¿Cuál es el papel de la descripción ambiental en la novela Lotus Lake?

Diseño de enseñanza A de "Lotus Lake" Objetivos de enseñanza: 1. Comprender la vida de lucha antijaponesa del pueblo en el área de Baiyangdian e inspirar el entusiasmo patriótico y el optimismo revolucionario de los estudiantes. 2. Comprender el papel de las descripciones poéticas de escenas y los diálogos vívidos en la caracterización de personajes y la promoción del desarrollo de historias. 3. Cultivar la capacidad de los estudiantes para utilizar la asociación y la imaginación para leer y apreciar obras literarias. Puntos clave y dificultades en la enseñanza: 1. Comprender el papel de la descripción de la escena y el diálogo de los personajes. 2. Desarrollar la capacidad de utilizar la asociación y la imaginación para leer y apreciar obras literarias. Ideas didácticas: 1. Este artículo es una clase de autolectura en clase, que requiere que los estudiantes dominen el método general de aprendizaje de novelas, es decir, en función de las características de la novela, a partir de los tres elementos de descripción ambiental, trama y típico. personajes y luego comprender los temas revelados en la novela. 2. Este artículo se define como un "curso de apreciación literaria", y el método básico de "presentar dudas, discutir dudas y explicar dudas" se utiliza para la comunicación bidireccional entre profesores y estudiantes. 3. Debido a la limitación del tiempo lectivo, sólo se apreciará y discutirá la descripción del escenario previo a la "despedida de los novios" y la descripción del diálogo durante la "despedida de los novios". Para otras descripciones de escenas y descripciones de diálogos, solo podemos confiar en la práctica en lugar de las conferencias, y sacar inferencias de un caso. Proceso de enseñanza: 1. Organizar una vista previa antes de la clase. 1. El texto completo se ha marcado con líneas en blanco en tres partes. Utilice un lenguaje conciso, implícito y coherente para agregar subtítulos apropiados a cada parte. 2. Resuma brevemente la trama de este artículo (unas 100 palabras). 3. La trama de la novela tiene inicio, desarrollo, clímax y final. ¿A qué etapa pertenecen las tres partes de esta novela? 2. Al inicio de la clase se recuerdan los principales objetivos didácticos de esta clase: 1. Comprender. la lucha antijaponesa y la vida de los habitantes de la zona de Baiyangdian. Aman la vida y el espíritu de su patria. 2. Dominar los métodos generales de estudio de la novela. 3. Comprender el papel de la descripción de la escena y el diálogo de los personajes. 4. Aprovechar al máximo los métodos de asociación e imaginación para mejorar la capacidad de apreciar obras literarias. 3. Verifique la vista previa. 1. Títulos de las tres partes del artículo: (1) Despedida entre marido y mujer (2) Visita al marido y encuentro con el enemigo (3) Ayuda al marido a matar al enemigo 2. Resuma brevemente la trama de este artículo: la hermana de Shui Sheng -político se enteró de que su marido se unió al ejército y se despidió de su marido. Ella y varias mujeres jóvenes fueron a Mazhuang para visitar a su esposo, pero se encontraron con un barco enemigo en el camino a casa. Se escondieron en Hehuadian y sin querer llevaron al enemigo a un círculo de emboscada, creando las condiciones para que los guerrilleros tendieran una emboscada al enemigo y crearan condiciones para su. Victoria rápidamente creció y se convirtió en un guerrillero antijaponés. 3. El marido y la mujer se despiden (comienzo), visitan al marido y se encuentran con el enemigo (desarrollo), ayudan al marido a matar al enemigo (clímax, final, epílogo) 4. Centrarse en la discusión. 