Plan de lección del juego de rol para jardín de infantes

1 plan de lección de juego de rol para jardín de infantes

● Objetivos de la actividad:

1. Cultivar la capacidad de los niños para comunicarse entre sí, interactuar y coordinar, y promover el lenguaje de los niños. desarrollo.

2. Los niños aprenden a utilizar sus roles de forma racional y reflejan las características del rol a través del comportamiento, el lenguaje corporal y las operaciones correspondientes.

● Preparación de la actividad:

Letreros e insignias para cada área de personajes, zapateros, mesas y sillas para particiones en cada área, música de fondo para el área de personajes, discos de canciones de cumpleaños, juguete; bastidores, camas para niños, hospitales amigos de los bebés: ropa y gorros de médicos y enfermeras, carteles, hojas de registro, tablas oftalmológicas, cajas de medicamentos, equipos médicos, farmacia Duoduo: gorros, etiquetas de precios de medicamentos, frascos y cajas de medicamentos diversos, cajas registradoras informáticas; , cuerpos humanos Báscula, historia del pan: ropa y sombreros, repostería casera variada para niños, balanza electrónica, harina, plastilina, moldes, muestras de pan y pasteles, platos, cajas de vasos de papel, bolsas de papel, floristería: varias flores artificiales y cestas de flores. , papel de colores, barras de pegamento, pajitas, unas flores de papel caseras para niños, Banco de China: cajero automático, billetes, tarjetas bancarias, centro de emergencia: teléfono, ambulancia, cabina telefónica pública: teléfono

● Proceso de la actividad :

1. Introducción: utilice los sueños como modelo para presentar temas, estimular el entusiasmo de los niños, ampliar ideas y explorar el espacio de la imaginación de los niños. ?Cada uno tiene su propio sueño. ¿Qué quiere hacer cuando sea mayor? La aparición del anciano en el momento ⅱ da a los niños pequeños nuevas esperanzas de hacer realidad su imaginación. ¿El artista apareció silenciosamente después de maquillarse? ¡Hola, niños! Soy el Padre Tiempo. Escuché que todos ustedes tienen sus propios ideales. ¿Quieren hacer realidad sus grandes sueños? ¿¡Ahora he ajustado el tiempo a 20 años después (gira la manecilla del reloj) y tus sueños se harán realidad pronto!

2. La actividad se centra en el trabajo diario del personal en varios Profesiones, y demuestra plenamente la imaginación de los niños, dándoles la oportunidad de imitar y practicar. La música interviene y comienza el día de trabajo con la canción "Esquila de ovejas". Los niños entran solos en la zona de trabajo activo y hacen los preparativos de forma independiente: vistiendo uniformes, organizando utensilios, etc., médicos, enfermeras, pasteleros, farmacéuticos, cajeros. , floristas Después de que los médicos de urgencias, el personal de servicios bancarios están en su lugar, otros niños que optan por convertirse en clientes ingresan al área de actividades para retirar dinero con sus tarjetas y contraseñas de números de estudiantes para actividades de juego.

3. Diseñe la situación y entre en el clímax de la actividad. Un paciente se desmaya repentinamente y el personal médico brinda primeros auxilios completos para estimular las emociones de los niños al tratar enfermedades y salvar vidas.

4. Al finalizar la actividad, mientras sonaba la música de salida del trabajo, los niños ordenaron sus uniformes, guardaron sus utensilios y salieron del área de actividades de manera ordenada. Bread Story

El área de eventos preparó un gran pastel para que el Padre Tiempo celebrara su 500 cumpleaños, y todo el evento terminó en un ambiente cálido. 2 Plan de lección del juego de rol para jardín de infantes

Contenido del juego:

Hospital, mercado de agricultores, supermercado, salón de belleza, snack bar

Objetivo del juego:

1. Guíe a los niños para que imiten el trabajo de los trabajadores de todos los ámbitos de la vida en las actividades del juego y comprendan mejor las condiciones laborales y las características del personal.

2. Cultivar las habilidades de comunicación, las habilidades de cooperación y un cierto sentido de las reglas de los niños a través de actividades de juego.

3. Estimule el entusiasmo de los niños por participar en juegos y experimente las dificultades del trabajo de los adultos y la diversión que brindan los juegos.

Preparación del juego:

1. Preparación del material:

Hospital: estetoscopio, jeringa, equipo de infusión, mascarilla, botiquín, etc.

Mercado de agricultores: productos acuáticos (cangrejos, pescado, camarones), básculas electrónicas;

Supermercado: varias cajas de alimentos, botellas de bebidas, cajas de cosméticos, etc., y varias cestas pequeñas

Salón de belleza: cosmética, peines, espejos, calentadores de agua, vaporizadores de pelo, etc.

Snack bar: alimentos varios, vaporizadores, ropa, etc.

2. Preparación para la experiencia;

Los niños han jugado en hospitales, mercados de agricultores, supermercados, salones de belleza y cafeterías.

Proceso del juego:

1. Introducir la conversación y estimular el interés de los niños.

2. Profesores y alumnos *** revisaron juntos la última actividad y propusieron nuevos requisitos y áreas de mejora.

3. Los niños pueden elegir los personajes del juego según sus deseos.

4. Los niños organizan los equipos de juego como personajes.

5. Realizar juegos y los profesores participan en las actividades como roles para orientar a los niños con diferencias individuales.

6. El personal ordenará juntos el lugar del evento y finalizará el evento.

7. Profesores y estudiantes resumen las actividades juntos y seleccionan a los mejores miembros del personal