Universidades de lenguas menores y otros temas relacionados...
Las puntuaciones varían. Se recomienda consultar la guía de aplicación. No entraré en detalles aquí.
Hasta donde yo sé, los estudiantes de lenguas menores en muchas universidades tienen oportunidades de intercambios en el extranjero. Por ejemplo, el alemán en Shanghai requiere un GPA alto, y todos los estudiantes pueden aprender coreano en la Universidad de Jilin.
Empresas y consulados extranjeros
Ahora aprende bien cursos profesionales y saca buenas notas en el examen de acceso a la universidad. Los idiomas menores se aprenden desde cero en la universidad. Así que trabaja duro cuando vayas a la universidad.
Además, a continuación se presentan las diversas introducciones de Hujiang a las lenguas minoritarias. com.
El nombre científico de las lenguas menores debe denominarse “no lengua franca”. Actualmente, seis idiomas son los idiomas de trabajo de las Naciones Unidas: inglés, chino, francés, ruso, español y árabe. Todas las reuniones de las Naciones Unidas cuentan con interpretación en estos idiomas y todos los documentos oficiales se imprimen o publican en línea en versiones traducidas a estos idiomas.
Sin embargo, en el campo de las admisiones universitarias en mi país, es costumbre referirse a las especialidades de lenguas extranjeras distintas del inglés como "lenguas menores", incluidas las seis lenguas anteriores.
¿Qué lenguas incluyen las lenguas menores?
Hay dos categorías principales de idiomas menores reclutados por las universidades chinas: una es el departamento de idiomas europeos, que incluye principalmente ruso, español, portugués, checo, holandés, sueco, polaco, húngaro e italiano. idioma, rumano, búlgaro, albanés, serbio, etc.; el otro es la familia de idiomas afroasiáticos, que incluye principalmente japonés, coreano, mongol, vietnamita, birmano, tailandés, laosiano, malayo, filipino, camboyano, árabe, indonesio, urdu. , hausa, persa, pashto, swahili y cingalés. Entre estos idiomas pequeños, se reclutan más de una docena durante todo el año, mientras que otros idiomas solo reclutan estudiantes cada dos años o cada pocos años.
En la actualidad, hay muchos colegios y universidades en China que ofrecen especialidades en idiomas menores, con más de 30 idiomas. No los presentaré uno por uno aquí, solo algunos.
Los rusos
La gente no es ajena al ruso. El ruso es el idioma extranjero más popular en China durante un tiempo. Mucha gente aprende ruso como lengua extranjera a una edad temprana. El ruso es uno de los idiomas oficiales de las Naciones Unidas y de Rusia, y uno de los idiomas oficiales de las minorías étnicas reconocidas por el pueblo chino. Actualmente, hay más de 140 millones de personas que hablan ruso como lengua materna y casi 45 millones de personas que hablan ruso como segunda lengua. Por lo tanto, aunque la antigua Unión Soviética tenía su propio idioma nacional, generalmente se hablaba ruso. Países como Bielorrusia, Ucrania, Kazajstán, Turkmenistán y Tayikistán.
En la actualidad, hay muchos colegios y universidades (más de 90) que ofrecen carreras de ruso en China, y la escala general de inscripción no es grande. Esta especialización forma principalmente personas con una sólida base en el idioma ruso, dominio del ruso, habilidades de alto nivel para la aplicación del idioma y amplio conocimiento científico y cultural, que puedan dedicarse a la traducción y la investigación en asuntos exteriores, economía y comercio, cultura, noticias, educación. investigación científica, turismo y otros departamentos, docencia y gestión de profesionales rusos de alto nivel.
2. Francés
El francés es el idioma con mayor número de países y de mayor difusión además del inglés. Actualmente, el 42% de los francófonos viven en Europa y el 39% en África. Francia ocupa el primer lugar entre los países de habla francesa con una población de 63 millones, seguida de la República Democrática del Congo, Argelia, Costa de Marfil, Canadá, Marruecos, Camerún, Túnez, Bélgica y Rumania. Hay más de 200 millones de francófonos en el mundo y el número de personas que aprenden francés también ha aumentado significativamente, llegando a casi 1.654.380.000.
Una estadística del Ministerio de Educación muestra que entre más de 200 carreras universitarias encuestadas, la tasa de empleo inicial de las carreras francesas se sitúa entre las 10 primeras, seis meses después, el salario mensual medio de los recién graduados es de 5.552; yuanes para los niños y 4.520 yuanes para las niñas, es una especialidad con mayores ingresos para los graduados.