1. Apreciar el papel de la descripción de la escena: Consejos: La descripción del paisaje es una parte integral de toda la novela y uno de los tres elementos de la novela. ¿Cómo apreciar la descripción del escenario en las novelas? En primer lugar, debes comprender qué tipo de escenario está escrito y debes comprender el trasfondo de las actividades que crea para los personajes junto con el trasfondo y el contexto de la época. En segundo lugar, está claro que "todo lenguaje escénico es lenguaje de amor", comprende el significado de la pintura, comprende que el escenario contiene ricas emociones sobre los personajes y aprecia su papel en la representación de la personalidad del personaje. En tercer lugar, comprender el papel de la descripción de la escena y la transición de la escena en la promoción del desarrollo de la historia. Al leer y apreciar, también debemos hacer pleno uso de los métodos de asociación e imaginación. Sólo con las alas de la asociación y la imaginación podemos entrar en un hermoso reino artístico y comprender profundamente las ricas connotaciones y los profundos significados contenidos en las obras literarias. (1) Reproduzca la grabación de lectura o lea parte del texto: La luna sale con la fragancia de hojas frescas de loto y flores de loto. ? (2) Pregunta: ¿Qué escenas se describen en estos párrafos? ¿Qué tipo de imagen constituyen estas escenas? La discusión es clara: la luz de la luna es brillante, esteras de juncos blancos están por todas partes, lagos plateados, niebla, brisa, flores de loto. La fragancia muestra el estilo regional de Lotus Lake y describe un reino artístico tranquilo y poético. Pregunta: ¿Cuál es la función de esta descripción de escena? La discusión es clara: primero, proporciona un trasfondo a los personajes y realza su imagen. Esta descripción del paisaje exagera una atmósfera fresca y pacífica. Es en este contexto donde vive y trabaja la cuñada de Shuisheng, lo que resalta la imagen de la cuñada de Shuisheng que es trabajadora, sencilla, gentil y amable. En segundo lugar, las escenas se complementan y muestran la perspectiva mental de los personajes. ?Todo lenguaje escénico es un lenguaje de amor? Las escenas de las obras son todas escenas a los ojos de los personajes, y también están llenas de emociones en los corazones de los personajes. A los ojos de las hermanas acuáticas, todo en su ciudad natal es tan hermoso. ¿Cómo puede una ciudad natal tan hermosa tolerar la invasión de bandidos extranjeros? Por lo tanto, deben tomar un arma y luchar para defender su hermosa ciudad natal, con la creencia de que pueden hacerlo. ganará la guerra. Este ámbito de escenas entrelazadas hace que la concepción artística de la obra sea más amplia y profunda.

En tercer lugar, allana el camino para el desarrollo de la trama. La descripción del pequeño patio y la vista nocturna del lago Baiyangdian al principio no solo proporciona una atmósfera armoniosa de tiempo y lugar para la "Despedida", sino que también allana el camino para el entorno de la emboscada de Hehuadian a continuación. 2. Apreciar el papel del diálogo de los personajes: Consejos: El diálogo de los personajes debe basarse en el contexto y el entorno del lenguaje, considerar y analizar sus intenciones, psicología, emociones, efectos y otros factores, aprovechar al máximo las ricas asociaciones e imaginación, apreciarlo como un todo, y luego comprender su papel en la caracterización. El papel del personaje y el desarrollo de la trama. (1) ¿Leer en voz alta según los personajes? ¿Una sección sobre la despedida de marido y mujer? (El lenguaje del narrador lo lee una sola persona). (2) Discusión de agradecimiento: Pregunta: ¿En cuántos niveles se puede dividir el diálogo en esta sección? Claridad: Se puede dividir en tres niveles: preguntar por los verdaderos sentimientos, estar de acuerdo con el marido en unirse al ejército y estar de acuerdo con el instrucciones del marido. Pregunta: Utilice la asociación y la imaginación, combinadas con el contexto y el contexto, para analizar cuidadosamente los diálogos de la cuñada de Shui Sheng y hablar sobre el papel de estos diálogos en la caracterización de los personajes y la promoción del desarrollo de la trama. : ¿Por qué volviste tan tarde hoy? Las preocupaciones y la preocupación de la cuñada por su marido. La esposa de Shui Sheng no respondió la pregunta y deliberadamente cambió de tema. La esposa de Shui Sheng notó que su esposo tenía algo en mente y no podía preguntar directamente, por lo que tuvo que probarlo nuevamente. "¿Cuál es el problema?" La pregunta de Shuisheng a tu esposa todavía estaba en el distrito. Hiciste un movimiento en falso y cambiaste de tema nuevamente. La cuñada Shui Sheng la miró a la cara y sintió que algo estaba un poco extraño hoy, por lo que tuvo que presionar para ser interrogada. Los diálogos