Revisión de inglés de People's Education Press para estudiantes de quinto grado de primaria

Parte 1 Escuchar

Escucho, elijo lo que escuchaste y completo las etiquetas entre paréntesis antes de la pregunta.

Anoche. b.El año pasado

La conocí.

B. La conoceré.

Esta es una carta a la dinastía Ming. Esta es una carta de la dinastía Ming.

Fui a la Gran Muralla. Iré a la Gran Muralla.

Fui allí a comprar ovejas. Fui allí en barco.

Dos. Escuche la grabación y elija la respuesta correcta.

()1 A. Sí, lo es b. No, no lo es.

()2A. Él planea ir al parque. Planea ir al zoológico.

()3A. Sí, ella puede. No, ella no puede.

()4A. Tres lápices. Cinco lápices.

()5A. Es azul. Es rojo.

Escucha la grabación y completa las palabras que faltan.

1. Mi abuela solía ser _________.

2. ¿Qué pusiste en tu bolso?

3. Está leyendo un _____.

4. Los hombres usan _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de mujer.

5. Fui de excursión el verano pasado.

Parte 2 Prueba escrita

ⅳTraducción inglés-chino.

1. Montañismo 2. la primavera pasada.

3. Tome el vuelo nº 4. Haz un amigo

5. Un correo electrónico desde China

7. Una cometa dragón. Anoche

9. Vendedor

ⅴElección única.

( )1. Fui allí en autobús.

En B.by C.at

( ) 2. Cuéntame algo sobre tu hermana.

C.at about b

( ) 3. Sam compró un regalo para Daming la semana pasada.

Dámelo.

( ) 4.___¿Estás listo para viajar?

A. es B. do C. will

( ) 5. Vamos a la escuela a las 7:50.

A.in B.for C.at

ⅵ Conecta palabras para formar oraciones.

1 puñado, ponlo en la bolsa, tu, qué, lo hiciste, tú,

______________________________________________

Ropa, ropa, de mujer, de hombre,

____________________________________________

3 Yo, recibo, tengo, en, inglés, letras, dos,

__________________________________________

4 Envíame,tú,yo, un,juego,matemáticas

______________________________________________

Usa,puedes,una computadora.

____________________________________________

Responde a las siguientes preguntas:

1 ¿Cuándo sueles acostarte?

____________________________________________

2¿Qué hiciste el verano pasado?

____________________________________________

3 ¿A qué se dedica tu abuela/abuelo?

____________________________________________

¿Tu escuela tiene muchos árboles?

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5 ¿Cómo vas a la escuela?

ⅷLea el artículo y juzgue si es verdadero (t) o falso (f) según el contenido del artículo.

Mary fue ayer al parque. En el camino, vio a una anciana que intentaba cruzar la calle. María se acercó a ella y la ayudó a cruzar la calle. Las ancianas dijeron: "¡Gracias!" Mary sonrió y dijo: "De nada". En el parque, Mary se encontró con su vieja amiga Betty. Hace un año que no se ven. Salieron juntos del parque y fueron a la cafetería. Hablaron toda la tarde. Hablaron de su época en la escuela primaria. Están muy felices. Decidieron reunirse una vez por semana. Entonces Mary y Betty se despidieron. Ella vuelve a casa a las cinco en punto. "Este es un día feliz", escribió Mary en su diario.

( ) 1. María es una mujer policía.

( ) 2. Su vieja amiga es una anciana.

( ) 3. María se fue sola a casa.

( ) 4. Betty ayudó a la anciana a cruzar la calle.

( ) 5. Mary y Betty solían ir a la misma escuela.

( ) 6. María y Betty planean reunirse la próxima semana.

Escribe una carta a tu amigo. Nada menos que 50 palabras.

Libro 10 ejercicios M1-M 5.

Rellena los espacios en blanco con dentro, dentro, encendido, en, fuera, de, con, para, desde y desde.

1. Por favor, devuelva el libro después de dos semanas.

2. También nos gusta Harry Potter China.

3. Están en el estante c.

4. Puedes hacer muchas cosas en la biblioteca en inglés.

5. Hay tantas cosas que puedes ver en la biblioteca.

6. Libros y cuentos, nuevos y antiguos.

7. Puedo jugar en la nieve.

8. El sol es el cielo.

9. Las hojas caen de los árboles.

10. Lo llevo conmigo.

11. Mira con mis ojos.

12. Lo llevo sobre mis hombros.

13. Camina sobre sus patas.

14. Lo llevaba a la espalda.

15. Es fácil para ella.

No puedes llevarlo a China.

