Discurso sobre ética docente, amor al trabajo y dedicación al trabajo

Ejemplos de discursos sobre la ética, el amor al trabajo y la dedicación de los docentes (7 artículos seleccionados)

El método de redacción de los discursos es relativamente flexible y puede basarse en el contenido del encuentro y los sentimientos después de un incidente, necesidades y otras circunstancias. Hoy en día, cada vez más lugares necesitan utilizar guiones de voz. Hay muchas cosas a tener en cuenta sobre los guiones de voz. ¿Está seguro de que puede escribirlos? El siguiente es un guión de discurso de muestra (7 artículos seleccionados) que he recopilado cuidadosamente sobre la ética de los maestros, el amor por el trabajo y la dedicación al trabajo. Espero que pueda ayudar a todos.

Notas del discurso sobre la ética, el amor y la dedicación de los docentes 1

Existe una niña así Cuando era niña, a menudo miraba las estrellas aturdida: ¿Qué hará? cuando ella crezca? ¿Ser una heroica mujer soldado, una estrella glamorosa o una empresaria exitosa? Pero cuando creció, fue admitida en una universidad normal: este soy yo. Al principio, sentí un poco de vacío en mi corazón, pensando que mi ambición no se cumpliría. No fue hasta que me paré frente al podio sagrado que descubrí que "solo un metro tiene un conocimiento extraordinario". Los cortos tres años de enseñanza me hicieron comprender mucho y cambiaron mucho.

Vi que los profesores son como agricultores trabajadores, "trabajando al amanecer y descansando al atardecer", cultivando el mismo terreno con cuidado y desinterés. Los profesores jóvenes pasan su juventud arraigados en el podio de un metro sin remordimientos; los profesores de mediana edad dejan a un lado a sus familias y se dedican a la enseñanza, trabajan duro como viejos revendedores sin cansarse; Especialmente la directora, una antigua miembro destacada del partido y una antigua maestra con contribuciones sobresalientes. Ella fundó esta nueva escuela con un ambiente elegante, equipo de primera clase y alto nivel moderno, abrió un nuevo camino para la reforma educativa y nos guió hacia ella. ¡El objetivo del nuevo siglo! "Todo es para los estudiantes, para todos los estudiantes, todo para los estudiantes", dijo la directora, y la maestra siguió su ejemplo. La práctica docente me ha hecho comprender la connotación de la palabra "cansado", la estructura de la palabra "amor" y cómo enseñar a mis alumnos. Poco a poco fue naciendo en mi corazón este “Cántico de Devoción para el Nuevo Siglo”.

Me enamoré de ella como un demonio. No soy bueno cantando, interpreto en silencio el verdadero significado de esta canción con mis acciones todos los días. Me he convertido en un amigo de vida y mentor de aprendizaje para 38 niños. Ya no pongo mis sueños en las estrellas, sino que dedico más energía a los niños. Cambio mi sinceridad por la confianza de los niños y cuido su crecimiento con amor. "Humedeciendo las cosas en silencio", los niños van progresando y creciendo día a día. Escuchándolos pasar del "balbuceo" infantil a recitar hermosos poemas, me di cuenta profundamente de la gloria y el orgullo de ser maestro. El crecimiento saludable de mis hijos es mi mayor alegría en la vida. ¡Este grupo de niños animados es el sustento de mi alma y la alegría que persigo! ¡Usaré mi más sincera dedicación para tocar la melodía más hermosa de esta "Canción de Amor"! Discurso 2 sobre la moral, el amor y la dedicación de los docentes

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, llevo casi cuatro años en el frente educativo. Al recordar estos más de mil días y noches, he experimentado altibajos. Poco a poco me he ido familiarizando con la profesión de docente y gradualmente he obtenido algunos avances en mi arduo trabajo silencioso.

Con un anhelo ardiente por el lugar sagrado en la distancia, elegí resueltamente ser maestro; una vez con un anhelo infinito por la educación privada, decidí pisar la tierra caliente del nuevo siglo. Para adorar el lugar santo en mi corazón, viajé día y noche sin ningún arrepentimiento.