anteriores muestran el carácter considerado, gentil, alerta y firme de Shui Sheng. ?Siempre eres muy positivo. Tras el interrogatorio de su esposa, Shuisheng finalmente reveló que fue el primero en levantar la mano y registrarse para unirse al ejército. El estado de ánimo de la cuñada Shuisheng en ese momento era muy complicado. Amaba a su esposo y a su familia, y odiaba a los japoneses. Su esposo fue el primero en alistarse para unirse al ejército. entonces ella culpó a su marido con elogios. ?Vete, no te detendré. ¿Qué hacer en casa? Si su marido se une al ejército para luchar contra los japoneses, ella no tiene motivos y no lo detendrá. Ésta es la idea básica de una mujer. Pero, después de todo, ella es una mujer trabajadora común y corriente, por lo que, naturalmente, piensa en lo pesada que será la carga de la producción y la vida cuando su esposo fallezca. ¡Sería genial si entendiera las dificultades en el hogar! Después de la persuasión de Shui Sheng, la esposa de Shui Sheng sintió que su esposo era realmente un buen esposo. No solo tomó la iniciativa en los asuntos revolucionarios, sino que también simpatizó con las dificultades en el hogar. Por lo tanto, la esposa de Shui Sheng rectificó la relación entre la familia y la familia. nación y unificó la relación el amor entre su marido y la patria la hizo decidida a cargar con la carga de la producción y la vida y apoyó a su marido para alistarse en el ejército. Los diálogos anteriores muestran el carácter noble de la cuñada de Shui Sheng al conocer la situación general y comprender la rectitud. ?Si tienes algo que decir, por favor dímelo. Para tranquilizar a su marido, la cuñada de Shui Sheng tomó la iniciativa de asumir la tarea. ?Eh. Shuisheng animó a su esposa a progresar política, ideológica y culturalmente, y le aconsejó que no fuera prisionera, sino que luchara desesperadamente contra el enemigo. Las dos palabras "eh" muestran que la cuñada de Shui Sheng tiene tanto las virtudes tradicionales de las mujeres chinas que soportan grandes dificultades y trabajo duro, como el valiente espíritu de lucha de la nueva generación de mujeres trabajadoras. Resumen: "Adiós entre marido y mujer" Este diálogo retrata la imagen de Shui Shengsao, una mujer rural trabajadora y sencilla, que ama a su marido, ama la patria, conoce la situación general y comprende la rectitud. para los escritos posteriores de Shui Shengsao y otros que lucharon contra el enemigo con ingenio y coraje, y se convirtieron en Los guerrilleros antijaponeses allanaron el camino y promovieron el desarrollo de la historia. Al mismo tiempo, "Farewell" también retrata la imagen de Shui Sheng como un guerrero revolucionario que ama la patria, antepone los intereses de la nación en todo y se esfuerza por ser el primero en todo. También ama a su familia y a su esposa. , e hijos, es considerado y comprensivo con su esposa y la anima a progresar. 3. La descripción vívida y vívida de los detalles también es una característica destacada de este artículo. Analicémoslo con un ejemplo. Los dedos de la mujer vibraron, pensando que Wei Meizi se había cortado la mano. Se metió un dedo en la boca y se lo chupó. ?Por favor, comprenda el significado profundo de las palabras "conmocionar" y "chupar"? La discusión es clara: esta es una descripción detallada de la cuñada de Shuisheng después de enterarse de que su marido se alistó para unirse al ejército. Mi esposo se unirá al ejército mañana. De hecho, fue inesperado para la hermana Shuisheng. Su corazón se sorprendió y sus dedos temblaron involuntariamente. No es difícil imaginar que los sentimientos en el corazón de la hermana Shui Sheng deben ser muy complicados en este momento: ¿varios años de amor entre marido y mujer, dos pesadas cargas de producción y vida en el hogar, y un futuro impredecible en primera línea? Pero la hermana Shui Sheng es, después de todo, una persona que comprende la situación general y comprende la rectitud, rápidamente se llevó un dedo a la boca y se lo chupó. Usó esta acción para equilibrar rápidamente sus emociones. que era débil y tomó la decisión de apoyar a su marido para que se alistara en el ejército, demostrando su fuerte carácter. 4. Resumir las características creativas de la Escuela Lotus Lake.

