La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - La ideología rectora de la Escuela de Educación Continua de la Universidad de Shanxi

La ideología rectora de la Escuela de Educación Continua de la Universidad de Shanxi

Durante el período del "XI Plan Quinquenal", bajo la dirección unificada del comité del partido escolar y la administración escolar, nos adherimos a la perspectiva científica sobre el desarrollo y la dirección correcta del funcionamiento de una escuela, estudiamos concienzudamente e implementar eficazmente los "Cinco Turnos" generales formulados por las ideas de desarrollo de la escuela. Fortalecer la gestión interna y la coordinación externa, y hacer que el desarrollo de la educación continua de la escuela dé un paso más sólido a través de los esfuerzos concertados de todo el personal de la escuela.

Todos los profesores y el personal de la universidad siempre deben ser claros: la escala de matrícula es la base fundamental para el buen funcionamiento de la educación continua; la calidad de la enseñanza es el núcleo del buen funcionamiento de la educación continua; la garantía organizativa para el buen funcionamiento; educación continua bien; beneficios económicos Es un objetivo importante para administrar bien la educación continua. Al profundizar la reforma de los entornos profesionales, los planes de enseñanza, los sistemas curriculares y otros aspectos, continuaremos mejorando el actual sistema de gestión y el modelo de funcionamiento escolar, y finalmente formaremos un patrón de educación continua que integre escala, estructura, calidad y eficiencia.