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Cinco planes de implementación para el Team Building Day de Jóvenes Pioneros.

Los Jóvenes Pioneros son una parte integral de la * * causa de la producción y son responsables de cultivar millones de sucesores para la * * * causa de la producción. Ha llegado el día de la fundación de los Jóvenes Pioneros. ¿Conoces alguna actividad? Los siguientes son cinco planes de implementación que recopilé para el Día de formación de equipos de jóvenes pioneros. Bienvenido a leer y compartir.

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Plan de actividades del escuadrón de Jóvenes Pioneros

Plan de actividades de conocimientos de los Jóvenes Pioneros

Plan de actividades de Jóvenes Pioneros

Experiencia laboral de Jóvenes Pioneros de escuela primaria 2021

Plan de implementación 1 del Día de formación de equipos de Jóvenes Pioneros

1. de la actividad':

El 13 de octubre es el aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros Chinos. Este día es el más inolvidable para cada uno de nuestros Jóvenes Pioneros. Para que el día de formación de equipos de los estudiantes sea agradable y significativo, fortaleceremos el estudio de las reglas del equipo y educaremos a todos los estudiantes sobre la disciplina y el espíritu de equipo.

2. Contenido de la actividad:

(1) Fortalecer el aprendizaje de las reglas del equipo y llevar a cabo la educación sobre el espíritu de equipo y la disciplina del equipo.

1. El maestro de la clase de primer grado brindará educación de conocimientos básicos antes de unirse al equipo en función del tema. El primer grado aprende principalmente "Cinco cosas que debes saber al unirte al equipo" (comprender el sello del equipo, aprender a cantar canciones del equipo, aprender a respetar al equipo y los distintivos de llamada y usar pañuelos rojos);

2. Otros grados utilizan reuniones matutinas y reuniones de clase. Espere el tiempo para revisar y estudiar la Constitución de los Jóvenes Pioneros.

3. Los miembros del equipo de quinto y sexto grado deben usar pañuelos rojos para los nuevos miembros del equipo.

4. Pídale al maestro de música de la escuela que traiga el himno nacional y los Jóvenes Pioneros chinos. canción del equipo en el aula de música para realizar actividades de canto del himno nacional y del himno del equipo.

5. Utilizar Red Bufanda Radio para realizar una serie de actividades como charlas sobre conocimientos básicos de los Jóvenes Pioneros, canciones revolucionarias, apreciación de historias heroicas, etc.

(2) Los estudiantes de primer año que se unen al equipo

1. Los jóvenes pioneros de primer año solicitan verbalmente al consejero (organizar la ceremonia en la clase).

2. Los consejeros de primer año brindan educación sobre conocimientos básicos a los nuevos jugadores antes de que se unan al equipo.

3.10 En la mañana del 13 de junio se llevó a cabo en el patio de la escuela la "ceremonia de incorporación de nuevos miembros del equipo".

Por favor, implementen concienzudamente las actividades anteriores y trabajen juntos para que todos los jóvenes pioneros de la escuela tengan un día de trabajo en equipo feliz y significativo.

Plan de implementación del segundo día del Team Building Day Jóvenes Pioneros

Objetivo del evento

Celebrar el * * * aniversario de la fundación. de la República Popular China y los Jóvenes Pioneros chinos En el _* aniversario de su establecimiento, fortaleceremos aún más la orientación ideológica de los Jóvenes Pioneros, guiaremos a los miembros del equipo para heredar y llevar adelante la gloriosa tradición de los Jóvenes Pioneros, mejorar su sentido de gloria y orgullo, e inspirarlos y educarlos para amar la patria, la gente y su ciudad natal. Mostrar que la mayoría de los Jóvenes Pioneros están avanzando con la patria y avanzando con los tiempos bajo el liderazgo del Partido, guiar a los miembros del equipo para que aprendan la gloriosa historia y tradiciones de los Jóvenes Pioneros, promover el crecimiento saludable de los Jóvenes Pioneros, promover vigorosamente el espíritu nacional y aspirar a ser un gran pueblo chino alentar y educar a los Jóvenes Pioneros. Escuchar las palabras del partido y estar decididos a contribuir a la construcción de un país socialista moderno con características chinas y ser el sucesor de la causa de ***; .

2. Tema de la actividad

"El pañuelo rojo en mi corazón"

3 Tiempo de la actividad

20__ 65438 Octubre 65438 2 Mes. -65438 junio.