Actualmente, más de 70 colegios y universidades en nuestro país ofrecen especialidades francesas, que pueden formar estudiantes con una base sólida en francés y estudiantes que pueden trabajar en los campos de la diplomacia, el comercio exterior, la traducción y las relaciones internacionales. , secretarios de asuntos exteriores, medios de comunicación, educación, empresas con financiación extranjera, etc. Altos profesionales franceses en traducción, investigación científica, enseñanza y gestión.
3. Español
El español, el francés, el italiano y el portugués pertenecen a la familia de lenguas latinas y son muy utilizados en varios países y regiones. España y más de 20 países de América Latina (como México, Argentina, Chile, Cuba, Colombia, Venezuela, etc.) utilizan el español como idioma oficial. También es uno de los seis idiomas de trabajo de las Naciones Unidas. En los Estados Unidos, el español es la lengua extranjera más extendida.
Actualmente, cerca de 20 universidades en mi país ofrecen carreras de español, principalmente formando personas que puedan dedicarse a la traducción, docencia, guías turísticos y otros campos del español en asuntos exteriores, economía y comercio, cultura, prensa y publicaciones. Educación, investigación científica, turismo y otros campos. Profesionales superiores de la investigación en lengua y literatura española. Después de 2007, el entusiasmo de China por aprender español ha aumentado día a día. Las admisiones universitarias son muy buenas y la competencia es feroz. En las admisiones de lenguas minoritarias de 2011 en la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing, las puntuaciones más altas en artes liberales y ciencias fueron el español, con 611 en artes liberales y 615 en ciencias. La proporción de admisión fue de 35:1.
4. Japonés
Aunque Japón es el único país y región que usa japonés, hay muchas especialidades japonesas en China, con más de 220 facultades y universidades. Debido a las relaciones geográficas, un gran número de empresas japonesas han invertido y construido fábricas en China. Entre las 500 empresas más importantes del mundo, Japón siempre ha ocupado el segundo lugar, y muchos graduados con especialización en japonés trabajan principalmente en empresas japonesas.
Las estadísticas muestran que la proporción de empleo de los talentos japoneses en diversas industrias es: las empresas financiadas por japoneses representan entre el 50% y el 60% de las agencias estatales (incluido el Ministerio de Relaciones Exteriores, los gobiernos de todos los niveles, las aduanas, las oficinas de comercio exterior y las asociaciones de promoción del comercio, etc.) representan aproximadamente el 20%; los profesores universitarios y los guías turísticos japoneses representan cada uno alrededor del 10%.
Esta especialización se centra en cultivar talentos japoneses con integridad y capacidad política que puedan dominar las habilidades básicas de escuchar, hablar, leer, escribir y traducir en japonés.
5. Árabe
El árabe se utiliza principalmente en Asia occidental, Oriente Medio y el norte de África, y es el idioma oficial de más de 20 países, incluidos Arabia Saudita, Yemen y Estados Unidos. Emiratos Árabes, Omán, Argelia y Marruecos. Además, algunos hui en China también hablan árabe. Con más de 210 millones de hablantes nativos, el árabe es el idioma religioso de los musulmanes en todo el mundo.
Se reconoce que el árabe es difícil de aprender, pero en los últimos años la popularidad de solicitar exámenes de lengua árabe ha seguido aumentando, lo que no es ajeno a las perspectivas laborales del árabe. Los países del Medio Oriente producen petróleo, y muchos graduados de especialidades árabes de la Universidad de Pekín, la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, etc., a menudo son contratados por CCTV, China Radio International, PetroChina y CNOOC antes de graduarse. La preferencia por los niños sobre las niñas en los países de habla árabe es aún más grave y realmente no es fácil para las niñas desarrollarse mejor.
Actualmente, más de diez universidades en China ofrecen carreras en árabe. Forma principalmente profesionales árabes de alto nivel con una base sólida en árabe y amplios conocimientos científicos y culturales, que pueden dedicarse a la traducción, la investigación científica, la enseñanza y la gestión en asuntos exteriores, economía y comercio, cultura, prensa y publicaciones, educación, investigación científica, turismo y otros departamentos.
Profesional y Empleo
Desde 2005, la demanda del mercado laboral nacional de talentos profesionales japoneses, franceses, alemanes, españoles y otros se ha duplicado, y han aparecido más de una docena de unidades. una situación de posgrado. La alta tasa de empleo del 100% de más de una docena de carreras de idiomas menores ofrecidas por la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing y la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai ha continuado durante varios años. Las especialidades de idiomas menores, que siempre han pasado desapercibidas, de repente se han convertido en los últimos años en un "producto de moda" en el mercado laboral. Una encuesta muestra que entre las 10 principales carreras universitarias, las carreras de idiomas menores ocupan tres posiciones: la carrera de francés con el salario mensual más alto, la carrera de alemán con el tercer salario mensual más alto y la carrera de japonés con el noveno puesto.
