La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Tabla de pruebas públicas de matemáticas de escuela primaria

Tabla de pruebas públicas de matemáticas de escuela primaria

Lista de fórmulas matemáticas de primaria

1. Preguntas básicas

1 Número de copias × número de copias = número total de copias ÷ número de copias = número total de copias ÷ número de copias = número de copias.

2. 1 múltiple × múltiple = múltiple ÷ 1 múltiple = múltiple ÷ múltiple = 1 múltiple

3. velocidad.

4. Precio unitario × cantidad = precio total ÷ precio unitario = cantidad total ÷ cantidad = precio unitario

5. Eficiencia en el trabajo × tiempo de trabajo = carga de trabajo total ÷ eficiencia en el trabajo = tiempo de trabajo ÷ Carga de trabajo total ÷ tiempo de trabajo = eficiencia en el trabajo.

6. Apéndice + apéndice = suma-1 sumando = otro 1 sumando.

7. Restar - Restar = Diferencia Restar - Diferencia = Restar Diferencia + Restar = Restar

8. Factor × Factor = Producto ÷ 1 factor = otro 1 factor.

9. Divisor = cociente Divisor = divisor cociente × divisor = dividendo

Dos. Fórmulas de cálculo para gráficos de matemáticas de escuela primaria

1, cuadrado

Perímetro área longitud del lado

Perímetro = longitud del lado × 4 C=4a

Área = longitud del lado × longitud del lado S = a × a

2 Cubo

Volumen a: longitud del borde

Área de superficie = longitud del lado × longitud del lado tabla × 6 s = a × a × 6

Volumen = longitud del lado × longitud del lado × longitud del lado v = a× a× a.

3. Rectángulo

Perímetro, área, largo del lado

Perímetro = (largo + ancho) × 2 C=2 (a + b)

p>

Área = largo × ancho S = ab

4. Cuboide

v: volumen s: área a: largo b: ancho h: alto.

(1) Área de superficie (largo × ancho + largo × alto + ancho × alto) × 2s = 2 (AB + AH + BH)

(2) Volumen = largo × ancho × alto V = abh

5 Triángulo

s área a base h altura

Área = base × altura÷2 s=ah÷2

La altura de un triángulo = área × 2÷base.

Base del triángulo = área × 2÷ altura

6 Paralelogramo

área a base h altura

Área = base × altura. s=ah

7. Trapezoidal

s área a superior inferior b inferior inferior h altura

Área = (superior inferior + inferior inferior) × altura ÷2 s=(a+b)×h÷2.

8. Círculo

Área c, perímetro d=diámetro r=radio

(1) Perímetro = diámetro×∏=2×∏×radio C= ∏d=2∏r

(2) Área = radio × radio ×∈

9. Cilindro

v: volumen h: altura s ; r: radio del fondo c: perímetro del fondo

(1) Área horizontal = perímetro del fondo × altura.

(2) Área de superficie = área lateral + área inferior × 2

(3) Volumen = área inferior × altura

(4) Volumen = área lateral ÷ 2×radio.

10 conos

v: volumen h: altura s; área inferior r: radio inferior

Volumen = área inferior × altura ÷3

Número total ÷Número total de copias = promedio

Tres. La fórmula del problema de suma y diferencia

(suma + diferencia)÷ 2 = número grande

(suma y diferencia)÷ 2 = decimal

Cuatro. y problemas de plegado

suma \(múltiple + 1) = decimal

Decimal × múltiplo = número grande

(o suma - decimal = número grande)

Cinco. Problema de diferencias

Diferencia ÷ (múltiple - 1) = decimal

Decimal × múltiplo = número grande

(o decimal + diferencia = número grande)

p>

Seis. Problema de plantación de árboles

1. El problema de plantar árboles en líneas no selladas se puede dividir principalmente en las siguientes tres situaciones:

(1) Si se plantan árboles en ambos extremos de las líneas no selladas. línea, entonces:

Número de plantas = número de nodos + 1 = longitud total - 1.