4. Trabajo de preparación

El cuartel general de la brigada formulará un plan de actividades, hará un buen trabajo de publicidad y movilización y concienciará a los miembros del equipo sobre la importancia y el contenido de este evento a través de varios canales.

contenido de la actividad verbo (abreviatura de verbo)

(1) Realizar una ceremonia de izamiento de bandera con el tema "Pañuelo rojo en mi corazón". Llevar a cabo ampliamente la educación con sentido de honor para los Jóvenes Pioneros, para que los Jóvenes Pioneros puedan sentir profundamente que son los maestros de los Jóvenes Pioneros, apreciar el pañuelo rojo, amar a los Jóvenes Pioneros y guiarlos para que se sientan orgullosos de ser Jóvenes. Pioneros y dispuestos a sumar gloria al Pañuelo Rojo. (10 12 octubre)

(2) Realizar la actividad “Saludo a la bandera del equipo”. Se coloca una bandera del equipo en la plataforma de la bandera nacional, y cada miembro del equipo debe pararse en la línea de saludo y saludar al ingresar a la escuela. "Saludo a la bandera del equipo" es un sistema habitual para fortalecer la ética organizacional de los miembros del equipo.

Permite a los miembros del equipo saber que son jóvenes pioneros gloriosos tan pronto como ingresan a la escuela, cumplir conscientemente con las disciplinas organizativas del equipo, servir conscientemente a la bandera del equipo y agregar brillo a la bandera del equipo, cultivando así el sentido de gloria de los estudiantes. y responsabilidad. (Mañana del 13 al 10 de junio)

(3) Realizar actividades temáticas de concurso de pintura y periódico manuscrito.

Tema: El pañuelo rojo en mi corazón. El contenido debe ser cercano al tema, con imágenes y textos, y reflejar plenamente la diversidad del trabajo. (Se adjuntan reglas de evaluación)

(4) Cada escuadrón realizó una reunión de equipo con el tema "El pañuelo rojo está en mi corazón". Los consejeros de cada escuadrón revisaron el juramento de unirse al equipo con los jóvenes. pioneros, y discutimos la historia del equipo y la situación del equipo, educación para la concientización del equipo.

(5)Mira la excelente película "Tres gramos de sueños".

Plan tres de implementación del día de formación de equipos de jóvenes pioneros

1. Actividades:

1. Ceremonia de incorporación de nuevos jóvenes pioneros.

2. Pioneros Votación de los discursos de campaña de los candidatos al comité de brigada.

2. Objetivo de la actividad:

Conjuntamente con el aniversario de los Jóvenes Pioneros de China el 13 de junio de 2020, se llevó a cabo educación sobre disciplina y espíritu de equipo entre todos los miembros del equipo; se tomó juramento a los nuevos miembros del equipo; se llevó a cabo la elección general del Comité de la Brigada de Jóvenes Pioneros.

3. Lugar: _ _Pantalla LED de escuela primaria.

4. Participantes: todos los profesores y estudiantes.

Tiempo de actividad del verbo (abreviatura del verbo):

9 de octubre de 65438 20__ (elección de candidatos del Comité de Brigada)

10 de junio de 5438 00( Los candidatos asisten a la brigada reunión del comité y prepararse para hablar)

65438 11 de octubre (discursos de campaña de los candidatos, votación del comité de turismo)

10 13 de junio (reunión fundadora del comité de brigada y ceremonia de incorporación de estudiantes de primer año a la brigada)

División de actividad de verbos intransitivos:

1. Cada clase en los grados 3 a 6 debe presentar la lista de cuadros estudiantiles que participan en la elección y sus discursos de competencia.

2. El maestro de la clase instruye a los líderes estudiantiles a escribir discursos y cómo pronunciarlos.

3. La lista de nuevos miembros del equipo presentada por el director de primer grado; haga arreglos para que un estudiante hable en nombre de los nuevos miembros del equipo.

4. Cada clase está familiarizada con la canción del equipo, la etiqueta del equipo, el contenido de los distintivos de llamada, los gestos de los distintivos de llamada y el número del líder de escuadrón.

5. El director de primer grado brinda educación previa al equipo a los nuevos miembros del equipo. Aprenda los conocimientos de los Jóvenes Pioneros, aprenda a usar el pañuelo rojo, aprenda a respetar al equipo y familiarícese con los juramentos y los distintivos de llamada.

6. Planificación del sitio:

Voz:

Diseño del sitio web:

VII. Proceso de actividad

l Comité de Campaña de Turismo (20__, 9 de octubre, 65438-65438, 65438 de octubre, 0 de octubre)

1, seleccionar al mejor candidato según el escuadrón.

