La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Es el sexto grado adecuado para que los estudiantes de primaria aprendan inglés en la secundaria?

¿Es el sexto grado adecuado para que los estudiantes de primaria aprendan inglés en la secundaria?

¿El sexto grado es adecuado para que los estudiantes de primaria aprendan inglés en la secundaria? Hola, debido a que la base de inglés de los estudiantes de sexto grado es relativamente débil, será más difícil aprender inglés en la escuela secundaria. Sugiero aprender primero inglés en la escuela secundaria:

Insistir en la acumulación de vocabulario y establecer una base sólida en inglés. No existe un vocabulario fijo desde la escuela primaria hasta la secundaria, pero debido a que los tipos de preguntas tienden a estar en la dirección del examen de ingreso a la escuela secundaria, el vocabulario involucrado en el examen de inglés desde la escuela primaria hasta la secundaria es de al menos 1,600. palabras requeridas por el programa de estudios de ingreso a la escuela secundaria, y el vocabulario que debe entenderse es mayor.

Aprende gramática de forma integral y domina la estructura del inglés.

Entrenamiento de habilidades para la realización de exámenes y dominio de los puntos clave de la resolución de problemas.

¿Es adecuado que los alumnos de primaria aprendan inglés de secundaria? Hay una secuencia para inglés de secundaria y preparatoria, un nivel tras otro. Si no aprendiste bien inglés en la escuela secundaria y tu vocabulario no alcanzó un cierto nivel, definitivamente será muy difícil aprender inglés en la escuela secundaria. Aquí te sugiero que lo hagas paso a paso. El inglés en la escuela primaria y secundaria es la base. Puede consultar Peng Yun Classroom, que ofrece cursos de inglés en escuelas secundarias.

Mientras quieras aprender, no hay bien ni mal.

¿Los alumnos de primaria (sexto grado) son aptos para aprender diseño de animación? Demasiado pronto. Pero si realmente tienes este talento, debes cultivarlo. Le gusta dibujar cómics y le sugirió que intentara dibujar cómics. Muchos caricaturistas son así. Les gusta desde pequeños y logran algo cuando crecen. El diseño de animación que mencionaste es animación, que requiere una cierta base informática, porque ahora hay muy pocas personas que dibujan borradores de animación a mano, y la mayoría depende de las computadoras. No se debe alcanzar el dominio de la informática de los estudiantes de primaria.

Inglés de sexto grado para estudiantes de primaria. Los estudiantes de sexto grado no tienen nada que buscar.

Historias divertidas en inglés para estudiantes de sexto grado de primaria. No sé si son adecuados. Soy estudiante de primer año de secundaria en septiembre y puedo entender todo esto. Creo que los alumnos de sexto grado no deberían tener ningún problema.

Oración antes de dormir

Julie está orando antes de acostarse. "Dios", dijo, "que Nápoles sea la capital de Italia. Que Nápoles sea la capital de Italia".

Su madre interrumpió: "Julie, ¿por qué le pides a Dios que haga de Nápoles la capital de Italia?". ¿Italia?" ¿La capital de Italia?"

Julie respondió: "¡Porque eso es lo que escribí en el examen de geografía!"

Oración antes de dormir

Julieta está haciendo eso Rezar antes de acostarse. "Ora a Dios", dijo, "para que Nápoles sea la capital de Italia. Que Nápoles sea la capital de Italia".

Mi madre la interrumpió y dijo: "Julieta, ¿por qué le pides a Dios que te ¿Hacer de Nápoles la capital de Italia?" ¿Convertirse en la capital de Italia?"

Julieta respondió: "Porque eso es lo que escribí en el trabajo de geografía".

Él ganó

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Sopa. M: Johnny, ¿cómo está tu hermano pequeño? Johnny: Está postrado en cama. Se lastimó a sí mismo.

Tommy: Eso es una lástima. ¿Cómo sucedió eso?

Johnny: Jugamos a ver quién podía asomarse más por la ventana y ganó.

Ganó

Tom: Johnny, ¿cómo está tu hermano pequeño?

Johnny: Está postrado en cama. Está herido.

Tom: Eso es una lástima. ¿Qué pasó?

Johnny: Jugamos a ver quién podía asomarse más por la ventana y ganó.

3. Beber

Un día, un padre y su hijo pequeño llegaron a casa. A esta edad, los niños se interesan por todo tipo de cosas y siempre están haciendo preguntas. Ahora preguntó: "Papá, ¿qué significa la palabra 'borracho'?" "Bueno, hijo mío", respondió su padre, "mira, hay policías parados allí. Si creo que hay cuatro policías, entonces estoy borracho". ."

"Pero, papá", dijo el niño, "¡sólo hay un policía!"

Borracho

Un día, mi padre trajo al hijo menor. llega a casa. Este niño está en una edad en la que le interesa todo y siempre tiene un sinfín de preguntas que hacer. Le preguntó a su padre: "Papá, ¿qué significa la palabra 'borracho'?" "Bueno, hijo", respondió el padre, "Mira, hay dos policías parados allí. Si viera que eran cuatro, entonces yo Estaría borracho." "Pero, papá", dijo el niño, "¡sólo hay un policía allí!" 4. Tom: William me pidió que le prestara cinco libras. ¿Hice bien en prestárselo?

Jack: Por supuesto.

Tom: ¿Por qué?

Jack: Porque de lo contrario intentaría pedírmelo prestado.

Tom: William me pidió prestadas cinco libras. ¿Debería prestárselo?

