La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Selección de términos de evaluación de inglés de escuela primaria?

¿Selección de términos de evaluación de inglés de escuela primaria?

Como se muestra a continuación:

1. Esta clase es muy significativa e inspiradora. En general, profesores y estudiantes han hecho un buen trabajo en términos de perspectiva mental, atmósfera de aprendizaje, proceso en el aula, implementación de objetivos, formación de base dual y penetración de la educación moral. Permítanme hablar brevemente sobre mi experiencia al escuchar la clase. Hay elogios y críticas. Por favor corríjame si me equivoco.

2. La introducción de una combinación perfecta de conocimiento, pensamiento y arte inevitablemente resonará en los estudiantes y establecerá un tono perfecto para el progreso fluido de toda la clase. La introducción de esta lección es muy novedosa, interesante e inspiradora, y de repente se despierta el deseo de aprender de los estudiantes.

3. La idea de enseñar diseño es básicamente razonable, pero debe mejorarse y complementarse en función de la realización de "objetivos tridimensionales", y se debe prestar atención al uso razonable de lo moderno. tecnología educativa.

4. El diseño de la enseñanza es claro, el contenido de esta lección se puede revisar sistemáticamente, se puede conectar estrechamente con los puntos de prueba del programa de estudios y es muy específico.

5. La característica más importante de este curso es que se utilizan ejemplos durante toda la enseñanza en el aula para cultivar el pensamiento de los estudiantes, centrarse en la experiencia del proceso y cultivar las habilidades de investigación de los estudiantes.