2. Pronunciar públicamente un discurso de campaña como capitán.

3. Todos los consejeros votan en el comité de nueva brigada.

4. Con base en los resultados del conteo de votos, determine el comandante y el subcomandante.

lReunión de inauguración del comité de nueva brigada y ceremonia de ingreso de nuevos miembros del equipo (00/10/03, 20__)

(1) Reunión de inauguración del comité de nueva brigada

1. El anfitrión anunció el inicio de la ceremonia

2. El último integrante de la brigada dio un informe de trabajo

3 El consejero presentó a los nuevos integrantes del Turismo. Comité, llevó el logotipo del Comité de Turismo y Emitió cartas de nombramiento a los miembros del Comité de Turismo.

4. Introducir la división de responsabilidades del Comité de Turismo.

5. Intervinieron los nuevos integrantes del Comité de Turismo.

(2) Ceremonia de toma de juramento de los nuevos miembros de los Jóvenes Pioneros.

1. El anfitrión anunció que _ el día de formación de equipos de la escuela primaria ha comenzado oficialmente.

2. Alinea el escuadrón e informa tu número.

3. Bandera del equipo

4. El consejero del equipo anuncia la lista de nuevos jugadores (los nuevos jugadores suben al escenario)

5. para nuevos jugadores (cinco de sexto grado)

6. Los nuevos jugadores hacen un juramento

7. Los representantes de los nuevos jugadores hablan

5. consejero y entregar personalmente la carta de nombramiento y la bandera del equipo.

9. El consejero del equipo pronunció un discurso de conclusión

10 Todos los estudiantes cantaron la "Canción de los Jóvenes Pioneros"

11. la ceremonia.

12, indicativo de llamada

13, bandera retirada

20__ _ _ _ _ _ _ _

_Posición electoral y número de personas : Capitán (1), Vicecapitán (1), Miembro del Comité Organizador del Equipo (1), Comité de Deportes del Equipo (1), Comité de Entretenimiento del Equipo (1), Comité de Estudio del Equipo (1)

Equipo de Jóvenes Pioneros Plan de implementación del día de la construcción 4

1. Propósito del evento:

65438 de junio 65438 de octubre El 20 de marzo es el 67º aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros chinos. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, nuestra escuela decidió combinar efectivamente las actividades educativas temáticas de Jóvenes Pioneros con actividades culturales en el campus y realizar una ceremonia para que los nuevos estudiantes se unan al equipo. Que cada Joven Pionero tenga un día de trabajo en equipo feliz, satisfactorio, inolvidable y significativo, estandarice las actividades de los Jóvenes Pioneros y haga que la organización de Jóvenes Pioneros esté más unida.

2. Hora de la actividad:

10 de octubre de 20__

3. Objetivo de la actividad:

Consejeros escolares, profesores y estudiantes

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Cuatro. Procedimientos de la actividad:

1. Todos se ponen firmes

2. Anunciar el inicio de las actividades de la Brigada Pocas.

3. Bandera del equipo (se reproduce música, todos los Jóvenes Pioneros saludan)

4. Canto de la canción del equipo

5. >(1), el consejero de brigada anunció la lista de personas que se unirán al equipo (mientras los estudiantes de primer año hacían fila para repartir toallas)

Anuncio: Con la aprobación de la brigada de Jóvenes Pioneros, los estudiantes de primer grado Zhou, Yuan Muchun, Pu, Wang, Zhou Yueqin, seis estudiantes, Fan Jiaying, Liang Hanyu, Liu y Huang Youqi, se unieron a los jóvenes pioneros chinos. ¡Felicitémoslos con un cálido aplauso por convertirse en el quinto escuadrón de la escuela primaria Bengkan!

(2) Se pide a todos los hermanos y hermanas mayores que entreguen el símbolo del nuevo miembro del equipo (bufanda roja) a los nuevos miembros del equipo.

(El donante sostiene un pañuelo rojo con ambas manos y se lo entrega al nuevo miembro del equipo. El nuevo miembro del equipo lo toma con ambas manos y se lo pone alrededor del cuello. El donante le pone la corbata al nuevo miembro del equipo y luego se saludan entre sí). (Antes y después de dar la bufanda, saluden al equipo por separado)

(3), los nuevos jugadores maldicen

(El instructor del equipo toma el juramento, el que presta el juramento lee una frase y el nuevo miembro del equipo la repite. La mano derecha se cerrará al prestar juramento y la oreja derecha se levantará. Todos los estudiantes realizarán una ceremonia de incorporación al equipo (los estudiantes se irán)

(4) Se estableció oficialmente el nuevo escuadrón del primer año de secundaria. Envíe representantes de cada escuadrón al escenario para recibir la bandera del equipo.