Jack: Por supuesto.

Tom: ¿Por qué?

Jack: De lo contrario, debería prestármelo.

5. Buen chico

El pequeño Robert le pidió un centavo a su madre. "¿Qué hiciste con el dinero que te di ayer?"

"Se lo di a una pobre anciana", respondió.

"Eres un buen chico", dijo la madre con orgullo. "Aquí todavía quedan 0 centavos. ¿Pero por qué estás tan interesado en esa anciana?"

"Ella es la vendedora de dulces."

Buen chico

El pequeño Robert le pidió dos centavos a su madre.

"¿Qué hiciste con el dinero que te di ayer?"

"Se lo di a una pobre anciana", respondió. "Eres un buen chico", dijo mi madre con orgullo. "Aquí tienes mi granito de arena. ¿Pero por qué estás tan interesado en esa anciana?"

"Ella vende dulces".

Espero que esta información te sea útil.

¿Es "Lo que el viento se llevó" adecuado para estudiantes de sexto grado? Creo que "Lo que el viento se llevó" también es bastante buena. Quizás no tenía mucho sabor cuando estaba en sexto grado, pero a medida que crezca y lo vea de nuevo, descubriré que tiene mucho más sabor.

La educación del amor, "Camel Xiangzi" y "Who's Who" también son muy buenas.

Edelweiss, una canción en inglés adecuada para alumnos de sexto de primaria.

Edelweiss (Edelweiss)

Letra: Edelweiss, Edelweiss

Cada mañana me saludas

Pequeña y blanca

Limpio y brillante

Pareces feliz de verme

La floración de los copos de nieve

Que prosperes

Siempre florecer y crecer

Edelweiss, Edelweiss

Bendice mi patria para siempre

Pequeña y blanca

Limpia y brillante

Te ves feliz de verme

La floración de los copos de nieve

Que prosperes

Siempre florecer y crecer

Edelweiss, Edelweiss

Bendice mi patria por siempre

Apto para alumnos de sexto grado de primaria, fácil de entender y leer, chistes cortos en inglés, no seas tan rápido, no estés tan ansioso.

Un cerdo y una gallina pasaban por una iglesia donde se celebraba un acto benéfico.

El Cerdo se sintió atraído por este espíritu y sugirió a la Gallina que cada uno de ellos hiciera una contribución.

"¡Qué gran idea!", gritó la gallina. "¿Vamos a servirles jamón y huevos?"

"No tan rápido", dijo el cerdo de mal humor. "Para ti, eso es una contribución. Para mí, es una restricción total."

Un cerdo y una gallina pasaron por una iglesia donde se estaba celebrando una gran ceremonia benéfica.

El Cerdo quedó profundamente conmovido y sugirió a la Gallina que cada uno hiciera su propia contribución.

"¡Buena idea!", gritó la gallina: "¿Dame patas y huevos?"

"¿Cuál es la prisa?", dijo impaciente el cerdo. "Para ti es un aporte. Para mí es una dedicación total."

El niño y el caracol

Un niño de granjero va a buscar un caracol mientras recogía. Los levantó con las manos ocupadas y comenzó a encender un fuego y a asar los caracoles porque tenía la intención de comérselo. A medida que salió el sol, los caracoles empezaron a sentir el calor, y poco a poco se fueron encerrando cada vez más en sus caparazones, emitiendo el silbido que siempre emitían al hacerlo. Cuando el niño lo escuchó, dijo: "Ustedes abandonaron a los animales, ¿cómo pueden soportar silbar cuando su casa se está quemando?"

Un muchacho del campo andaba buscando caracoles. Cuando sus manos estuvieron llenas de caracoles, se dispuso a encender un fuego y asarlos. Cuando se enciende el fuego, los caracoles empiezan a sentir el calor y se esconden más profundamente en sus caparazones, emitiendo un chisporroteo. Cuando el niño escuchó el silbido del caracol, dijo: "¿Por qué estáis moribundos con ganas de silbar cuando el nido está en llamas?"

No discutáis con vuestros hijos.

Una niña pequeña estaba hablando con su maestra sobre las ballenas.

La maestra dijo que físicamente es imposible que una ballena se trague a una persona porque a pesar de que es un mamífero muy grande, su garganta es muy estrecha.

La niña dijo que una ballena se tragó a Jonás.

La maestra se indignó y recalcó en repetidas ocasiones que una ballena no podía tragarse a un ser humano, era físicamente imposible;

La niña dijo: "Cuando llegue al cielo, se lo preguntaré a Jonás".

La maestra preguntó: "¿Y si Jonás se fuera al infierno?"

La niña respondió: "Entonces pregúntale a él".

Una niña y su maestra estaban hablando de ballenas.

Su maestra dijo: "A juzgar por la estructura del cuerpo, es imposible que una ballena se trague a una persona. Porque aunque la ballena es un mamífero muy grande, su garganta es muy pequeña".

La niña dijo que Jonás (el profeta de la tribu Sibe) fue tragado por una ballena.

Su maestra estaba muy enojada. Luego le dijo a la niña: "A juzgar por la estructura del cuerpo, es imposible que una ballena se trague a una persona".

La niña dijo: "Entonces, cuando llegue al cielo, le preguntaré a Jonás. ."

Su maestra preguntó: "Entonces, ¿y si Jonás se fuera al infierno?"

La niña respondió: "En ese caso, puedes preguntarle a él".

¿Cuáles son algunas canciones en inglés adecuadas para niños de sexto grado en la escuela primaria? "Siempre joven"