Cómo escribir un diario en tercer grado de primaria
Escritura del diario general:
1. Primero escribe el día de la semana y el mes en el medio de la primera línea, y algunos incluso escriben el clima del día.
Los diarios generalmente se dividen en diarios de vida, diarios de observación y diarios de ensayo.
1. El diario de vida consiste en registrar de forma selectiva su vida diaria, sus estudios y su trabajo. Para escribir un buen diario de vida, debes prestar atención a las siguientes cuestiones:
(1) El contenido debe ser veraz. Un diario de vida es un registro fiel de las propias experiencias. Sólo si el contenido es verdadero puede tener valor de referencia.
La vida es rica y colorida, y aparece frente a cada uno de nosotros de formas coloridas. Las escuelas, las familias y la sociedad tendrán altibajos. Mientras podamos observar conscientemente la vida y las personas y cosas que nos rodean, encontraremos un "tesoro" y habrá materiales reales inagotables.
(2) Las cosas deben tener significado. Algunos estudiantes dijeron que un diario consiste en escribir lo que has experimentado personalmente en un día, o lo que has visto, oído y sentido. Cuanto más recuerdes, más detallado podrás ser. Si algunos estudiantes registraran todo, desde que abren los ojos por la mañana hasta que se acuestan por la noche, sería como rascarse las cejas y la barba. Después de todo, la extensión del diario es limitada y es imposible que los estudiantes escriban todos los eventos en Sesame Point en un día. En términos generales, deberían elegir aquellos que sean impresionantes y significativos.
2. Diario de observación, es decir, registro de observación. Significa escribir algún aspecto de la vida diaria a través de una observación detallada y decidida. Puedes escribir fragmentos fragmentarios sin prestar atención a la estructura del artículo, también puedes escribirlo completo, similar a una narración. Escribir diarios de observación con regularidad puede mejorar las habilidades de observación, formar hábitos de observación, acumular materiales de escritura y mejorar las habilidades de expresión del lenguaje. Este tipo de diario es el más adecuado para que lo lleven nuestros estudiantes de primaria.
Para escribir un buen diario de observación, debes prestar atención a los siguientes puntos:
(1) El propósito de la observación debe ser claro. La observación tiene varios propósitos, como acumular material de escritura, utilizarlo para experimentos científicos o encontrar algunos "misterios". Sólo cuando el propósito es claro la observación puede tener dirección y enfoque. Es decir, al observar el mismo objeto, debido a diferentes propósitos, diferentes métodos y ángulos, los resultados también son diferentes.
(2) La observación debe ser exhaustiva y minuciosa. Comprensivo significa observar claramente todo el proceso de las cosas, sus diversas partes y las interrelaciones entre las cosas; meticuloso significa observar profunda y exhaustivamente y captar las características, leyes y esencia de los dichos comunes.
(3) Sigue observando. Es difícil observar las cosas a la vez y requiere observación repetida. Esto requiere que los estudiantes perseveren.
(4) El lenguaje del diario de observación debe ser exacto. El diario de observación tiene un fuerte carácter científico. Por lo tanto, es necesario utilizar un lenguaje preciso y no se pueden utilizar palabras engañosas como "probablemente, casi".
3. Lleva un diario informal.
Este tipo de diario se utiliza principalmente para expresar los sentimientos acerca de un artículo, un libro, una película o algo de la vida. Los diarios son principalmente para la discusión y la narración es por el bien de la discusión. A veces, todo el diario trata sobre los sentimientos de una persona.
Al escribir un diario de ensayo, debes prestar atención a los siguientes puntos:
(1) La atención debe centrarse en el "sentimiento". Los pensamientos aleatorios se refieren a tus sentimientos después de leer un libro o artículo, ver una película o experimentar algo. Por tanto, la atención debería centrarse en la palabra "sentimiento". En cuanto al contenido del libro, la trama de la película y los acontecimientos, nadie puede describirlo como un punto clave.
(2) Al escribir "sentimientos", debes conectar tus propios pensamientos con la realidad. Escribir diarios no puede divorciarse de la propia realidad. Sólo contactando con la propia realidad se pueden escribir sentimientos verdaderos.