17. Voy a revisar la computadora.

18. Oye con sus propios oídos.

19. Puedes ir a la biblioteca a pedir prestados libros.

20. La cena suele ser las seis y media.

2. Convierte las siguientes frases en preguntas generales.

1. Hace mucho frío.

2. Hay flores en los árboles.

3. Solía ​​ser conductora.

4. Tenemos el libro.

5. Puedes hacer muchas cosas en la biblioteca de inglés.

6. Mi abuelo trabaja en una fábrica.

7. Trabajo en una escuela.

8. Trabaja en un hospital.

9. Están nadando.

10. Solían ser trabajadores.

3. Haz preguntas sobre la parte subrayada.

1 Mi abuelo es conductor de automóviles.

2. Mi madre trabaja en un colegio.

3. Mi abuela trabaja en la granja.

4. Lingling desayuna huevos y salchichas.

5. Desayuna a las siete.

Leer y seleccionar.

El abuelo de Xiao Yong solía ser policía. Su abuela es doctora. El padre de Xiao Yong es profesor de inglés. Trabaja en la escuela Yucai. La madre de Wang Xiaohong es trabajadora. Trabaja en una gran fábrica.

( )1. ¿Quién es el abuelo de Xiao Yong?

R. Es un granjero. Él es un policía.

( ) 2. ¿Quién es la abuela de Xiao Yong?

R. Es médico. Ella es profesora de inglés.

( )3. ¿Dónde trabaja el padre de Xiao Yong?

A. En una escuela. En la fábrica.

( )4. ¿Dónde trabaja la madre de Xiao Yong?

R. En el hospital.

Verbo (abreviatura de verbo) leer y responder.

Puedes hacer muchas cosas en esta biblioteca. Puede pedir prestados libros sobre Gran Bretaña, Estados Unidos, comida, animales y más. Puede pedir prestados vídeos y CD. Puedes usar una computadora. Puedes hacer tu tarea. Pero no puedes hablar con tus amigos.

1. ¿Qué puedes pedir prestado en esta biblioteca?

2. ¿Qué puedes utilizar en la biblioteca?

3. ¿Qué no puedes hacer en la biblioteca?

6. Leer y seleccionar.

El bolso de Dongdong está roto. No puede viajar con él. Su madre le comprará uno nuevo. A Dongdong le gusta el bolso azul porque es pequeño y liviano. Pero a su madre le gustaba el negro porque era grande y tenía ruedas. Es fácil para él. Entonces Dongdong tomó la bolsa negra con ruedas. Él y su madre estaban muy felices.

( )1. ¿Qué comprará la madre de Dongdong?

A. Un nuevo paquete. Un paquete pequeño. Una bolsa azul.

( )2. ¿Qué bolso le gusta a Dongdong?

A. El azul. c. El rojo.

( )3. ¿Por qué le gusta?

R. Porque es grande y pesado.

B.Porque es pequeño y ligero.

C. Porque tiene ruedas.

( )4. ¿Qué bolso le gusta a la madre de Dongdong?

A. El negro con ruedas.

B. El azul sin ruedas.

C. El amarillo con ruedas.

7. Rellénelo

Vuelva a tomar la rueda negra clara rota como nueva

Sra. Smart: ¡Lingling, su mochila está aquí! No puedes traerlo a China. Te compraré uno

uno.

Lingling: Gracias.

Lingling: Este bolso es muy bonito. Es enorme.

Sra. Smart: Pero es muy. Mira este verde. Esto es.

Lingling: Pero es muy pequeño, señora Smart. Me gusta mucho el negro.

Vendedora: Este bolso negro lo tiene. Es fácil para ella.

Sra. Smart: ¡Genial! Por favor dánoslo.

Lingling: Muchas gracias.

8. Lee y responde

1. ¿De qué color es tu mochila?

2. ¿Es pesado?

3. ¿Es nuevo?

4. ¿Lo llevas sobre los hombros?

5. ¿De qué color es el bolso de tu madre?

6. ¿Lo está sosteniendo con la mano?

7. ¿Cuál es tu estación favorita?

8. ¿Por qué te gusta?

9. ¿Cuál es la estación favorita de tu madre?

10. ¿Por qué le gusta?