(l) Introducción del autor: Sun Li, anteriormente conocido como Sun Shuxun, nació en el condado de Anping, provincia de Hebei. Después de 1945, utilizó como tema la vida de lucha del pueblo en la base antijaponesa de Jizhong. Usé tinta casera y tinta bajo una lámpara de aceite en una cueva en Yan'an. Esta novela fue escrita en papiro. Sus novelas persiguen el estilo de la prosa y la concepción artística poética, formando un estilo artístico único y ejerciendo una gran influencia en la literatura contemporánea, formando un grupo de escritores conocido como la "Escuela Lotus Lake" en el mundo literario contemporáneo. "Baiyangdian Chronicle" es una colección de sus novelas y ensayos. (2) ¿Respuesta de los estudiantes? ¿Pensando y practicando? 1. Para ser claros: el autor quería mostrar el amor del pueblo por la vida y el amor por la patria en las bases de apoyo antijaponesas. Aunque reflejaba los crueles años de la guerra, no expresaba el heroísmo revolucionario de los personajes ni elogiaba el espíritu de patriotismo. exagerando la crueldad de la guerra, sino a través de Mostrar el amor del personaje por su ciudad natal y la vida para retratar el optimismo revolucionario del personaje, alabando así el espíritu de patriotismo y heroísmo revolucionario. Por lo tanto, en la obra, no vemos paredes rotas, humo y fuego, manchas de sangre y lágrimas. Lo que vemos es la luna brillante, la brisa, la fragancia del loto, el agua plateada del lago, las plántulas de arroz verde y el agua. flechas de loto rosa. Todo es tan fresco, claro y hermoso. (3) Resuma las características artísticas de la "Escuela Lotus Lake Dian": lenguaje fresco y hermoso en estilo prosa, ricas imágenes poéticas y una concepción artística poética en descripciones delicadas. 5. Asigna tareas. La composición situacional requiere resaltar la individualidad del diálogo. Intente escribir un diálogo sobre ideales u otros temas. Diseño de enseñanza B "Lotus Lake" Objetivos de enseñanza: Objetivos de conocimiento: 1. Comprender las características básicas del autor Sun Li y sus obras. 2. Aprenda a utilizar descripciones de diálogos vívidas y expresivas para expresar las personalidades de los personajes. Objetivo de capacidad: a través del análisis del lenguaje específico, cultivar la sensibilidad de los estudiantes hacia el lenguaje y la capacidad de expresión. Objetivos de la educación moral: Cultivar los grandes sentimientos de amor por la vida, amor por la ciudad natal y amor por la patria de los estudiantes, y mejorar la confianza en sí mismos y el orgullo nacional. Puntos clave y dificultades en la enseñanza: 1. Describir los rasgos de carácter de la hermana Shui Sheng y de otras mujeres mediante descripciones de carácter vívidas y expresivas. 2. Analizar la descripción del escenario en la novela y comprender su papel en la representación de personajes y la expresión de temas. 3. Apreciar el lenguaje de los personajes para transmitir el rico y complejo mundo interior, la naturaleza humana pura y la noble personalidad. Medios de enseñanza: Proyección multimedia, material didáctico Horario de clases: 2 lecciones Primera lección 1. Contenido de la enseñanza 1. Introducción a Sun Li y sus obras 2. Percepción general del contenido del artículo 3. Descripción del lenguaje vívido y expresivo; proceso (1) Introducción Diseñado en la vasta llanura de Jizhong, hay un lugar hermoso, ese es Baiyangdian. Aquí han vivido durante generaciones personas trabajadoras, amables, inteligentes y justas. A continuación, sigamos los escritos del gran escritor Sun Li y retrocedamos a la década de 1940 y visitemos Hehuadian para comprender y explorar sus hermosos mundos espirituales y emocionales. (Tema de escritura en pizarra) (2) Resolución de problemas "Lotus Lake" es la obra maestra de Sun Li, creada en 1945. En ese momento, la Guerra Antijaponesa había entrado en su etapa final. Bajo la educación y la dirección del Partido, un gran número de soldados y civiles de la provincia central de Hebei se unieron, compartieron el mismo odio