Durante innumerables días y noches, me mantuve alejado del ajetreo y el bullicio de la multitud, me despedí de los festines y festines y corrí al lugar con poca luz. Hago compañía a la brisa y a las nubes blancas, y gano la inmensidad del alma en el océano del conocimiento. Maestro, este título sagrado es como un imán que atrae mis ojos errantes y calma mi corazón inquieto. Durante muchas noches tranquilas, me contenté con la soledad y seguí escribiendo. A veces, para preparar una lección, estudio cuidadosamente los materiales didácticos varias veces, a veces, para preparar un material, leo muchos libros, aprendo constantemente nuevos conocimientos y, a veces, mejoro los conceptos educativos en orden; para escribir un buen informe leí decenas de sencillos. Pensé en esta palabra una y otra vez y a veces con atención, para poder cumplir con las tareas urgentes asignadas por la escuela, abandoné mis días de descanso y trabajé horas extras hasta que cantó el gallo; .

"Hay un camino hacia la montaña de los libros, y la diligencia es el camino, y no hay límite para el mar del aprendizaje, y el barco es un barco mientras se trabaja duro." Naturalmente, habrá ganancias y recompensas. En los últimos años, he completado cuidadosamente la redacción de resúmenes escolares, trabajos y materiales de solicitud. Se han adoptado docenas de artículos en periódicos y revistas de todos los niveles. Al mismo tiempo, los avances de la escuela se han publicitado y casi se han informado. 20 veces en medios provinciales y municipales.

Una lámpara es como un frijol y las cuatro paredes brillan. En la larga búsqueda y el progreso persistente, poco a poco fui comprendiendo la filosofía de la vida: estar dispuesto a estar solo es un signo de madurez. Entonces siento que estoy avanzando y creciendo. Esto me recuerda algo que dijo Bacon: No debemos ser como las hormigas que sólo recogen, ni como las arañas que sólo sacan seda de su vientre. Debemos ser como las abejas, que recogen y seleccionan para poder hacer miel dulce.

Siempre anhelamos un mañana brillante, pero el mañana se construye a partir de cada hoy. Sólo con anhelo, acción y perseverancia el momento puede convertirse en eternidad y el sueño en realidad. Anoche hubo una ligera helada cuando cruzamos el río por primera vez, y esta mañana el viento otoñal nos secó el pelo. Cada nuevo trabajo es un desafío para mí. Me digo a mí mismo que mientras lo haga con valentía, mi vida será real. Mientras lo deje pasar, mi carrera estará llena de luz. No seas feliz con las cosas, no estés triste contigo mismo, déjate perfeccionar en el enriquecimiento y acumula el poder de la vida en la tranquilidad. Shusheng Wei lo dijo una vez mejor: estudia tu trabajo cotidiano como si fuera un mundo magnífico y encontrarás diversión infinita. Discurso 3 sobre la moralidad, el amor y la dedicación de los docentes

Estimados líderes y colegas:

¡Hola a todos!

La primavera es una estación llena de sonrisas; en primavera, las ramas de los sauces se vuelven verdes y las flores de durazno florecen, lo que significa un comienzo vibrante. Cuando la cálida brisa primaveral sopla en mi cara, vine aquí para nutrirme. El jardín de las plántulas de primavera, aquí está el campo de la esperanza y el anhelo más hermoso de mi corazón. Con pleno entusiasmo, entré al nuevo ambiente de trabajo con una sonrisa y comencé el discurso de hoy.

¿Qué es una sonrisa? Algunas personas dicen que es expresión o estado de ánimo. Creo que la sonrisa es afinidad y una especie de encanto trascendente; la sonrisa es contagiosa y fuente de fortaleza, es cálida y amigable, es considerada y tolerante, es de mente abierta y optimista, brinda a las personas amor y sentimientos verdaderos. por eso, sonríe El trabajo y la vida se han convertido en mis mayores deseos.

Cada mañana, acompañado por el sol naciente, doy la bienvenida a los niños con una sonrisa. Algunos de ellos son alegres y lindos, algunos son traviesos, algunos son inteligentes y algunos son indiferentes. , no importa de qué tipo de familia venga, no importa cómo se comporte, los trato a todos con una sonrisa. Los maestros de preescolar son los primeros maestros con los que los niños entran en contacto en sus vidas. Son los iluminadores y líderes para que los niños comprendan el mundo. Desempeñan un papel importante en el proceso de crecimiento de los niños, sino que también les imparten conocimientos y habilidades. También sienta una buena base para el desarrollo permanente del niño. Son tan inmaduros, todavía son jóvenes, aprenden a hablar, son activos y juguetones, están de mal humor, pero son la esperanza de la patria y los tesoros de sus padres cuando los padres me entregan las manos jóvenes de sus hijos. , me están haciendo un favor. Es mi responsabilidad y mi misión guiar a los niños hacia un futuro hermoso. La educación para la iluminación en la primera infancia es un proceso lleno de vitalidad, es un encuentro y un diálogo con el corazón de los niños.

