¿Qué conocimientos profesionales deben tener los profesores de matemáticas de primaria?
(1) Amar la educación. Si los profesores aman la educación, pueden estudiar y explorar las leyes de la educación desde la perspectiva de una educación de calidad, perseguir el propósito de enseñar y educar a las personas y realizar activamente sus propios ideales educativos. Actualmente, ante el impacto de la economía de mercado, la perspectiva de la vida, la cosmovisión y los valores de las personas se han puesto a prueba en diversos grados. Como maestro, debes dedicarte a la educación, dedicar toda tu energía a cultivar a los estudiantes y comprender constantemente el mundo, transformarlo y transformar tu propio mundo subjetivo en la práctica.
(2) Amar a los estudiantes. Los maestros deben enfrentar a todos los estudiantes, amarlos, respetarlos, comprenderlos y tener requisitos estrictos para los estudiantes. Los maestros deben guiar a los estudiantes para que establezcan la dirección correcta en la vida con creencias firmes; usar su propia fuerza de personalidad para contagiar a los estudiantes, esforzarse por ser personas reales y hacer cosas reales para influir en el amor de los estudiantes por el conocimiento y el uso de la vida; La espiritualidad optimista cultiva la salud física y mental y el buen carácter de los estudiantes. Innumerables prácticas han demostrado que los maestros con alto carácter moral pueden cultivar estudiantes con alto carácter moral; los maestros con una fuerte conciencia patriótica pueden cultivar estudiantes que aman al colectivo y se preocupan por los demás; los maestros con un conocimiento profundo pueden cultivar estudiantes con una gran sed de conocimiento; Espíritu pionero e innovador Los profesores pueden cultivar estudiantes que sean lo suficientemente valientes para explorar y seguir progresando.
(3) Me encanta la escuela. Los docentes deberían amar sus escuelas y preocuparse por su desarrollo. Los profesores deben ser humildes, educados y cooperativos. En el nivel de la escuela primaria, los maestros deben cultivar los buenos hábitos de estudio, vida, trabajo e higiene de los estudiantes a través de sus propias palabras y hechos, y sentar una buena base para el desarrollo del carácter ideológico y moral, los conocimientos y habilidades, los hábitos laborales, calidad física y calidad psicológica. Otra característica del trabajo de los docentes es que los resultados del trabajo individual y el cultivo de talentos dependen de los esfuerzos a largo plazo del grupo de docentes, y el trabajo individual de los docentes a menudo está oculto en el éxito del grupo. Esto requiere que los profesores tengan una mente amplia, que no se preocupen por las ganancias y pérdidas personales, que estén felices por el progreso y el crecimiento de los estudiantes y que estén felices por el éxito del colectivo.
(4) Ama la materia que enseñas. Los profesores deberían amar las materias que enseñan. Los profesores de matemáticas de la escuela primaria deben estar familiarizados y ser competentes en todos los aspectos de la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria, como la búsqueda de nuevos conceptos educativos, ideas de enseñanza, la modernización de métodos y métodos de enseñanza, la exploración de las formas más científicas y efectivas para que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades. y recibir educación ideológica, afrontar muchas contradicciones como la enseñanza y el aprendizaje, el dominio y la subjetividad, el conocimiento y la capacidad, los factores intelectuales y no intelectuales, etc., afrontar el conjunto, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y unificar requisitos y desarrollo de la personalidad. Si los profesores quieren ser competentes en las materias que enseñan, deben estudiar conscientemente conocimientos teóricos en pedagogía, psicología, teoría de la enseñanza, medición educativa, evaluación educativa, etc., estudiar mucho en la práctica docente, ser diligentes en el pensamiento, pedir consejo con humildad. Y aprenda de las fortalezas de los demás. Absorba constantemente nuevos conocimientos y logros, enriquezca y mejore constantemente su propia estructura de conocimientos, luche por la excelencia y nunca esté satisfecho.
Alfabetización cultural y científica
Como docente cualificado, no basta con tener una buena ética profesional y ganas de hacer un buen trabajo de todo corazón. Enseñar conocimientos culturales y científicos a los estudiantes debería ser una tarea básica de los docentes. La alfabetización en conocimientos culturales y científicos de los docentes determina la precisión de la comprensión de los contenidos de enseñanza por parte de los docentes, determina el nivel de capacidad y calidad de la enseñanza de los docentes y está directamente relacionada con la formación de la estructura de conocimientos, el desarrollo intelectual y el cultivo de capacidades de los estudiantes. Entonces, ¿qué incluye el conocimiento cultural y científico de los profesores de matemáticas?
(1) Conocimientos profesionales de matemáticas. Esta es una parte central de la estructura de conocimientos de los profesores de matemáticas. Sólo los profesores con un rico conocimiento profesional pueden comprender correctamente el contenido y la estructura de los libros de texto de matemáticas de la escuela primaria, estar familiarizados con el estado, las funciones y las conexiones internas de los libros de texto para cada grado y comprender mejor los conceptos, propiedades, leyes, reglas, fórmulas y métodos cuantitativos. relaciones en matemáticas de la escuela primaria el significado exacto de.
Si quieres ser un excelente profesor de matemáticas en primaria, también debes tener conocimientos sólidos de matemáticas elementales, ciertos conocimientos de matemáticas avanzadas y ciertos conocimientos de historia de las matemáticas. Sólo cuando los profesores de matemáticas de la escuela primaria dominen este conocimiento podrán analizar en profundidad el sistema de los libros de texto de matemáticas de la escuela primaria, comprender con precisión el sistema estructural del conocimiento matemático y sentar una base sólida para la enseñanza de las matemáticas.
(2)Teoría básica de la educación.
Ante diversas emergencias, ¿qué deben hacer los docentes? Si un profesor pierde el control debido al nerviosismo, se sentirá perdido y hará que la situación sea aún más incontrolable. Si los profesores lo manejan con calma, podrán "convertir el peligro en seguridad". La diferente mentalidad de los profesores determinará que utilicen diferentes métodos para resolver problemas y los resultados serán muy diferentes. En la enseñanza en el aula, los profesores no sólo deben revelar sus verdaderos sentimientos y despertar una comunicación emocional armoniosa entre los estudiantes, sino que también deben ser "silenciosos" y tener fuertes capacidades de autocontrol.
Todos estos se buscan en línea, ¡espero que te sean útiles!
En realidad, creo que, como profesor de matemáticas, debes estar familiarizado con los libros de texto del primero al sexto grado. Sólo cuando lo sepas podrás decírselo a tus alumnos. Luego, los maestros de escuela primaria deben ser pacientes, afectuosos, cuidadosos y tratar a los estudiantes como a sus propios hijos.