hacia el enemigo y se rebelaron. para resistir al enemigo. A medida que las fuerzas armadas antijaponesas continuaron creciendo y desarrollándose, las masas en las bases de apoyo antijaponesas tomaron las armas una tras otra y se dedicaron a esta guerra de liberación nacional, demostrando el heroísmo intrépido de la nación china. Refleja el espíritu elevado y evocador de patriotismo y el espíritu heroico de optimismo revolucionario del pueblo chino bajo la dirección del partido. La novela se basa en la vida de lucha de las amplias masas populares en la base de apoyo antijaponesa de Jizhong y crea la imagen de un grupo de mujeres trabajadoras rurales representadas por Shui Shengsao que son trabajadoras, sencillas, razonables, valientes, ingenioso, alegre y progresista. Demuestra que los soldados y civiles en la zona de base aman la vida y aman el espíritu de la ciudad natal y el amor por la patria. (3) Acerca de Sun Li Sun Li, anteriormente conocido como Sun Shuxun, nació en 1913 en el condado de Anping, provincia de Hebei. Escritores famosos modernos y contemporáneos. La obra representativa es "Lotus Lake". Las obras que escribió después de la liberación incluyen: la novela "La primera historia de la tormenta", la novela corta "La precuela de Ironwood", la colección de ensayos "Notas breves de Jinmen", la colección de ensayos "Reseñas breves de literatura", etc. En 1958 publicó "Baiyangdian Chronicles", una colección de novelas y ensayos. En la década de 1950, el grupo de escritores de Hebei "Escuela Baiyangdian" representado por Sun Li, el grupo de escritores de Shanxi "Escuela Yam Egg" representado por Zhao Shuli y el grupo de escritores de Hunan representado por Zhou Libo "Escuela Cha Zihua" fueron llamados conjuntamente. (4) Percepción general y pensamiento claro. 1. Los estudiantes exploran el texto y resumen el contenido de cada sección en un lenguaje conciso.

Aclaración: El texto se puede dividir en tres partes. La primera parte (? ¿La luna sale? ¿Llega? ¿Subir al barco?) trata sobre el marido y la mujer que se despiden. Esta parte está escrita en tres niveles: explicando los antecedentes, la cuñada de Shui Sheng prepara un banquete por la noche para esperar el regreso de Shui Sheng; el esposo y la esposa de Shui Sheng se despiden; la cuñada de Shui Sheng y otros aldeanos envían; Shui Sheng para unirse al ejército. La segunda parte (las mujeres están tan conectadas que son centinelas que vigilan a Baiyangdian, ¿verdad?) trata sobre el encuentro entre el marido y el enemigo. Se divide en tres niveles: la cuñada Shui Sheng y varias mujeres jóvenes fueron a Mazhuang para visitar a su marido en el camino a casa después de no encontrarse con su marido y su inteligente escape de la persecución después de encontrarse con el enemigo; La tercera parte (su balanceo hacia el estanque de lotos hasta el final) trata sobre ayudar al marido a matar al enemigo. También se puede dividir en tres niveles: la situación en la que las mujeres conocieron a sus maridos por casualidad y lucharon con la guerrilla para aniquilar al enemigo; los sentimientos y planes de las mujeres después de recibir entrenamiento de combate, las mujeres formaron un equipo y participaron en la batalla; (5) Estudio específico: Estudiar la descripción del diálogo y la descripción detallada de la novela. (1) Lea en voz alta el diálogo entre la pareja acuática en la primera sección por rol y dibuje oraciones que describan las acciones de la cuñada acuática para guiar a los estudiantes a pensar: ¿Qué tipo de psicología refleja este diálogo y qué rasgos de carácter? Qué muestra la cuñada acuática Claridad: La cuñada Shuisheng descrita por el autor no solo tiene la tradicional gentileza, virtuosidad, timidez y sencillez de las mujeres chinas, sino que también tiene las características progresistas de las mujeres en el mundo. zonas liberadas. Ella es gentil, amable y considerada con su esposo. Cuando su marido llegaba tarde del trabajo, ella no se quejaba demasiado, sino que se levantaba para servir la comida. Cuando