También se utilizan con más detalle los conocimientos básicos del inglés de la escuela primaria, como los verbos be, los verbos auxiliares y los verbos modales.
2... Hay dos formas negativas de verbos auxiliares en inglés de escuela primaria (do/does): (don t/dots), que junto con el prototipo del verbo de acción en la oración forman una pregunta o estructura de oración negativa. Por ejemplo: canta maravillosamente. Ella no canta bien. ¿Ella canta bien? Vemos televisión todos los días. No vemos televisión todos los días.
¿Ves televisión todos los días?
3. Hay tres verbos modales (may/can/must) en inglés de escuela primaria, que pueden, serán y no deben usarse solos; también deben usarse junto con el prototipo del verbo de acción; para formar la parte predicada de la oración. Una oración negativa es cuando se agrega una pregunta general "no" después de estas tres palabras, estas tres palabras se mencionan al principio de la oración y se agrega "?" Tenemos que tomar el camino de la derecha. Tenemos que jugar al fútbol en las calles.
¿Tenemos que entregar los deberes ahora? ¿Puedo entrar? ¿Sabes nadar?
No sé cocinar. Puedo lavar la ropa.
Espero que esto ayude.