible por 2, 3 y 5 al mismo tiempo []

3. 2×5×7, El mínimo común múltiplo de A y B es [], y el divisor es [].

Pega dos cubos con lados de 10 cm para formar un cuboide con una superficie. área de []. el volumen es [].

5. Divide la cuerda de 3 metros de largo en 7 secciones iguales, cada sección es un séptimo de la longitud total, y cada sección mide [] metros de largo >En segundo lugar, soy un poco juez [marque “√” si es correcto y “×” si es incorrecto

1. número []

2. Si la fracción impropia no se puede convertir en un número entero, se debe convertir en una fracción de banda 〔 〕

3. ser rectángulos 〔 〕

4. La estrella de cinco puntas es una figura axialmente simétrica con un solo eje de simetría 〔〕

4. Matemáticas

1. Completa las palabras adecuadas en (). Una bolsa de sal pesa 500 (). 3. El área de un salón de clases es de aproximadamente 60 metros cuadrados.

4. Un montón de arena mide aproximadamente 3().

En segundo lugar, determine si la pintura es correcta. es "√" o la pintura incorrecta es "?" ".

1.3.6 es múltiplo de 4. ( )

2. Todos los números impares son números primos y todos los números pares son números compuestos. ( )

5. Examen final de quinto grado de primaria: inglés

Primero, elige diferentes tipos de palabras (16 puntos) () 1. sentir calor b. /p>

( ) 2.a. Dolor b. Jugar c. Trabajar d. Caminar

( ) Dulce b. p> ( ) 4. Despierta pronto.

( ) 5. A menudo b. Nunca c. Fiebre d. Raramente

( ) 6.a. Dolor de muelas d. >( ) 7.a. Pera b. Repollo c. Uva d. Manzana

( ) 8.a. Completo c. Extraño Hermoso

las formas comparativas y grados de los siguientes adjetivos. (12 puntos)

1. Caliente_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.Grande_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4.Está bien_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Importante_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6. Delicioso_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _