Una breve introducción a las hazañas avanzadas de los profesores de escuela primaria en educación moral.
Una breve introducción a las hazañas avanzadas de los maestros de escuela primaria en educación moral 1
En septiembre de 1989, con la infinita pasión de la juventud y la sinceridad por la educación, entré en la trilogía Subió al podio y se convirtió en un glorioso maestro del pueblo. También soy un maestro modelo moral en la escuela. El tiempo vuela, y en un abrir y cerrar de ojos llevo más de 20 años trabajando como docente. Durante veinte años, he dedicado desinteresadamente mi juventud en el podio de un metro, regando las plántulas con verdaderos sentimientos y amor para que crezcan vigorosamente. Por el bien de la educación, me dedicaré de todo corazón a mi trabajo y dedicaré mi vida. Primero, ama tu trabajo, enseña y educa a las personas
Como maestro, primero debes tener un concepto correcto de enseñar y educar a las personas, y cuidar de cada estudiante. Amar a los estudiantes es el alma de la educación y un requisito básico para los profesores. Como profesor, debes amar a tus alumnos de todo corazón. A través de más de cuatro años de práctica, ¿ya lo comprende profundamente? Un par de ojos no pueden ver a decenas de estudiantes, pero un amor puede unir decenas de corazones. ? Qué significa. Amar a cada estudiante de todo corazón siempre ha sido su misión. Al ver a los niños crecer sanamente bajo el chorrito del agua, sintió sinceramente la felicidad de ser maestra.
En segundo lugar, primero está el amor y después la educación.
El amor es un tema eterno. El amor de un maestro por sus alumnos es una sinceridad que dedica todo su corazón y talentos a sus hijos. Este tipo de amor es desinteresado y debe dedicarse a todos los estudiantes sin reservas; este tipo de amor es profundo y está incluido en todo lo que se hace por todos los estudiantes; este tipo de amor es sagrado y puede condensarse en una amistad armoniosa; Una estudiante, cuando fue asignada por primera vez a su clase, se quedó atrás de otros estudiantes y perdió interés en aprender. Se entiende que sus padres están divorciados y que está al cuidado de su abuela. Esta situación familiar hace que esta escuela sea lo que es.
La mente joven está sufriendo un trauma indescriptible y su complejo de inferioridad se vuelve cada vez más grave en el entorno indiferente que la rodea. Los días de semana, el maestro aprovecha su tiempo libre para hablar con él y animarlo a estudiar mucho; cuando hace frío, le recuerda que use ropa más gruesa, es el más joven de la clase, pero escucha mucho al maestro; Por lo tanto, siente profundamente que mientras un maestro trate a sus alumnos con amor sincero, definitivamente obtendrá resultados educativos inesperados.
En tercer lugar, mejorar la calidad y luchar por la superación personal.
Los profesores utilizan todo el tiempo disponible. ¿Autocarga? Además de enseñar, se esfuerza por tomarse el tiempo para aprender de otros profesores y aprender de las fortalezas y debilidades de cada uno, para poder descubrir qué tipo de clases les gustan más a los estudiantes. En las actividades docentes organizadas por la escuela, los profesores también participan activamente. en cada uno y practicar activamente.
Aunque trabajó tranquilamente en su carrera, también cosechó muchos frutos en el camino: desde que se unió al trabajo, ha sido calificada muchas veces como una destacada maestra de escuela y una destacada maestra municipal.
El camino hacia la educación es largo. Los maestros utilizarán su amor, sinceridad, paciencia y confianza para enfrentar cada desafío en la educación, nutrir cada semilla de la patria y convertirse en maestros verdaderamente sobresalientes.
En resumen, en el futuro trabajo educativo y docente, continuaré escribiendo nuevas actividades en la vida con perseverancia y amor, y ganaré nueva gloria en mi carrera con trabajo duro y trabajo duro.
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Xu Ling, profesora de inglés en la escuela secundaria número 7 de la ciudad de Nanping, provincia de Fujian, con el cuidado y capacitación de la organización del partido y la ayuda de sus compañeros, en 27 años. A lo largo de mi carrera docente, siempre me he exigido como una excelente docente, dispuesta a trabajar duro, estar dispuesta a contribuir, amar aprender, seguir progresando, cuidar a los estudiantes, unir a los camaradas y prestar más atención a la educación moral. Hemos obtenido resultados gratificantes en la educación y la docencia y en el desempeño de diversas tareas asignadas por el colegio.
Primero, amar la educación, enseñar y educar a la gente
Ser leal a la causa educativa del partido. Implementar concienzudamente la línea y las políticas educativas del Partido, enseñar en estricta conformidad con las políticas y el plan de estudios educativos del Partido, ser un modelo a seguir para los demás y hacer un buen trabajo enseñando y educando a la gente de todo corazón.
No importa el puesto o trabajo que desempeñes, podrás dedicar todo tu entusiasmo a tu trabajo con un alto sentido de responsabilidad y profesionalismo.
Desde que se unió a la fuerza laboral en 1981, ha estado involucrado en la enseñanza de primera línea y ha acumulado una rica experiencia en educación y enseñanza. Capaces de asumir como nuestra responsabilidad cultivar sucesores de la causa socialista con ideales, ética, disciplina y cultura, prestar atención a la comunicación con los estudiantes de acuerdo con su personalidad y características psicológicas, y hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político de los estudiantes. , especialmente para fortalecer la educación ideológica y política de los de bajo rendimiento. ¿Utilizar la razón para comprender y utilizar las emociones para moverse? Un método de educación paso a paso, contacto y cooperación con los padres, * * * se ha hecho bien y ha logrado excelentes resultados. En el proceso de enseñanza, podemos comenzar corrigiendo las actitudes de aprendizaje de los estudiantes, ayudándolos a dominar los métodos de aprendizaje correctos, generando así confianza en sí mismos, estimulando la curiosidad y la automotivación, permitiendo que los estudiantes reciban educación a través de la diversión y, por lo tanto, se dediquen conscientemente a aprendiendo, mejore su rendimiento académico y conviértase en un estudiante de secundaria calificado.
Mientras hacía un buen trabajo en la enseñanza diaria, organizó y guió activamente a los estudiantes para que participaran en varios concursos de inglés, y ganó el segundo y tercer premio en el concurso de orientación sobre el dominio del inglés para estudiantes de escuelas secundarias de la ciudad de Nanping, y el Primer premio de orientación del concurso de habla inglesa para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Nanping.
El segundo es ser profesional y lograr resultados notables
Estudiar mucho, recargar energías constantemente y aprender y dominar diversos métodos y métodos de enseñanza. Desde que se desempeñó como líder del grupo de investigación y enseñanza de inglés de 65438 a 0994, ha dirigido a este grupo de maestros a estudiar mucho, discutir nuevas reformas curriculares, cambiar conceptos de enseñanza, llevar a cabo con seriedad diversas actividades de enseñanza e investigación, organizar la preparación colectiva de lecciones. , escribir planes de lecciones, planificar lecciones y llevar a cabo con valentía la práctica docente, impartir conocimientos correctamente, aprovechar al máximo el liderazgo de los profesores y la posición dominante de los estudiantes, y prestar atención a los estudiantes. ¿Autonomía, colaboración, exploración? Nuestros métodos de enseñanza están en constante innovación y emprendemos activamente los experimentos de nuestro grupo de proyectos de reforma curricular a nivel escolar, desempeñamos el papel de líderes de materias, guiamos con entusiasmo a los maestros jóvenes y, a menudo, asistimos a clases, evaluamos las clases y brindamos orientación, para que sus habilidades docentes y sus logros docentes han mejorado significativamente. ¿También he sido premiado por la Oficina de Educación del Distrito? ¿Profesor clave? Título honorífico.
La profesora Xu Ling es buena resumiendo y aplicando el trabajo del profesor de la clase. En los últimos 20 años, he acumulado mucha experiencia efectiva en la gestión de clases. Dominar una variedad de métodos y métodos de enseñanza, seguir adelante, adaptarse a las nuevas reformas curriculares y tener el coraje de emprender tareas de reforma curricular. Es uno de los principales miembros de nuestro equipo de investigación a nivel de campus, el líder de la asignatura de inglés de la escuela y tiene cierto nivel de docencia e investigación. El artículo "El arte de escribir en la pizarra en la enseñanza de inglés en el aula" se publicó en el "Revista del Instituto de Educación de Fujian" y "Sobre el cultivo de la capacidad de aprendizaje autónomo del inglés de los estudiantes de secundaria" ganó el primer premio del 2007 Escuela secundaria de Nanping Excelente documento sobre educación y enseñanza de inglés, y fue muy elogiado por sus compañeros profesores.
Como profesor con muchos años de experiencia docente, nunca ha sido complaciente. Puede preparar cuidadosamente las lecciones, asistir a clases, estudiar y estudiar negocios en serio y humildemente pedir consejo a sus colegas. oportuna, tutoriza pacientemente a los estudiantes y es estricto y moderado con los estudiantes. Llevarse bien con los compañeros de clase con sinceridad y comunicarse con los estudiantes con amor. Todos los estudiantes piensan que el maestro Xu es digno de respeto
Respeta y confía en el maestro, y es un buen amigo cercano. Por lo tanto, a los estudiantes siempre les gustan mucho sus clases y los resultados de enseñanza de la clase siempre están a la vanguardia del mismo grado.
Desde que comenzó a trabajar, la escuela y las autoridades superiores lo han calificado muchas veces como un maestro sobresaliente y un maestro de clase sobresaliente, y su clase ha sido calificada muchas veces como una clase avanzada en el distrito de Yanping y la ciudad de Nanping. . Por ejemplo, en 2003 fui director de la promoción y obtuve excelentes resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Uno de los estudiantes ganó el primer premio en el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Nanping. En 2006, se desempeñó como profesor de la promoción de graduación. Uno de los estudiantes tomó el examen de la escuela secundaria número 1 de Fuzhou para reclutar estudiantes de secundaria en la ciudad de Nanping y ocupó el primer lugar en los resultados generales.
En tercer lugar, superar las dificultades y ser leal a sus deberes
A lo largo de los años, como maestra clave, se ha desempeñado como maestra de clase, miembro del sindicato escolar, directora del Comité de Trabajo de Mujeres, líder del grupo de enseñanza e investigación de inglés y Tarea de enseñanza de inglés. Sobre todo porque mi hija lleva 21 años gravemente enferma y no puede cuidar de sí misma, por lo que necesita que alguien la cuide. Pero el Maestro Xu siempre puede renunciar al descanso y trabajar horas extras, y realizar conscientemente los gloriosos y sagrados deberes de un maestro del pueblo.
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Desde 20XX, he sido profesor de política en la escuela secundaria Linquan No. 1.
En el suelo fértil de la educación moral, he estado trabajando duro, pensando constantemente en las nuevas connotaciones de la educación moral y explorando constantemente nuevas formas, lo cual ha sido reconocido por estudiantes y colegas. Primero, centrarnos en dar ejemplo y buscar la comunicación espiritual en la labor educativa y docente, debemos combinar las características de esta disciplina y predicar con el ejemplo. Siempre hago mis tareas, ejercicios y exámenes cuidadosamente de acuerdo con los mismos estándares, lo que también afecta a algunos estudiantes que no están dispuestos a hacer sus tareas. Durante el proceso de calificación, se dan diferentes comentarios según las características y condiciones de aprendizaje de los diferentes estudiantes, de modo que los estudiantes con buenas calificaciones no se sientan orgullosos y los estudiantes con malas calificaciones también puedan encontrar confianza y encontrar el camino a seguir.
He estado involucrado en la educación ideológica y política durante seis años. Es con este amor que hago todo lo posible para crear oportunidades para que los estudiantes tengan éxito, para que cada estudiante pueda progresar a través del trabajo duro. En segundo lugar, llevar a cabo una variedad de actividades para integrar la educación moral en la práctica; actividades prácticas coloridas son un portador eficaz de la educación moral. En el proceso de educación y enseñanza, nuestro grupo de investigación y enseñanza política ha establecido un grupo de actividades junto con el trabajo de enseñanza e investigación para llevar a los estudiantes a realizar una variedad de actividades prácticas fuera del campus.
En 2009, el diseño "Wood in Life" ganó el segundo premio por el diseño de un plan de enseñanza de alta calidad en la ciudad XX. En 2009, el diseño de "Wood in Life" ganó el tercer premio y el primero. Premio en el concurso de habilidades básicas de profesores de arte de la ciudad XX. En 2011 y 2012, la escuela primaria de alta calidad de la ciudad XX. Segundo premio en el grupo rural del concurso de clases de arte. Creo que estos logros son inseparables de mi amor y enfoque en la enseñanza. ¿Como dice el dicho? Cuanto más das, más ganas. ? He ganado algo en el camino, no sólo belleza, sino también felicidad. Tagore, el gran poeta indio, dijo una vez: La carrera de las flores es dulce y la carrera de los frutos es preciosa. Déjame hacer el negocio de las hojas, porque las hojas siempre cuelgan humildemente su verde sombra. ? ¡Cuidemos la inocencia con amor; cultivemos el crecimiento con sabiduría; abramos nuestro corazón con sinceridad; dejemos volar nuestros ideales con esperanza, trabajemos en silencio con nuestras propias manos y sostenemos en alto el sol del mañana! ¡Quémate por la educación y alcanza la esperanza!
Una breve introducción a las hazañas avanzadas de los profesores de educación moral de la escuela primaria:
1. Las hazañas de las escuelas modelo de educación moral de la escuela primaria
2. para las hazañas de los directores de educación moral de las escuelas primarias
3. 4 historias de destacados maestros de escuela primaria en China.
4. Cinco selecciones de hazañas de trabajadores de educación moral de secundaria
5.4.