Cómo completar el sistema académico después de graduarse de la escuela primaria
El sistema de educación primaria de China es principalmente un sistema de seis años, pero algunas áreas también implementan un sistema de cinco años:
El sistema de seis años
La educación primaria es generalmente un sistema de seis años, dividido en tres etapas: el primer y segundo grado se denominan grados inferiores, el tercer y cuarto grado se denominan grados intermedios y el quinto y sexto grado se denominan grados superiores. A principios de 1970, el sistema de escuela primaria de seis años se cambió al sistema de escuela primaria de cinco años. En 1979, el sistema de cinco años volvió a ser el de seis años.
Sistema de cinco años
265438+A principios del siglo XX, algunas áreas llevaron a cabo experimentos para implementar un sistema de educación primaria de cinco años. Por ejemplo, en Ningbo, Shandong y otros lugares, algunas escuelas pusieron a prueba el "Sistema Académico del 4 de Mayo" en 2006, con cinco años de escuela primaria y cuatro años de escuela secundaria. Jining y otros lugares todavía utilizan el "Sistema Académico del 4 de Mayo".
Datos ampliados
En 1915, el Gobierno Nacional transformó la escuela primaria en escuela nacional, "con el objetivo de enseñar los fundamentos de la moral nacional y los conocimientos y habilidades generales necesarios para la vida nacional". ".
Las "escuelas primarias" se dividen en escuelas primarias y escuelas superiores. Ingresó a la escuela a los seis años y estudió durante cuatro años. Después de graduarse, los estudiantes pueden avanzar a escuelas primarias superiores (tres años de estudio) según circunstancias específicas. Además, se crearon escuelas preparatorias, paralelas a las escuelas públicas y a las escuelas primarias superiores, "con el fin de impartir educación elemental general y preparación para el ingreso a la escuela secundaria".
En 1922, las escuelas étnicas se transformaron en escuelas primarias y se cancelaron los cursos preparatorios. En 1940, el Gobierno Nacional implementó la llamada "integración de la gestión, la enseñanza, la educación y la atención de la salud" y estipuló que cada municipio debería establecer una escuela étnica central (equivalente a una escuela primaria central), con el jefe del municipio actuando como el capitán y director de los jóvenes rurales. Cada escuela étnica estableció una (equivalente a una pequeña aldea), el director es el director de la escuela.
El sistema de escuela primaria de la Nueva China abolió la distinción entre escuela secundaria y secundaria durante la República de China, e implementó un sistema de escuela primaria unificada, con un sistema de escuela primaria de cinco años y un sistema de escuela primaria de seis años. sistema escolar. Debido a la implementación de la educación obligatoria de nueve años, ya no se realizan exámenes desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria.
Enciclopedia Baidu-Escuela Primaria