Los niños llegan a la gran familia del jardín de infancia desde familias pequeñas. Necesitan adaptarse al ambiente de la gran familia para poder experimentar la calidez del jardín de infancia. Primero, deben respetar y amar a cada niño y entrar. En el mundo de la inocencia infantil, utilizamos el amor y la sonrisa para tolerar y cuidar a los niños, guiarlos para que les guste el jardín de infancia, utilizar la creatividad y la competitividad en el aprendizaje y cultivar a los niños en el juego para llevar adelante los elementos tradicionales de la personalidad del niño. Nación china: paciencia, tolerancia y unidad, para que los niños puedan crecer libremente con una sonrisa, frente a ellos, estoy dispuesto a sonreír todos los días.

Algunas personas dicen que el alma de un maestro es el amor, y este amor es el amor de la primavera. No sólo prefiere las flores más hermosas, sino que también ama la hierba verde. Prestar atención a la personalidad de cada niño es la clave para el desarrollo de la personalidad de cada niño. A medida que la gente enseña y muestra su personalidad, descubrirá que "una flor que florece por sí sola no es primavera, sino un jardín lleno de flores coloridas". Como maestra de preescolar, mi amor es aún más llamativo y considerado. Amo a los niños, amo el jardín de infantes y amo mi trabajo. Soy maestra de preescolar común y corriente. No hay un podio de un metro en el jardín de infantes. Hay un alcance más amplio. El espacio no tiene la fragancia de melocotones y ciruelas, pero tiene un regusto más dulce. Tal vez nadie pueda pensar en sus maestros de la infancia cuando tienen éxito. Tal vez todo lo que he hecho sea solo un recuerdo confuso. infancia de mis hijos, pero no me arrepiento de haber elegido esta Obra.

Gorki dijo una vez: “Cualquier gallina puede hacerlo para amar a sus hijos, pero educar a los niños no es tarea fácil.

"Desde el momento en que elegí este trabajo, cada cambio sutil en los niños ha tocado mi corazón. Y cuando los niños progresan, incluso si simplemente aprenden a contar un número en una canción, siento una sensación de éxito, inigualable por cualquier otro trabajo, así que poco a poco me fui enamorando de esta profesión y no pude detenerme. Cuando estaba sudando y cansado, descubrí que los niños de repente crecieron y me volví inteligente, y de repente encontré mi propio valor. : el trabajo de un maestro de preescolar es un trabajo que forma a las personas. Es sagrado y grandioso. Estoy orgulloso de mi elección desde el fondo de mi corazón.

Ha construido barcos toda su vida, pero así es. Nunca he estado en un barco que él construyó. Su mayor deseo y disfrute es apoyarse en la barandilla del muelle y observar desde la distancia cuando el barco que construyó navega hacia el mar, hasta que el barco desaparece. En el vasto mar, todavía me niego. irse por mucho tiempo... Como maestra de jardín de infantes, los niños son como veleros, instalando sus mástiles y preparándose para un largo viaje. Estoy dispuesta a ser la brisa, empujando sus velas inmaduras y usando mi sonrisa para guiar. ellos en su primer viaje en la vida. Les desean lo mejor. Discurso 4 sobre la ética, el amor y la dedicación de los docentes

Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos! Profesor ordinario de escuela primaria rural hoy Poder hablar de mis pequeñas cosas cotidianas de esta manera frente a tantos colegas docentes me hace sentir un poco incómodo. Siempre tengo la sensación de que estoy tratando de hacer algo por mi trabajo. Me hace sentir aún más avergonzado, porque soy demasiado común y corriente y no sé lo que estoy haciendo. No he logrado ningún logro trascendental y no hay nada que valga la pena mostrar. Todo lo que hago es lo que debería hacer un maestro del pueblo. Si hay alguna diferencia con los demás, es solo en el trabajo y el estudio. Es solo un poco más de dificultad.

