Resumen de actividades en el Palacio Infantil de Arte de Educación Primaria
Resumen de las actividades artísticas en el Palacio de los Niños de las Escuelas Primarias 1. A través del estudio de pintura en el Palacio de los Niños en las zonas rurales este semestre, podemos sentir que los estudiantes están muy interesados en el aprendizaje del arte. Muchos estudiantes están motivados. por estas personas interesadas, están activos en su tiempo libre Estudian arte. A través de las actividades de aprendizaje de este semestre se refleja la necesidad de realizar actividades de grupos de interés artístico en los palacios infantiles rurales. Resumamos el trabajo de este semestre:
Primero, mejorar el interés de los estudiantes por el arte;
Todos los estudiantes que participan en grupos de interés sienten que la pintura era solo responsabilidad del maestro en el pasado. tarea, pero a través de este estudio, se dieron cuenta de que la belleza del arte ya no es el aprendizaje pasivo, sino el aprendizaje activo. Sus habilidades para pintar han mejorado significativamente y su interés por aprender se ha fortalecido. Algunos estudiantes también estudian pintura en su tiempo libre.
En segundo lugar, se ha mejorado el nivel artístico:
En las actividades de los grupos de interés de este semestre, estimular las emociones de los estudiantes, hacer que estén de buen humor, crear un buen ambiente en el aula. no aumentar la carga sobre los estudiantes. Por lo tanto, no sólo populariza los conocimientos básicos de la pintura, sino que también permite a los estudiantes dominar muchas técnicas y habilidades básicas de pintura, ampliando enormemente sus conocimientos y mejorando su nivel de pintura.
En tercer lugar, aumentar las oportunidades de práctica:
Debido a que el grupo de interés se centra en actividades prácticas, les brinda a muchos estudiantes la oportunidad de comenzar a pintar y comprender que "el arte proviene de la vida y la embellece". " ", les permitirá darse cuenta de la utilidad de aprender arte y, por supuesto, aumentar su interés en aprender.
Cuarto, mejorar la calidad de los estudiantes:
A través de las actividades de los grupos de interés de este semestre, se ha enriquecido la vida extracurricular de los estudiantes, se ha utilizado plenamente la función de edificación emocional en la enseñanza del arte y Se ha cultivado a los estudiantes. El gusto estético saludable mejora la capacidad estética.
Por supuesto, todavía hay deficiencias en el trabajo de este semestre. Esperamos una mejora más rápida y un mejor desarrollo de las actividades de los grupos de interés. Trabajaré más duro para el desarrollo de los estudiantes para que la calidad de nuestros estudiantes pueda mejorarse mejor.
Resumen de las actividades artísticas en el Palacio de los Niños de Escuelas Primarias 2 Este año escolar, las actividades de los grupos de interés artístico en el Palacio de los Niños de los grados inferiores se basan en el plan de trabajo de la escuela, están orientadas a los estudiantes y se enfocan en el desarrollo de la personalidad y las fortalezas de los estudiantes. Cultivar a los mejores estudiantes según las prioridades profesionales. Además de realizar actividades grupales a tiempo, también se les permite practicar solos después de clase, lo que les permite enriquecer sus logros artísticos mientras aprenden conocimientos culturales. A través de la formación de este semestre, los estudiantes están más interesados en aprender pintura. Muchos estudiantes solicitaron la oportunidad de volver a estudiar en el nuevo año escolar, y los interesados lograron grandes avances en sus estudios. Resumamos el trabajo de este año escolar:
Primero, cultivar el interés de los estudiantes por el arte.
Todos los estudiantes que participaron en el grupo de interés se sintieron así. En el pasado, solo estudiaban arte para hacer frente a los deberes del profesor y, a veces, incluso para "comunicarse" con sus padres. Pero a través del estudio de los grupos de interés, se dieron cuenta de que ya no estaban simplemente pintando un poco, sino que sus tareas de aprendizaje podían completarse de manera consciente y también podían presentar lo aprendido a sus compañeros. Bajo su influencia, más estudiantes quieren unirse a grupos de interés, especialmente aquellos de quinto y sexto grado.
En segundo lugar, ampliar el conocimiento de los estudiantes
En las actividades del grupo de interés de este año escolar, no solo entrenamos el conocimiento de la escultura en arcilla, sino que también permitimos a los estudiantes dominar muchas técnicas básicas de la arcilla. escultura. Amplió enormemente sus conocimientos.
En tercer lugar, enriquecer la segunda aula de los estudiantes.