(5). Los instructores de escuadrón de primer año reciben pañuelos rojos y certificados de instructor.

6. Discurso del representante de nuevos jugadores

7. Discurso del consejero del equipo

8. . Festival de dedicación del antiguo equipo

10, distintivo de llamada

El consejero gritó: ¡Prepárate para luchar por la * * * causa!

Todos los miembros del equipo gritaron: ¡Estad siempre preparados!

11. Retirar la bandera, tocar música y saludar al equipo.

12, finaliza la actividad

El quinto día del plan de implementación del team building de Jóvenes Pioneros

1. >10 13 de junio Es el día de la fundación de los Jóvenes Pioneros. Para guiar a los miembros del equipo a heredar y llevar adelante la gloriosa tradición de los Jóvenes Pioneros y mejorar su sentido de gloria y orgullo, nuestra escuela lanzó la actividad "Día de formación de equipos de los Jóvenes Pioneros".

2. Tema de la actividad:

Día de Team Building de Jóvenes Pioneros

3 Horario de la actividad:

65438 13 de octubre a las 14:00 horas. pm (Cada escuadrón deberá estar presente a las 13:50).

Cuatro. Participantes: Todos los jóvenes pioneros de la escuela.

Actividades de verbo (abreviatura de verbo):

1. Reunirse en la formación designada, informar el número de personas y anunciar el inicio de la actividad.

2. Nuevos estudiantes se unen al equipo, establecen un nuevo escuadrón y contratan nuevos consejeros.

(1)¡Atención!

(2) Izar la bandera (tocar "Flag Song", los Jóvenes Pioneros saludan al equipo, izar la bandera del equipo - nivel 3, proteger la bandera - nivel 3)

(3 ) Cantar la canción de los jóvenes pioneros chinos. (Dirigido por Gao)

(4) El consejero del equipo, el profesor Li, anunció la lista de nuevos miembros del equipo.

(5) Entregar pañuelos rojos a los nuevos miembros del equipo. Toquen "La canción del pañuelo rojo", pónganselo primero y luego respétense unos a otros.

Pasos para llevar un pañuelo rojo:

Paso uno: Sube el cuello, dobla el pañuelo rojo en dos o tres veces y colócalo sobre tus hombros. Es importante señalar aquí que el ángulo obtuso es para la columna.

Paso 2: Coloca la esquina derecha del pañuelo rojo debajo de la esquina izquierda y cruza las dos esquinas.

Paso 3: Tira de la esquina derecha hacia la derecha a través del frente de la esquina izquierda y la esquina izquierda dejará de moverse.

Paso 4: Saque la esquina derecha a través del espacio donde se cruzan las esquinas izquierda y derecha, colóquela en el círculo y apriétela.

Paso 5: Coloca el pañuelo y el cuello rojos. Uso de fórmula: colóquese la bufanda sobre los hombros, presione el lado izquierdo hacia la derecha, envuélvala alrededor del lado derecho y pase la punta a través del círculo.

(6) Los nuevos miembros del equipo prestan juramento. El juramento fue leído por el consejero Maestro Li. Soy miembro de los Jóvenes Pioneros chinos y lo juro bajo la bandera nacional: estoy decidido a estudiar mucho, trabajar duro y esforzarme mucho, y estoy dispuesto a contribuir con todo mi esfuerzo. fuerza a la * * * causa productiva de nuestro país. Deudor prendario: _ _ _ _. (Al prestar juramento, cierre el puño con la mano derecha, con la palma del puño hacia abajo, al mismo nivel de la oreja, y después de leer el juramento. Finalmente, cuando se trata de la persona que presta el juramento, diga tu nombre. - Los instructores de cada escuadrón son responsables de la orientación y la práctica)

(7) Los representantes de los nuevos jugadores de primer año subieron al escenario para hablar.

(8) Anuncio del establecimiento de un nuevo escuadrón (consejero Sr. Li)

3. El comandante del batallón de los Jóvenes Pioneros pronunció un discurso.

4. El consejero del equipo habló.

5. El director Fang pronunció un discurso.

6. Distintivo de llamada: "¡Prepárate, lucha por la * * * * causa!" Respuesta: "¡Esté siempre preparado!"

Sexto, devuelve la bandera y saluda. Este evento ha terminado.

7. Notas:

Cuando realice actividades, solicite al director adjunto que vaya a su clase para cooperar con el director en diversas tareas. El día del evento, los estudiantes deberán usar uniforme escolar.

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