Los canales de empleo para lenguas minoritarias se concentran principalmente en los siguientes campos: funcionarios públicos, profesores universitarios, empresas extranjeras y empresas conjuntas chino-extranjeras, empresas de comercio exterior, organizaciones de medios de comunicación, empresas de turismo, estudios. instituciones de formación en el extranjero, empresas de comunicación cultural, etc.
Las lenguas menores tienen una amplia cobertura, muchas especialidades, y las situaciones laborales y las tendencias de desarrollo también son diferentes. Las personas también tienen prejuicios y prioridades a la hora de optar por presentarse a los exámenes. En respuesta a la pregunta "¿Qué idioma pequeño crees que es más beneficioso aprender?", una encuesta realizada a 1.526 encuestados mostró que el francés, el alemán y el español, que son idiomas europeos, representaban la mayoría.
Seguidas por las lenguas afroasiáticas, el japonés y el coreano; luego, el árabe, que representa el 16,3% de los encuestados. Refleja plenamente algunas tendencias de las personas a la hora de elegir especialidades en idiomas menores.
En general, las diferencias en las formas de empleo de las lenguas minoritarias se ven afectadas principalmente por tres aspectos: 1. El número de personas que aprenden un determinado idioma; 2. El número y la situación económica de los países que hablan un determinado idioma; 3. La relación entre China y estos países incluye aspectos geográficos, políticos y económicos;
Entonces, ¿cómo examinar las perspectivas de empleo de las lenguas minoritarias? El primer paso es comprender los intercambios entre los países que hablan el idioma y China. Si los intercambios y la cooperación entre China y ese país son amplios, entonces se necesitará una gran cantidad de talentos que entiendan el idioma de ese país y las perspectivas de empleo serán buenas. En segundo lugar, debe comprender la historia, la economía, la cultura, la población, etc. del país lingüístico que elija estudiar y planificar la dirección de su desarrollo futuro. En tercer lugar, comprenda el alcance de uso del idioma que está aprendiendo. Si el país que habla este idioma tuvo colonias en el pasado, entonces el idioma oficial de estas colonias después de la independencia de la República Popular China generalmente todavía usa el idioma del país al que pertenecía. Por ejemplo, muchos países africanos todavía utilizan oficialmente el francés. Averigua si el idioma oficial del país que estás estudiando es el tuyo o otro. Si el país utiliza oficialmente tanto el mandarín como el inglés, significa que al menos debes aprender bien tanto el mandarín como el inglés.
Guía de solicitud
Tres métodos de inscripción para lenguas de minorías étnicas
Antes de 2010, muchos colegios y universidades reclutaban lenguas de minorías étnicas por separado con antelación y organizaban las suyas propias. proposiciones y exámenes. Admisión ante el examen nacional unificado. Una vez admitidos, los candidatos generalmente ya no toman el examen general de ingreso a la universidad y no pueden cambiar de especialización. Desde 2010, 19 colegios y universidades ya no realizan admisiones únicas para idiomas menores, sino que reclutan estudiantes por adelantado o en lotes para estudiantes universitarios. A finales del año pasado, el método de inscripción original para idiomas pequeños con propuestas separadas e inscripción separada se cambió a la inscripción entre estudiantes que tomaron el examen nacional unificado.
En la actualidad, existen aproximadamente tres formas de reclutar estudiantes en idiomas pequeños. Uno es tomar exámenes adicionales por separado, tomar el examen de ingreso a la universidad y ser admitido antes del lote avanzado; el segundo es admitir a estudiantes universitarios en lotes por adelantado; Estos tres métodos se presentan en detalle a continuación.
La primera es realizar una prueba adicional por separado y realizar el examen de acceso a la universidad. Los candidatos deben realizar exámenes organizados por separado por colegios y universidades, así como el examen de ingreso a la universidad. Estas especialidades en idiomas menores son admitidas antes de la aprobación anticipada. Este método lo utilizan generalmente las universidades de Beijing cuando reclutan estudiantes en Beijing. Hasta el año pasado, sólo algunas carreras menores de idiomas en la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing y la Universidad de Estudios Internacionales de Beijing adoptaron exámenes de admisión separados y admisiones separadas para reclutar estudiantes en Beijing. El método de admisión para 2012 estará sujeto al anuncio de cada escuela este año.
El segundo es la admisión de pregrado por tandas por adelantado. El método de solicitud no es diferente al de otras especialidades admitidas en los primeros lotes. Por ejemplo, para las carreras de idiomas menores en la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Economía y Negocios Internacionales, la Universidad de Comunicación de China y la Universidad de Asuntos Exteriores de China, la inscripción en Beijing generalmente se realiza en lotes anticipados. Algunas especialidades de idiomas menores en la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing, como la traducción (francés), también se admiten en lotes por adelantado. Los candidatos sólo deberán cumplimentar previamente las preferencias correspondientes.
El tercero es admitir otros lotes de pregrado además de los primeros lotes de pregrado, como la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing, la Universidad Normal Capital, la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai, la Universidad de Nanjing, la Universidad de Sichuan, la Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan. , etc. La Universidad de Estudios Internacionales de Tianjin, la Universidad de Estudios Internacionales de Dalian, la Universidad de Jinan y otras universidades están reclutando estudiantes en el segundo lote para estudiantes universitarios; el Jingu College de la Universidad Normal de Tianjin y el Haidu College de la Universidad Agrícola de Qingdao están reclutando estudiantes en tres lotes. El número de estudiantes de idiomas menores contratados por estos colegios y universidades también es muy considerable.
(Las facultades y universidades mencionadas anteriormente han inscrito estudiantes en años anteriores. La inscripción en idiomas minoritarios para 2012 estará sujeta al folleto de inscripción publicado por la escuela).
Aquellos con buenas calificaciones Las fuentes de los estudiantes y las puntuaciones altas deben aplicarse con cuidado.
Las perspectivas de empleo para las lenguas minoritarias están en auge, lo que genera una feroz competencia entre los candidatos. En 2011, la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing inscribió por adelantado a 7 estudiantes de idiomas menores en Beijing, y la proporción entre el número de solicitantes que excedieron la línea clave y el número de matriculados fue de 25: 1 en Beijing, la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing inscribió a 92; especialidades en idiomas menores en 2011. Entre los candidatos admitidos, 32 obtuvieron más de 600 puntos en materias científicas.
Aunque las especialidades de lenguas menores reclutan estudiantes en casi todos los lotes, los puntajes de admisión para las especialidades de lenguas menores son relativamente altos sin importar qué lote. Aunque los idiomas menores son populares, lo más importante para los candidatos al postularse para especializaciones en idiomas menores es si están interesados en aprender el idioma. No pueden postularse a ciegas solo para aumentar sus posibilidades de seguir estudiando. Cuando los estudiantes aprenden un nuevo idioma, especialmente un idioma pequeño, tienen que dedicar mucho tiempo y energía a recitar, practicar y leer una gran cantidad de artículos.
Si el candidato no está interesado en aprender el idioma, incluso si es admitido, el estudio después de la admisión será más aburrido.
Además del interés y el talento, los candidatos también deben considerar las puntuaciones de admisión. Algunos candidatos piensan que es difícil matricularse en lenguas menores. De hecho, como una forma para que los colegios y universidades seleccionen y cultiven talentos lingüísticos especiales, la dificultad de inscribir estudiantes en idiomas menores no es menos difícil que el examen de ingreso a la universidad.
Tomemos como ejemplo la Universidad Bell de Estudios Extranjeros. En 2011, 84 estudiantes fueron admitidos en carreras de idiomas menores por separado, y se admitieron las 8 carreras de idiomas menores. Las puntuaciones más altas admitidas en la escuela son 613 en francés, 612 en alemán, 596 en español, 588 en japonés, 578 en portugués y 576 en árabe. A medida que el número de solicitantes de especialidades en idiomas menores continúa aumentando en los últimos años, los puntajes de admisión para especialidades en idiomas menores han aumentado año tras año. Por lo tanto, los candidatos deben presentar su solicitud cuidadosamente en función de los puntajes de admisión y el rendimiento académico de las especialidades de idiomas menores en colegios y universidades relevantes en los últimos años.
A juzgar por la situación de 2011, las especialidades de idiomas menores en la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing y la Universidad de Estudios Internacionales de Beijing tienen inscripción voluntaria en Beijing y son admitidas por separado antes de la admisión anticipada por lotes. Los candidatos deben realizar el examen de ingreso a la universidad, pero no es necesario que completen el formulario de solicitud para especializaciones en idiomas menores. Los candidatos que hayan sido admitidos ya no serán admitidos en otras escuelas. Por lo tanto, cuando los candidatos solicitan ingreso a universidades de idiomas tan pequeñas, no solo deben tener puntajes muy altos en los exámenes de ingreso a la universidad, sino también puntajes orales y en entrevistas de la universidad a la que postulan. La escuela determinará los puntajes mínimos de control para estudiantes masculinos y femeninos en función de los puntajes de las pruebas y la tasa de inscripción del plan de inscripción. Al mismo tiempo, muchos colegios y universidades también otorgan gran importancia al desempeño en materias individuales como chino y idiomas extranjeros, que los candidatos no pueden ignorar al postularse.
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