Longitud total = espacio entre plantas × (número de plantas - 1)

Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas - 1)

2 Si Si desea utilizar una línea no cerrada, plante árboles en un extremo y no plante árboles en el otro extremo, entonces:

Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espacio entre plantas

Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de plantas

Espaciamiento entre plantas = largo total/número de plantas

(3) Si no hay árboles plantados en ambos extremos del área no cerrada línea, entonces:

Número de plantas = número de nodos-1 = Longitud total -1.

Largo total = espaciamiento entre plantas × (número de plantas + 1)

Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas + 1)

2 Número de árboles plantados en la línea cerrada La relación es la siguiente

Número de plantas = número de segmentos = longitud total ÷ espaciamiento entre plantas

Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de plantas.

Espaciamiento entre plantas = longitud total/Cantidad de plantas

Siete. La cuestión de pérdidas y ganancias

(Ganancias + pérdidas) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

(Gran beneficio - pequeño beneficio) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

(Pérdida grande - pérdida pequeña) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

Ocho. Encontré un problema

Distancia de encuentro = velocidad × tiempo de encuentro

Tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ suma de velocidad

Suma de velocidad = distancia de encuentro/tiempo de encuentro

Nueve. Problema de ponerse al día

Distancia de ponerse al día = diferencia de velocidad × tiempo de ponerse al día

Tiempo de ponerse al día = distancia de ponerse al día ÷ diferencia de velocidad

Diferencia de velocidad = ponerse al día distancia ÷ tiempo de recuperación

p>

Igual que el problema del agua del grifo TENUTO

Velocidad aguas abajo = velocidad del agua estancada + velocidad del flujo de agua

Velocidad de contraflujo = velocidad del agua tranquila - velocidad del flujo de agua

Velocidad del agua estática = (Velocidad aguas abajo + velocidad contracorriente) ÷ 2

Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - velocidad contracorriente) ÷2

Once años. Pregunta de concentración

Peso del soluto + peso del disolvente = peso de la solución.

Peso de soluto/solución × 100% = concentración.

Peso de la solución × concentración = peso del soluto

Peso del soluto - concentración = peso de la solución.

Doce. Cuestiones de beneficios y descuentos

Beneficio = precio de venta - coste

Tasa de beneficio = beneficio/coste × 100% = (precio de venta/coste-1) × 100%.

Cantidad de aumento o disminución = capital × porcentaje de aumento o disminución

Descuento = precio de venta real ÷ precio de venta original × 100 % (descuento < 1)

Interés = Principal × Tasa de interés × Tiempo

Interés después de impuestos = Principal × Tasa de interés × Tiempo × (1-20%)

Beneficio 1*Cantidad 1+Beneficio 2*Cantidad 2=Suma global de beneficio.

Trece años. Conversión de unidades de longitud

1km = 1000m 1m = 10 decímetros 1 decímetro = 10cm 1m = 10cm 1cm = 10mm.

Catorce conversiones de unidades regionales

1 kilómetro cuadrado = 100 hectáreas 1 hectárea = 10.000 metros cuadrados 1 metro cuadrado = 100 decímetros cuadrados.

1 decímetro cuadrado = 100 centímetros cuadrados 1 centímetro cuadrado = 100 milímetros cuadrados

Quince. Conversión de unidades de volumen (volumen)

1 metro cúbico = 1000 metros cúbicos 1 metro cúbico = 1000 centímetros cúbicos 1 metro cúbico = 1 litro 1 metro cúbico = 1 ml 1 metro cúbico = 1 metro cúbico.

Dieciséis años. Conversión de unidades de peso

1t = 1000kg 1kg = 1000g 1kg = 1kg.

Diecisiete. Series aritméticas

Suma de series = (primer término + último término) × número de términos ÷ 2

Último término = primer término + (número de términos - 1) × Tolerancia

Número de artículos = (último artículo - primer artículo) ÷ tolerancia + 1