En 1998, me gradué de la Escuela Normal de Daqing, subí al podio de un metro. Y en un abrir y cerrar de ojos me convertí en maestra de clase. Hace diez años, como maestra de escuela primaria, me enfrento a un grupo de niños inocentes. , pero lo más importante es enseñarles los principios de la vida. Creo que "un maestro, por muy buena que sea la clase, pero si no sabe amar y respetar a los alumnos con todo su corazón, entonces no puede ser considerado como tal". un buen maestro. "Quiero ser la encarnación del amor y el mensajero del amor, y ser un maestro con amor en mi corazón y una actitud tranquila ante la vida.

1. El amor del maestro es lo primero y construye el alma

El deber ineludible de un maestro Él ama a los estudiantes, y la cualidad de un maestro es la dedicación. Trabajar como maestro de clase durante más de diez años me ha hecho ver el deseo de los agricultores modernos por el conocimiento, la riqueza y los talentos. Para ser honesto, tengo sentimientos por los estudiantes de aquí, tengo un profundo afecto por el ambiente local y la sencillez de los agricultores de aquí.

Todavía recuerdo que solo tenía 19 años. Empecé a trabajar. La escuela primaria de Longkeshu estaba a más de 20 millas de mi casa. En mi trabajo, tenía que recorrer en bicicleta más de 40 millas de ida y vuelta todos los días, y me tomaba casi una hora ir a la escuela todos los días. La gente local vio que estaba trabajando demasiado, así que me invitaron a vivir con ellos, para que sufriera menos. Tenía miedo de molestar a los demás, así que cortésmente lo rechacé. En los últimos años, sufrí de reumatismo severo. y cada articulación de mi cuerpo sufría un dolor punzante en los días de lluvia, pero nunca retrasé una clase para mis alumnos en XX. Me caí accidentalmente debido a un camino resbaladizo debido a la fuerte nieve y fui ingresado en el hospital. Los estudiantes vinieron al hospital uno tras otro y todos dijeron: “¡Es una bendición para los niños rurales tener maestros como este! "Para ser honesto, he llorado y quejado antes, pero cuando llegué cansado al salón de clases, vi los ojos de los niños esperando el conocimiento, la taza tibia de agua hirviendo frente a la mesa de conferencias y las palabras para los niños. Las cariñosas palabras hicieron que mi corazón sintiera una calidez infinita y una fuerza infinita, y me dije: ¡Quiero ser digno de los niños!

¡Hace una docena de años, la brecha ambiental entre las zonas urbanas y rurales! Todavía era muy grande, hay hileras de aulas en ruinas, el patio de recreo está vacío, las paredes de las aulas están picadas y las paredes se han caído en algunos lugares. Los estudiantes tienen caritas sucias, cabello desordenado y cubiertos de ropa. suciedad de jugar. Aquí es donde trabajo y los estudiantes a los que quiero enseñar. Solo una maestra que ama a sus alumnos realmente tendrá estudiantes en su corazón y se dedicará de todo corazón a la educación y la enseñanza. amable con todos los estudiantes a los que enseño, ya sean ricos o pobres; porque sé que no importa qué tipo de niño, hay 100% de esperanza para una familia, por eso quiero dejar a los estudiantes bajo mi cuidado y cuidado. Te desarrollarás sana e integralmente.

Nota de discurso 5 sobre la moralidad, el amor y la dedicación de los docentes

Estimados líderes y todos los docentes:

¡Hola!

El título de mi discurso es "El amor, la responsabilidad de los profesores".

Amigo mío, como profesor, ¿tiene este sentimiento? Es fácil amar a los "mejores" estudiantes que son buenos tanto en carácter como en lo académico; este tipo de amor es a menudo natural y sincero, pero Para los llamados "estudiantes pobres" no es tan fácil amar.

¿Alguna vez has notado que existe una escena así en la vida: un estudiante con buen desempeño académico puede ganarse la atención y el amor de maestros, estudiantes y padres, mientras que un estudiante con bajo desempeño puede ser ignorado e ignorado; Ignorado, el amor no tiene ninguna posibilidad con ellos.

Como todo el mundo sabe, son estos estudiantes los que más necesitan el amor de la gente porque están angustiados e incluso tienen baja autoestima. Hay más en sus corazones que es necesario entender.

Por supuesto, amar a esos "estudiantes pobres" requiere pagar un precio determinado, sacrificar algo de tiempo y gastar algo de energía. Pero este tipo de amor es más valioso y más digno de elogio. Quizás este tipo de amor no necesariamente muestre resultados en el aprendizaje, pero calienta el corazón de las personas y evita que caigan en la depresión y el dolor, produciendo así un efecto positivo.