Desde una perspectiva de calidad, enriquece la vida extracurricular de los estudiantes. La vida no se limita al aula, permitiéndoles experimentar la alegría de aprender e interesarse más en aprender.
Por supuesto, todavía hay algunas deficiencias en mi trabajo. Espero que mi trabajo pueda mejorarse más rápido y desarrollarse mejor. Trabajaré más duro basado en el concepto de trabajar para los estudiantes para mejorar la calidad de nuestros estudiantes.
Resumen de las actividades artísticas en el Palacio del Niño de Escuela Primaria 3. A través de la actuación de los niños en las actividades artísticas de verano de este semestre, hice el siguiente resumen:
Primero, mejorar el amor de los niños por el arte;
A través de esta actividad artística, dejarles salir a La pintura fuera del estudio mejoró enormemente la frescura de sus pinturas y también les permitió romper con la atmósfera rígida de la pintura en el estudio, haciendo que las pinturas que pintaron esta vez fueran muy animadas.
En segundo lugar, mejore su propia visión y conocimiento:
Esta vez los saqué y vi mucho, aprendí mucho, me comuniqué mucho y profundicé enormemente su comprensión y comprensión de unos a otros. Nos conocimos y nos familiarizamos más.
En tercer lugar, se ha mejorado el nivel y la capacidad personal:
Después de esta actividad, todos completaron con éxito sus tareas de pintura y la finalización fue mejor de lo que esperaba, lo cual es genial. ! En general, ¡el evento fue un gran éxito!
Resumen de las actividades artísticas en el Palacio del Niño de la Escuela Primaria 4. Las actividades de pintura de este número del Palacio de los Niños se basan en el plan de trabajo del Palacio de los Niños de la escuela. Según las especialidades de los estudiantes, nos enfocamos en formar a los mejores estudiantes en pintura. Permítales practicar después de clase en horarios habituales, para que puedan enriquecer sus logros artísticos en el proceso de aprendizaje de diversos conocimientos culturales. Está orientado a los estudiantes y se centra en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. A través del estudio de pintura en el Palacio de los Niños este semestre, el interés de los estudiantes por aprender es muy fuerte. Muchos estudiantes pidieron la oportunidad de estudiar nuevamente. Bajo la guía de estas personas bondadosas, muchos estudiantes participaron en estudios en grupo. Resumamos el trabajo de este semestre:
1. Cultivar el interés de los estudiantes por el arte;
Todos los estudiantes que han participado en grupos de interés sienten que en el pasado, la pintura era solo para La tarea del maestro a veces es incluso para "conversar" con los padres. Pero a través del aprendizaje, se dan cuenta de que ya no son pasivos sino activos. Su aprendizaje puede completarse conscientemente y también pueden presentar claramente lo que han aprendido a sus compañeros. Bajo su influencia, más estudiantes quieren unirse a grupos de interés, especialmente los estudiantes de último año.
En segundo lugar, cultive el conocimiento de los estudiantes:
En la pintura del palacio de los niños, no solo debemos dominar los conocimientos básicos del arte, sino también permitir que los estudiantes dominen muchas técnicas básicas de pintura, para que ellos pueden La base de conocimientos se ha ampliado enormemente.
En tercer lugar, aumentar las oportunidades prácticas:
Dado que las actividades de pintura del Palacio de los Niños incluyen tanto el aprendizaje teórico en interiores como la participación en la práctica, brinda a muchos estudiantes una oportunidad práctica, especialmente a aquellos que participaron. El concurso de pintura obtuvo elogios unánimes de profesores y alumnos. En particular, nuestro Grupo Palacio de los Niños también realizó una exposición de logros finales este semestre, para que las obras de todos los estudiantes puedan tener una plataforma para exhibir sus obras. Además, "la pintura proviene de la vida y embellece la vida", permitiéndoles darse cuenta de la utilidad. de aprender a pintar. Por supuesto, también aumenta su interés por aprender.
Cuarto, enriquecer la segunda aula de los estudiantes:
Desde el punto de vista de la calidad, enriquece la vida extraescolar de los estudiantes no se limita al aula, permitiéndoles experimentar. la alegría de aprender. Estar más interesado en aprender.
Por supuesto, todavía existen algunas deficiencias en nuestro trabajo y esperamos que nuestro trabajo mejore más rápido y se desarrolle mejor. Trabajaremos más duro basándonos en el concepto de trabajar para los estudiantes para mejorar la calidad de nuestros estudiantes.