¿Cuál es el contenido de la entrevista para el certificado de calificación de maestro de escuela primaria?
Los exámenes de calificación para maestros de primaria, secundaria y jardín de infantes incluyen el examen de calificación para maestros de jardín de infantes, el examen de calificación para maestros de escuela primaria, el examen de calificación para maestros de escuela intermedia y el examen de calificación para maestros de escuela secundaria superior. El examen se divide en prueba escrita y entrevista. Sólo podrán participar en la entrevista quienes aprueben la prueba escrita. Las entrevistas se realizaron a través de entrevistas estructuradas y simulaciones de escenarios. Evalúa principalmente las cualidades docentes básicas del solicitante, como la cognición profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal y la calidad del pensamiento, así como las habilidades docentes básicas, como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza.
1. Temas de la entrevista
La entrevista para el Examen del Certificado de Calificación de Maestros de Jardín de Infantes no se divide en temas.
Los temas de la entrevista para el examen del certificado de calificación de maestro de escuela primaria se dividen en chino de escuela primaria, inglés de escuela primaria, matemáticas de escuela primaria, estudios sociales de escuela primaria, ciencias de escuela primaria, música de escuela primaria, educación física de escuela primaria. y arte de escuela primaria.
Los temas de la entrevista para el Examen de Certificado de Calificación de Maestros de Escuela Secundaria se dividen en Chino de Escuela Secundaria, Matemáticas de Escuela Secundaria, Física de Escuela Secundaria, Química de Escuela Secundaria, Biología de Escuela Secundaria, Historia de Escuela Secundaria, Geografía de Escuela Secundaria y Ideología y moralidad escolar (política), inglés en la escuela secundaria, música en la escuela secundaria, arte en la escuela secundaria, educación física y salud, tecnología de la información y otras materias.
2. Preguntas de la entrevista y asignación de tiempo
Las preguntas de la entrevista se dividen en preguntas de preparación de la lección (o diseño de actividades) y respuestas prescritas:
Preparación de la lección (o actividad) diseño) Determinación de preguntas de prueba: los candidatos inician sesión en el sistema de evaluación de entrevistas antes de prepararse para la clase. La computadora selecciona aleatoriamente un conjunto de preguntas de prueba del banco de preguntas de prueba, y el candidato selecciona una de ellas y la confirma.
Determinación de las respuestas requeridas: antes de que el candidato intente una conferencia (o demostración), el examinador selecciona aleatoriamente del banco de preguntas en la sala de entrevistas.
Espero que esto ayude.