Cómo repasar las matemáticas de la escuela primaria

Revisar antes del examen puede sistematizar y profundizar los conocimientos en la primera etapa, compensar las deficiencias de conocimientos y captar aún más con firmeza los conocimientos aprendidos.

(2) Revisa la pregunta detenidamente.

Revisar las preguntas detenidamente significa que primero se deben aclarar las condiciones y cuestiones relacionadas con la información proporcionada en las preguntas del examen, y visualizar y concretar las cuestiones. No solo debemos descubrir las condiciones conocidas reveladas por Chu, sino también esforzarnos por descubrir las condiciones conocidas ocultas; no solo debemos descubrir los problemas expuestos por la solución de la demanda, sino también los problemas ocultos por la solución de la demanda; Sólo conociendo las condiciones y los problemas conocidos se podrá resolver el problema correctamente.

(3) Resuma cuidadosamente

A través de la revisión y el análisis, descubra las fallas y los eslabones débiles del conocimiento, consolide y complete el conocimiento matemático, descubra las razones de las errores, mejorar los métodos de aprendizaje y aclarar la dirección de los esfuerzos para que los exámenes futuros sean más exitosos.

Datos ampliados

La revisión se refiere al proceso de reaprendizaje de los conocimientos adquiridos. La revisión incluye revisión después de clase y revisión sistemática. El objetivo principal del repaso después de clase es comprender y consolidar los conocimientos aprendidos ese día. El objetivo principal de la revisión sistemática es realizar una revisión integral y profunda de los conocimientos adquiridos durante la semana, mes, semestre o año académico, con el propósito de dominar el sistema de conocimientos de la materia. La revisión sistemática es esencialmente un proceso de reprocesamiento relativamente intensivo del conocimiento aprendido anteriormente.

Los métodos de revisión después de clase incluyen:

(1) Revisar el contenido y proceso de la enseñanza en el aula del docente, con el propósito de averiguar qué se entiende completamente y qué no se entiende. , para que una revisión adicional tenga una pertinencia y un propósito claros

(2) Revisar el libro de texto para una revisión en profundidad

(3) Organizar notas para corregir información incompleta o inexacta; clase Complemente y corrija el texto en varios lugares para hacerlo más sistemático, completo y fácil de revisar

(4) Para preguntas difíciles que no comprende o no comprende, consulte libros de referencia o libros de referencia. Si realmente no entiendes, puedes preguntarle al profesor o estudiar con tus compañeros para resolver el problema.

También existen diversos métodos de revisión sistemática. Por ejemplo, el método de revisión en bucle significa revisar una unidad a tiempo y luego estudiar la siguiente unidad. Después de terminar la segunda unidad, revise las dos unidades sistemáticamente, y así sucesivamente. El método de revisión distribuida se refiere a revisar el contenido aprendido a tiempo y luego revisarlo a intervalos regulares, pero alargando gradualmente el intervalo de tiempo. Por ejemplo, revise rápidamente el contenido enseñado en la unidad anterior, revíselo una semana después, revíselo brevemente dos semanas después y revíselo un mes o un trimestre después. Los hechos han demostrado que la revisión designada es más efectiva que la revisión concentrada. Por supuesto, una revisión intensiva también tiene sus beneficios. Por ejemplo, durante la revisión final, es muy importante realizar una revisión sistemática centrándose en los puntos clave, las dificultades y los avances clave en el contenido de aprendizaje.