Escuché que lo más importante de ser docente es la "dignidad". Por lo tanto, para ampliar la distancia entre los estudiantes y yo en términos de edad, oculté la ingenuidad de mi carácter. Ser infantil compensa las muchas deficiencias en la enseñanza cuando comencé a enseñar. En una palabra, para convencer a los niños, pongo mi cara amigable y amable original dentro y fuera de clase. Efectivamente, después de la mitad del semestre, mis "discípulos" se volvieron obedientes. Cuando me vieron en el camino, querían sonreír, pero no podían tensar los músculos de la cara porque me tenían miedo. Hice la vista gorda pero no me atreví, porque le dejé en claro que tenía que ser cortés cuando lo vi, así que tuve que decirle "Hola maestro" con voz temblorosa, luego bajé la cabeza y desaparecí en un instante. A veces, cuando estaban jugando en la puerta del salón de clases, en cuanto escuchaban que yo "venía", se asustaban y saltaban como gallinas y ardillas, y finalmente se quedaban clavados en sus asientos, sin palabras. Aunque este tipo de escena me hizo sentir algo vagamente frustrado e incómodo, finalmente sometió a los estudiantes y ganó la bandera roja por excelencia disciplinaria. Al final del semestre, fui calificado como una clase avanzada y también gané el título de. maestro destacado. Estas victorias borraron esas sombras de un solo golpe, y quedé intoxicado de orgullo y euforia.

Pronto, sin embargo, algo inesperado me despertó. Hay un niño llamado Xiaofeng en la clase. Tiene una base académica pobre y a menudo no completa su tarea. Sin embargo, soy sarcástico o sarcástico con él, o tengo una cara seria. Una vez, cuando no pudo terminar su tarea, le di una "orden de expulsión" sin hacerle ninguna pregunta: "Vete a casa y compénsalo". Se armó de valor y dijo tímidamente: "Maestro, lo recuperaré en la escuela". Me burlé y dije con regocijo: "¿Qué? ¿Tienes miedo de que te golpeen? Es mejor volver atrás. No importa si te golpean. Mientras recuerdes el dolor, podrás hacer tu tarea en el futuro." Se fue, y mi corazón estaba "relajado". Pero no vino por la tarde y me sentí incómodo. Mi conciencia me llevó a su casa. Él no fue a casa para hacer sus tareas. Simplemente le dijo a mi madre: "Mamá, no quiero estudiar más. Te dejaré pastorear cerdos". No puedo describir cómo me sentí cuando escuché esta frase. En cuanto a mis sentimientos, sentí como si una mano gigante estuviera sosteniendo mi corazón con fuerza. Sentimientos de culpa, arrepentimiento y dolor desgarrador me golpearon en oleadas. Xiaofeng anhela comprensión, calidez y atención. Como maestro del pueblo y director del niño, ¿cuál es mi actitud hacia él? ¿Realmente lo consideras descendiente del pueblo y esperanza de la patria? ¡Vergüenza, vergüenza, el sagrado deber de un maestro ha sido profanado por mí!

Entonces encontré la inocencia infantil que había perdido y la fusioné con los corazones de los niños. Los niños se volvieron sonrientes, activos, ya no me tenían miedo y se enamoraron de mí.

Cuando uso la llama del amor para derretir el hielo en los corazones de los estudiantes, me parece ver brotar plántulas de primavera; cuando uso la llave de la sabiduría para abrir la puerta al ideal de los estudiantes, yo Me pareció oler la fragancia de las flores; cuando desperté en el hospital y vi a los niños rodeando mi cama, me pareció flotar en el océano del amor; cuando mis compañeros y yo cantábamos y reíamos, me pareció sentir la fragancia de las flores; melodía de juventud Mi cuerpo bailaba; cuando recibí las tarjetas de Año Nuevo de los niños en el Año Nuevo, sentí como si estuviera bebiendo un vaso de líquido de jade.

Amigos, después de escuchar esto, ¿no se sienten satisfechos y felices como maestros?

Estoy profundamente consciente de que para abrir la puerta a los corazones de los niños, los maestros deben tener el mayor entusiasmo, porque todos los mejores métodos educativos y todas las mejores artes de enseñanza se producen cuando los maestros En los corazones ardientes de los niños. el amor incomparable de los estudiantes.

