Concurso de coplas de alumnos de primaria
Actividad 1: Entra al aula de la Clase 093 y evalúa las obras del Festival de los Faroles.
El Aula de Construcción de Cultura de Coplas se refiere a las actividades de enseñanza unificada de coplas que se llevan a cabo en nuestro colegio todos los jueves por la mañana del cuarto trimestre. En el aula combinada, una clase es el aula principal y otras clases utilizan la radio del campus y la pizarra electrónica como aulas secundarias. A través de la exhibición de material didáctico y bajo la organización y orientación unificada de los docentes, las actividades docentes se llevan a cabo simultáneamente con el aula principal. Contenido de la lección de esta semana: Soy un pequeño juez: evalúo las obras combinadas de creación propia de las linternas del Festival de los Faroles.
En primer lugar, el equipo del programa de "Bai Gu" ingresó al aula de la Clase 093 y los estudiantes evaluaron los versos creados por los estudiantes del Festival de los Faroles de la escuela en el Año de la Serpiente. La evaluación requiere coplas de creación propia que reflejen el tema del Festival de los Faroles y las características básicas de las coplas, y que logren contraste y equilibrio en las partes del discurso. Un par de coplas se exhibieron frente a los estudiantes: la serpiente dorada baila salvajemente en la primavera; Feng Dan mira hacia el sol en el Najitu. El dragón de fuego envía coplas para despedir el año viejo; la serpiente dorada da la bienvenida a la primavera y trae linternas para celebrar el año nuevo. La serpiente escupe la perla y se despide del año viejo; miro feliz la linterna del palacio. Luego, los estudiantes hicieron comparaciones en grupos y discutieron sus sentimientos y logros.
Actividad 2: Visita la Clase 072 y comparte tu experiencia en el aprendizaje de coplas.
Después, el presentador del grupo de columnas "Gu Bai" entró aleatoriamente al salón de clases de la Clase 072, tuvo una conversación cordial con los estudiantes e inspeccionó el dominio de las rimas y el uso flexible de los versos de los niños. El anfitrión preguntó a los estudiantes: "¿Cuáles son sus propios versos? ¿Cuáles son los beneficios de aprender versos en la escuela?" Mo Xianglin respondió con calma y confianza: "Creé los versos del Festival de Primavera para el Año de la Serpiente: el dragón se eleva y el tigre salta, celebra el Año Nuevo y toda la familia está feliz." . Muestra la alegre escena de dar la bienvenida a una nueva familia en el Año de la Serpiente. Después de aprender las coplas, sabrás la diferencia entre las coplas superiores e inferiores, y leer las historias de las coplas promoverá el aprendizaje de materias chinas y será de gran ayuda para la acumulación de palabras, la comprensión lectora y la creación de composiciones. "Otros estudiantes también compartieron su experiencia de aprender coplas con el anfitrión del grupo del programa. El ambiente fue animado y todos se beneficiaron mucho.
Actividad 3: el secretario Lu habló sobre las características de las coplas en la escuela. cursos.
Luego, el Secretario Lu presentó al anfitrión la situación de las actividades especiales de coplas de la escuela: la escuela utiliza coplas para crear características culturales del campus. Este semestre, intenta llevar a cabo una gran clase de coplas cada vez. semana, enfocándose en la acumulación, apreciación, creación y aplicación de contenido de pareados. En clase, los estudiantes realizaron un estudio profundo y sistemático de la interacción de pareados, la comunicación de las características de los pareados y el análisis de los pareados superiores e inferiores en la vida diaria. Combinando los tres temas de poemas de festivales tradicionales, poemas de la vida en el campus y actividades de proyectos para crear nuestros propios poemas, los estudiantes de último año escriben composiciones integradas. Se organizan profesores y estudiantes para participar en concursos de coplas organizados por la revista nacional "Couplets" todos los meses. , y todos los maestros y estudiantes tienen una rica vida espiritual, un gusto elegante y emocionantes actividades en el campus. La diversión y la maravilla de las coplas han hecho de una clase a la semana un curso muy esperado para los niños.
Finalmente, habló la directora Ling. con los periodistas sobre el desarrollo único de coplas de la escuela: Como la primera escuela en la ciudad de Liuzhou, base de educación de Guangxi y unidad nacional de demostración de coplas, nuestra escuela aprovechará al máximo el papel de liderazgo de una escuela con características de coplas bajo la filosofía de gestión escolar de. "Tao Ran Li Yufeng" y cultivar las cualidades humanísticas, la capacidad de apreciación, la capacidad creativa y la capacidad de mostrar la belleza de los estudiantes.
El presentador de la columna "Liu Gu" afirmó plenamente las características de la cultura del campus de la escuela y elogió la voluntad de los estudiantes de aprender, explorar y practicar. Todos los estudiantes estaban emocionados de participar en la grabación y mostrar su estilo. Creemos firmemente que con el esfuerzo conjunto de todos nosotros, las pequeñas flores de peces que reflejan el pareado japonés serán extra hermosas y ligeramente moradas.