observó con atención que la cara de su marido estaba un poco roja y le faltaba el aliento al hablar, preguntó: "¿Quiénes son? ¿Por qué no han regresado todavía?", Preguntó a otras personas, pero ella estaba. realmente preocupada por la situación de su marido. "Cuando escuchó que su marido iba al ejército, le temblaron los dedos y se rascó los dedos. Esto demostró que ella, una mujer amable y de buen corazón, se preocupaba por su marido. Además, la cuñada Shui Sheng es una mujer que comprende bien la justicia. Cuando Shui Sheng dijo: "En la reunión se decidió crear un equipo regional". Fui el primero en levantar la mano y apuntarme. En ese momento, ella bajó la cabeza y dijo: "Siempre eres muy positiva". Aunque había un dejo de queja en su tono, también mostraba el orgullo de su esposo de ser el primero en inscribirse. Luego dijo: "Vete, no te detendré". ?Ella no impidió que su marido se alistara en el ejército, aunque no quería que ella se fuera. Al día siguiente, la cuñada Shui Sheng empacó algunos paquetes para su esposo, incluido un par de ropa nueva, una toalla nueva y un par de zapatos nuevos. Todo esto muestra que la cuñada de Shuisheng no solo es una buena esposa, sino también una "china" que comprende la rectitud, comprende la situación general y toma en consideración la situación general. No solo ama a su marido, sino que también ama. su ciudad natal y su patria. (2) Características de la cuñada de Shuisheng: gentileza, bondad, virtuosidad, sencillez y profunda comprensión de la justicia (3) Los estudiantes leen la descripción del diálogo de la segunda parte en la que varias mujeres se reunieron en la casa de Shuisheng para Discuta la exploración de sus maridos. Preste atención a leer la personalidad. Luego analiza las características de personalidad de varias mujeres. Aclaración: El primero decía: "No arrastro la cola, pero olvidé una prenda de vestir". ?Haga un dibujo vívido de la inteligencia y las excusas de esta persona. El segundo dijo: "Tengo algo importante que decirle". ? muestra las características sencillas y alegres de la mujer. ¿La tercera frase? ¿Escucharlo decir que la fortaleza del enemigo en Tongkou pertenece a la cuñada de Shui Sheng, lo que demuestra su personalidad cuidadosa, considerada y reflexiva? ¿La cuarta frase? Qué casualidad, ¿vamos y volvemos pronto? Muestra una mujer de habla rápida, ansiosa y sincera. Finalmente, escribí una imagen de una nueva nuera. No quería ir, pero mi suegra insistió en pedirme que fuera a verlo otra vez~ ¿¡Qué es tan interesante!? él no quiere decir lo que quiere decir y quiere ocultarlo, pero ella también es tímida y tímida de una manera linda. (4) Los estudiantes leen el texto en voz alta, comenzando desde "unas cuantas mujeres jóvenes que corren a casa en sus pequeñas embarcaciones" hasta el final. Luego piensa en las siguientes preguntas: ① ¿Por qué escribir sobre ellas? ¿Como gallinas ahogadas? ¿Y volver a hablar y reír? ② Del diálogo de las mujeres, ¿qué aspecto de sus personajes se puede ver sobre sus motivaciones para formar un equipo? ③ Dé una breve descripción del impacto del último párrafo en la novela. Está claro: ① La novela escribe que, aunque parecen gallinas ahogadas, todavía ríen y hablan, para mostrar el espíritu optimista de las mujeres de la ciudad acuática. ②De sus conversaciones, podemos ver el lado heroico, optimista y confiado del carácter de las mujeres de Baiyangdian, que son la base para cooperar con los soldados. Su motivación para formar un equipo fue que no querían quedar atrapadas en casa por sus enemigos y no querían que sus maridos las vieran como atrasadas. ③El último párrafo tiene una gran influencia en la novela. Sin este párrafo, solo describiría su profunda comprensión de la rectitud y el amor por sus maridos. Con estos párrafos, el tema puede ser sublimado y reflejar la lucha del pueblo bajo el liderazgo del partido. en la batalla. (5) Deje que los estudiantes hablen libremente y hablen sobre el papel principal de la descripción del diálogo, y luego el maestro resuma.