"Empieza con trabajo duro y termina con normalidad." Este es el retrato de vida de nuestros educadores. Sí, estamos dispuestos a trabajar como escaleras para los demás, comer modestamente y vestirnos elegantemente. Frente al mundo, somos indiferentes, como gusanos de seda primaverales, como velas en trabajos ordinarios, usamos nuestra juventud y nuestra vida para escribir una vida sin arrepentimientos. . Aunque ordinarios, cargamos con las expectativas del futuro de nuestra patria; aunque seamos pobres, sostenemos el sol del mañana. ¡Mi discurso ha terminado, gracias a todos! Nota del discurso 6 sobre la moralidad, el amor y la dedicación de los docentes a su trabajo

El título de mi discurso de hoy es “Amor y dedicación a su trabajo y cuidado de los estudiantes”.

Escribe ocho palabras y una frase de "Ama tu trabajo, trabaja duro y cuida a tus alumnos". No es tan sencillo hacerlo. Sólo cuando un maestro ama a los estudiantes puede enseñar de acuerdo con la ley y preocuparse por el crecimiento saludable de los estudiantes en todas las formas posibles, puede dedicarse a su trabajo, estar dispuesto a contribuir y hacer todo lo posible para educar a los estudiantes; refrenarse consciente y voluntariamente, estandarizar sus palabras y acciones y educar mejor a los estudiantes. Ser un maestro con el ejemplo y enseñar con integridad. Los profesores son mensajeros de la civilización e ingenieros del alma humana. Como personas que "enseñan conocimientos y resuelven dudas", deben ser modelos para los demás e infectar, influir y regular a los estudiantes con su noble personalidad y su comportamiento ejemplar.

"Amar el trabajo, trabajar duro y cuidar a los estudiantes" no es sólo una palabra, sino que debe implementarse en acción. Para hacerlo, para pasar a la acción, es necesario tener una voluntad firme. De lo contrario, "amar el trabajo, trabajar duro y cuidar a los estudiantes" serán palabras vacías. Amar el trabajo y estar dedicado a él se refleja en la vida diaria al preparar bien las lecciones, tomar buenas clases, corregir las tareas, mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y educar a buenas personas. Mientras los profesores hagan estos trabajos, la clave es hacerlos únicos, para que yo tenga lo que ustedes no tienen y ustedes tengan lo que yo tengo. Esto sólo se puede hacer día a día, explorar e innovar; para estudiantes significa cuidar y cuidar a los estudiantes, todo es para Para los estudiantes, para todo para los estudiantes, para todos los estudiantes, es fácil hacerlo por un día, es fácil hacerlo por dos días, pero no es así Es fácil hacerlo día tras día, mes tras mes durante mucho tiempo. Hay que perseverar y persistir en la "guerra prolongada", que requiere motivación. La motivación está en los estudiantes. Debemos establecer un sentido de servicio a los estudiantes. Mientras entendamos que no hay maestro sin estudiantes, y que sin estudiantes no hay maestro, haremos todo lo posible para cuidar cada aspecto de los estudiantes, su vida diaria, sus pensamientos, su estado de aprendizaje, su Debemos ver. la condición física en nuestros ojos y la guardamos en nuestro corazón; compartimos su felicidad con ellos y compartimos sus dificultades con ellos, preocupándonos por las preocupaciones de los estudiantes y pensando en los pensamientos de los estudiantes. El concepto ha cambiado, la dirección es clara, la motivación es suficiente y con el tiempo se lograrán los resultados. Nota del discurso 7 sobre la moralidad, el amor y la dedicación de los docentes

¡Buenas noches a todos! Un honor estar aquí. Hermosa velada con todos.

El título de mi discurso de hoy es "Elijo, Amo".

El tiempo vuela, el sol y la luna pasan volando. Hace tres años, con la pasión de iniciar un negocio y comenzar un negocio, llegué a la escuela secundaria Kenli No. 1 y comencé la tan esperada vida de maestro.

Después de tres años de experiencia, soy más maduro, estable y seguro. Entiendo cada vez más profundamente que el valor de los profesores sólo puede continuar y realizarse a través de los estudiantes. No importa en qué escuela esté o a qué clase de estudiantes enseñe, sinceramente dedicaré toda mi sabiduría a todos los que estén debajo del podio.

Tres años me han dado la comprensión más esencial de la sagrada profesión de enseñar: sólo el amor puede conquistar el amor. Si te encanta la educación, puedes divertirte en la educación.

