Una breve respuesta a la pregunta de perder puntos cada vez en conocimientos y habilidades de educación primaria.
"Conocimientos y habilidades en educación y enseñanza" (Escuela primaria), en lo sucesivo denominada "Educación primaria", es la materia de prueba de la Materia 2 del Examen Unificado de Calificación de Maestros de Escuela Primaria. El contenido del examen incluye principalmente siete módulos: fundamento educativo, orientación estudiantil, gestión de clases, conocimiento de la materia, diseño docente, implementación docente y evaluación y reflexión docente. Desde la perspectiva de la escolarización primaria del examen del certificado de calificación docente en los últimos años, los tipos de preguntas son básicamente estables e incluyen principalmente cuatro tipos: preguntas de opción múltiple, preguntas de respuesta corta, preguntas de análisis de materiales y preguntas de diseño docente. El número de preguntas de respuesta corta es básicamente estable en tres tipos, y cada pregunta se divide en tres tipos. El valor es 10, ***30, lo que representa el 20% de la puntuación total de la educación primaria.
2. Explicación de la pregunta
(1) Distribución de la pregunta
Hay tres respuestas cortas a la educación primaria. Al analizar las preguntas reales de los exámenes recientes de educación primaria, se puede encontrar que el contenido de las preguntas de respuesta corta en la educación primaria se centra principalmente en módulos como la base educativa, la orientación del estudiante, la gestión de clases, el diseño de la enseñanza y la evaluación y evaluación de la enseñanza. reflexión. Y con el desarrollo del examen nacional de calificación docente, los puntos de conocimiento de las preguntas de respuesta corta de educación primaria basadas en la teoría educativa serán cada vez más extensos.
(2) Características de las preguntas
Los puntos de prueba de las preguntas de respuesta corta sobre educación primaria son directos y claros, lo que requiere que los candidatos den respuestas concisas a las preguntas en función de su dominio. y una mayor comprensión de los conocimientos teóricos básicos. Las respuestas deben ser precisas y concisas.
3. Preguntas de ejemplo e ideas de respuesta
El ejemplo describe brevemente el efecto restrictivo de la cultura en la educación. (2065438 + primer semestre de 2005)
Piensa en responder preguntas
Esta pregunta examina la relación entre educación y cultura en la educación y el desarrollo social, y plantea claramente el efecto restrictivo de Cultura sobre educación. Pocos puntos de conocimiento. Los alumnos sólo necesitan extraer el efecto restrictivo de la cultura basándose en el contenido relevante sobre la relación entre educación y cultura.
Respuestas de referencia
(1) El conocimiento cultural restringe el contenido y el nivel de la educación.
(2) El modelo cultural restringe el entorno educativo y el modelo educativo.
En primer lugar, los modelos culturales proporcionan un contexto específico para la educación. En segundo lugar, el modelo cultural también restringe el modelo educativo en muchos aspectos. Por ejemplo, el núcleo del modelo cultural oriental es la búsqueda de la armonía, la defensa de la virtud y la atención al todo; el núcleo del modelo cultural occidental es la búsqueda de la conquista, la defensa de la racionalidad y la atención a la individualidad. Los modelos educativos desarrollados a lo largo de estos dos modelos culturales diferentes tienen diferencias obvias en los propósitos educativos, el contenido educativo y los métodos educativos.
(3) Las tradiciones culturales restringen la tradición y la reforma de la educación.
Como se puede ver en las preguntas de ejemplo, la dificultad de las preguntas de respuesta corta en la educación primaria es promedio y principalmente prueban la memoria precisa de los puntos de conocimiento en los libros de texto. Al revisar, los candidatos deben prestar atención a resumir conscientemente los puntos de conocimiento para ayudarse a recordar con precisión. Al responder preguntas, debe revisar cuidadosamente los requisitos, probar claramente puntos de conocimiento específicos y responder de manera concisa.