Claridad: la descripción del diálogo de la obra es concisa y simple, vívida y expresiva, representa a los personajes de manera realista, expresa vívidamente los pensamientos y personalidades de los personajes, lo que hace que los lectores tengan ganas de verlos y escuchar sus voces. No solo eso, sino que también los muestra vívidamente. El rico mundo interior de los personajes muestra el proceso de crecimiento de las mujeres de Baiyangdian, muestra la belleza humana y la belleza humana de la gente del área de Baiyangdian y profundiza el tema de la novela. (6) Resumen de la clase (7) Tareas extracurriculares Deje que los estudiantes reescriban el diálogo entre la pareja acuática y dejen que la esposa acuática hable con su esposo en un tono diferente para expresar otra personalidad. Segunda lección 1. Contenido de enseñanza 1. Verificar la tarea asignada en la clase anterior; 2. Analizar la descripción del paisaje y su función 2. Proceso de enseñanza 1. Verificar la tarea, y los estudiantes que escriban bien la leerán por sí mismos; . Muestre proyecciones (proporcione ejemplos) ) (¿El marido regresó muy tarde?) La mujer levantó la vista y lo miró fijamente y le dijo: "¿A dónde fuiste a morir? ¡Vuelve tan tarde! No hay comida para ti". “Mientras decía eso, aplaudió y se levantó para caminar hacia la cocina. Shuisheng se sentó en los escalones y dijo: "Ya terminaste de comer. No vayas a buscarlo". ? La mujer volvió a sentarse en la alfombra. Miró el rostro de su marido y vio que tenía la cara un poco roja y le faltaba el aliento cuando hablaba. Ella preguntó: "Si tienes algo que decir, por favor dímelo". Sé que será malo si vuelves tarde. ? Shuisheng sonrió, ? Mírate, solo estás adivinando. Miró a su alrededor y dijo: "¿Dónde está papá? ¿Aún tienes papá? Te acostaste temprano". ¿Dónde está Xiaohua? No me interrumpas. ¿Qué está pasando? Tómatelo con calma. Shuisheng susurró: ?Iré al ejército principal mañana. La mujer dejó lo que estaba haciendo, se sorprendió por un momento y se levantó sin mirar el rostro de Shui Sheng. "¿No es solo esta pequeña cosa?" Le pregunté a mi padre y a Xiaohua nuevamente, pero mi suegra y mi madre no me lo dijeron directamente. Te traeré algo de comida. Shuisheng la agarró y le dijo: "He comido". Hoy hubo una reunión en el condado donde se decidió crear un equipo regional. Fui el primero en levantar la mano y apuntarme. ? Los ojos de la mujer brillaban: ?Si no estás activo, ni mi padre ni yo confiaremos en ti. 3. Compara el personaje de la cuñada acuática antes y después de la reescritura. Está claro: la mujer acuática después de la reescritura tiene las mismas características que la mujer acuática de la obra original: comprende la justicia y la apoya. marido para alistarse en el ejército. La diferencia es que el segundo es agresivo y directo; el primero es gentil, persistente y reservado. Si este último es como el fuego, entonces el primero es como el agua. 4. Estudiar la descripción de escenas de la novela. (1) Los estudiantes exploran el texto y encuentran párrafos relevantes que describen el paisaje. (2) Los estudiantes hablan libremente, hablan de sus experiencias y los maestros brindan orientación. Aclaración: Hay tres partes principales en la descripción del escenario en este artículo. Una es la descripción del pequeño patio y la vista nocturna de Baiyangdian al principio. Mirando a través de los ojos de Shuisheng, fuera del lago hay un mundo blanco plateado con una niebla transparente y una fresca brisa de loto. Exagera una atmósfera fresca y tranquila y resalta la imagen de la cuñada Shuisheng, que es trabajadora, honesta, gentil y amable. Proporciona elementos de tiempo y lugar para la siguiente "Despedida", y también insinúa el crecimiento de Shui Shengsao de una mujer trabajadora común y corriente a una guerrillera que defiende su ciudad natal. Debido a que mi ciudad natal es tan hermosa, ¿cómo no amar una ciudad así? ¿Se puede permitir que sea invadida por bandidos? La segunda parte trata sobre el paisaje de Yodoshang cuando las mujeres no pueden encontrar a sus maridos. No hay nubes en el cielo, sopla una brisa fresca, el agua está abierta, bailando como plata, las cañas de arroz son fragantes y las castañas de agua tiernas. Un paisaje así, amplio y brillante, hace que el estado de ánimo decepcionado y triste de las mujeres jóvenes se vuelva inmediatamente alegre y feliz. Las escenas se mezclan y están llenas del estilo de una ciudad acuática. Al mismo tiempo, "no hay ningún barco en el agua" también insinúa que la situación es anormal, presagiando que los japoneses los perseguirán y promoviendo el desarrollo de la trama. La descripción de la tercera escena es cuando las mujeres balancean el bote hacia el lago de lotos. Las hojas de loto se extienden hasta donde alcanza la vista, densamente empaquetadas en capas, de cara al sol, como una pared de cobre y hierro. Las flechas de loto rosa sobresalen en lo alto, como centinelas que vigilan a Baiyangdian. Los métodos retóricos de personificación y metáfora se utilizan para dar a entender que aquí se desarrollará una feroz batalla. Las mujeres de Baiyangdian se convertirán en guerreras para defender a Baiyangdian. (3) Resumen del profesor ① El papel de la descripción de escenas en las novelas: exagerar la atmósfera, resaltar la imagen y hacer avanzar la trama ② Al describir hermosos paisajes, el autor utiliza un lenguaje simple y fresco para crear una concepción artística poética. Esta búsqueda artística de la belleza. hace que la novela de Sun Li tenga un estilo elegante, sutil, atemporal y profundo. Este estilo influyó en un grupo de escritores de Hebei como Liu Shaotang y Cong Weixi. Este grupo de escritores se llamó "Escuela Baiyangdian" o "Escuela Lotus Lake". 5. Resumen del texto. Este artículo es una novela que refleja el tema de la Guerra Antijaponesa. A través de descripciones de lenguaje vívido y expresivo y descripciones de paisajes poéticos, la autora describe cómo un grupo de jóvenes trabajadoras representadas por Shui Shengsao creció durante los años de la guerra, cómo se preocupaban por sus maridos y cuán trabajadoras y sencillas eran. Sea sincero y apasionado, comprenda la rectitud y comparta el mismo odio y odio.

Es a través de la descripción de las pequeñas cosas de la vida diaria que el autor expresa profundamente el espíritu de la gente de la base que ama la vida, ama la patria y resiste valientemente al enemigo. 6. Asignar tarea (1) Escribir una descripción del diálogo. Requisitos: ① Centrarse en un tema; ② El número de diálogos no debe ser inferior a cuatro. ③ El número de palabras no debe ser inferior a 200 palabras. (2) Lea otras obras de Sun Li para comprender mejor su estilo artístico. Apéndices Diseño de pizarra: 1. Autor 2. Trama: Noche de luna esperando al esposo, pareja despidiéndose, viendo al esposo unirse al ejército, pareja despidiéndose, visitando al esposo, sin encontrarse, visitando al esposo, encontrándose con un enemigo, casualmente escapando, ayudando al esposo a matar al Enemigo, ayudar al marido a matar al enemigo, sentimientos, planificación, lucha y crecimiento 3. Vívido y vívido El diálogo del personaje expresa vívidamente los pensamientos y la personalidad del personaje, y muestra vívidamente el rico mundo interior del personaje 4. La descripción poética y pintoresca del paisaje. Representa la atmósfera, realza la imagen y avanza la trama.