La gente me suele decir: "Ser profesor no está mal, con un salario alto y un gran disfrute. Solo tienes dos clases al día y puedes descansar durante las vacaciones de invierno y verano". Escucho esto y sólo puedo sonreír. Después de todo, lo entiendo: sólo nosotros mismos podemos comprender las dificultades de este trabajo. Por la mañana, antes de que se encendieran las luces de la calle, nuestra maestra ya había llegado al campus; por la noche, las luces de la calle ya se habían apagado y nuestra maestra acababa de irse. Los hijos ajenos actúan coquetamente en brazos de sus padres, mientras los hijos de la maestra se quedan dormidos con lágrimas en los ojos mientras esperan. Los libros de tareas de los hijos de otras personas tienen las cuidadosas correcciones del maestro; los libros de tareas de los hijos de los maestros solo tienen los nombres firmados por sus padres a toda prisa.

Frente a los hijos de otras personas, nuestros profesores muestran su sinceridad y amor, y verdaderamente están a la altura de su propia conciencia.

¡El amor es el verdadero significado de la educación, y el amor es la piedra angular de la gran causa de la educación para miles de personas! de años. Gorky dijo: "Quien ama a los niños, los niños lo amarán. Sólo aquellos que aman a los niños pueden educar a los niños". Un maestro verdaderamente excelente no depende de cuántos años ha enseñado, sino de cuántos años ha enseñado con corazón. Como dijo el famoso educador soviético Suhomlinsky: "Todo el secreto de las habilidades educativas radica en amar a cada estudiante".

Alguien dio una descripción vívida de los maestros: un corazón rojo, dos mangas de brisa, un metro de altura. podio, trabajando duro todo el año.

Efectivamente, la vida de seis a ocho nos obliga a renunciar a muchas cosas. Sin embargo, aun así, nuestros profesores de la Escuela Secundaria No. 1 nunca se quejaron. Siempre dicen: "Los maestros comen con conciencia". Palabras tan simples, pero que revelan la esencia espiritual de los maestros de las personas. Este pequeño poema es un retrato fiel de los maestros del pueblo: "Ser una escalera humana - usar nuestra tenacidad/Dejar que los estudiantes se suban sobre nuestros hombros para embarcarse en un nuevo viaje/Convertirse en un gusano de seda de primavera- usar nuestros talentos/Dejar que la seda de el conocimiento fluye de nosotros Extender / ser una vela - usar nuestra lealtad / quemarnos para traer luz al mundo ”

Nuestros maestros no tienen grandes palabras, pero en su mayoría trabajan con diligencia y en la oscuridad. Sí, este es un mundo ordinario. Lo que más necesitamos no son héroes ni grandes hombres, sino aquellos que sean reales, reales y capaces de no ser seculares sino dignos de su conciencia.

¡Cuándo, solemnemente! Cuando completé la "Especialidad en Educación en Lengua y Literatura China de la Universidad Normal de Yantai" en mi formulario de solicitud de examen de ingreso a la universidad, supe que mi vida estaba estrechamente vinculada a la educación y a los estudiantes y que ya no podía separarse.

Sin embargo, cuando vine de la hermosa ciudad costera al estuario del río Amarillo que aún no se ha desarrollado, yo, una niña que no estaba profundamente involucrada en el mundo y sabía poco sobre las reglas del La educación y la enseñanza, realmente experimentó la vida ordinaria de un maestro, el gusto y la experiencia de las dificultades y la presión. En ese momento, estaba preocupado, confundido, vacilante y retrocedido.

Sin embargo, una cosa me conmovió profundamente, lo que me sacó de la confusión y fortaleció mi intención original cuando me retiré.

Recuerdo que los estudiantes de primer año de secundaria tenían que someterse a una semana de entrenamiento militar. El sol estaba alto y fuerte y no había viento. Sentado en la oficina, me sentía muy sofocado. Pero los principales profesores en el patio de recreo seguían de cerca a los estudiantes, dejando que el sudor les corriera por la cara. No es que no pueda descansar, sino que no quiero descansar; es para prevenir accidentes, y también es por la sinceridad de dedicarme a la educación, el amor por tratar a los niños como niños y la conciencia de la educación.

Sería falso decir que los profesores no tienen calor, ni están cansados, ni tienen sed, y no tienen idea de rendirse, pero ¿no es en este momento cuando se muestra el estilo del profesor? ¿No es este el caso en el que se revela el espíritu del maestro?