La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cuáles son las 12 figuras retóricas y ejemplos comúnmente utilizados en las escuelas primarias?

¿Cuáles son las 12 figuras retóricas y ejemplos comúnmente utilizados en las escuelas primarias?

Los detalles son los siguientes:

1. La metáfora es "analogía", es decir, utilizar alguna similitud entre diferentes cosas para comparar una cosa con otra.

Ejemplo: Xiaoxinganling tiene un paisaje encantador durante todo el año. Este es un hermoso jardín grande y un enorme tesoro escondido.

2. Personificación: escribir cosas como personas, dar a las cosas acciones, comportamientos, pensamientos, lenguaje, sentimientos y actividades humanas, y usar palabras para describir personas para describir cosas.

Ejemplo: Melocotoneros, albaricoqueros y perales, si no me dejas, no te dejo. Todos están en plena floración.

3. La exageración es la exageración o reducción deliberada y razonable de la naturaleza y características de algo.

Ejemplo: ¿Cómo se juega al fútbol en un lugar del tamaño de tu mano?

4. Paralelo: Paralelo de tres o más frases u oraciones con la misma o similar estructura, contenido relacionado, significado similar y tono consistente para mejorar el efecto de expresión.

Ejemplo: ¡Las montañas de Guilin son tan extrañas! Uno tras otro se elevan del suelo, no conectados entre sí, como un anciano, como un elefante gigante, como un camello, y hay muchos picos extraños de diferentes formas.

5. Dualidad: La dualidad, también llamada dualidad, es un par de frases u oraciones con la misma estructura y el mismo número de palabras, que expresan significados similares u opuestos.

Ejemplo: Dos oropéndolas cantan en los sauces verdes, y una hilera de garcetas asciende hacia el cielo azul.

6. El metaforismo no es nombrar directamente la ontología, sino tomar prestadas otras cosas relacionadas con la ontología para reemplazar la ontología.

Rompieron decenas de bayonetas afiladas.

7. Una pregunta retórica es hacer sin duda, expresar el significado definido en forma de pregunta, y la respuesta está en la pregunta.

Ejemplo: ¿No hay nada que culpar?

8. Preguntas: al dar un discurso o escribir un artículo, para enfatizar su punto de vista o conclusión, a veces primero hará una pregunta para atraer la atención y el pensamiento de todos, y luego responderá la pregunta. tú mismo. Para decirlo sin rodeos, se trata simplemente de hacer y responder sus propias preguntas.

Por ejemplo: ¿Se atreve a sacar una cerilla de un puñado y encenderla en la pared para calentarse las manitas? Finalmente sacó uno.

9. El contraste es una metáfora que compara dos cosas diferentes o dos aspectos de una misma cosa juntos.

Ejemplo: Algunas personas están vivas, pero están muertas. Algunas personas murieron, pero él vivió.

10. Repetición: Con el fin de enfatizar un determinado significado y expresar una determinada emoción, se utiliza una frase que repite deliberadamente una determinada palabra.

Por ejemplo, parece que no hay tres provincias, y el partido y el país se parecen cada vez más a un solo país. Nadie querría vivir sin las tres provincias del noreste, pero el partido y el país se parecen cada vez más a un solo país.

11. Citar palabras ya preparadas (modismos, poemas, máximas, alusiones, etc.) para mejorar el efecto de la expresión del lenguaje. Hay dos tipos de referencias: referencias implícitas y referencias explícitas.

Ejemplo: El fracaso es la madre del éxito, así que no te desanimes.

12. Juego de palabras: Aprovechando las condiciones de polisemia y homónima (u homofonía) de las palabras, se pretende que la frase tenga un doble significado. La palabra aquí representa otro, es decir, un juego de palabras.

Los gusanos de seda primaverales tejerán hasta morir, y las velas agotarán sus mechas cada noche.