La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas del examen de inteligencia del primer volumen de idioma chino para escuelas primarias de quinto grado

Preguntas del examen de inteligencia del primer volumen de idioma chino para escuelas primarias de quinto grado

1. Palabras interesantes (17 puntos)

1. Corrige los errores tipográficos en las siguientes frases. (8 puntos)

(1) Las fosas nasales de la ballena están en la parte superior de su cabeza. Cuando exhala, sale del mar. El gas es expulsado por las fosas nasales para formar una columna de agua. como una fuente en un jardín. ( )

(2) Los miembros de la Liga Infantil estudian mucho en un entorno difícil. ( )

(3) Debemos respetar todas las reglas y regulaciones escolares y estudiar mucho. ( )

2. Palabras interesantes (9 puntos)

Las expresiones de "palabras" son diferentes. ¿Se pueden poner correctamente entre paréntesis "palabras vacías, tonterías, clichés, tonterías, mentiras, susurros, elogios, cinismo"?

(1) Si la voz es muy suave. …………………………( )

(2)Por favor, halágame. …………………………( )

(3) Lo que dijiste cuando estabas inconsciente. ………………………( )

(4) Indiferencia irresponsable. ………………………( )

(5)Si no se puede realizar. …………………………( )

(6) Palabras que engañan a los demás. …………………………( )

(7)Si no es cierto. ………………………………( )

(8) Si estás entretenido. …………………………………………( )

(9) Si no. ………………………………( )

2. Modismos interesantes (24 puntos)

1. Solitario idiomático (6 puntos)

(1) Liderar con el ejemplo...() ...mi opinión...() ...ser un modelo a seguir para los demás.

(2)Soñar despierto...() ...por favor prepara a una persona...() ...soñando despierto.

(3)Por siempre......() ................................. ... ........................

2. "Aspecto" colorido. (6 puntos)

Hay muchas palabras que significan "ver". Por favor complete los espacios en blanco según las palabras.

(1) Uno () como siempre (2) Salir a caminar () pasar tiempo (3) Escuchar y mirar ()

Muerto.

3. ¿A dónde deberían ir los siguientes modismos sobre "comida"? Por favor léelo y complétalo. (6 puntos)

Debido a la asfixia, dejé de comer, dormí después de comer, me olvidé de comer, comí, comí, comí, comí y comí.

(1) Trabaja para sustentarte. ( )

(2) No dormir y olvidarse de comer. ( )

(3) Hay mucha ropa y comida. ( )

(4) Miedo a quedarse atascado en la garganta y miedo a comer. ( )

(5) Comida y ropa exquisitas, vida lujosa. ( )

(6) Te lo mereces si haces cosas malas. ( )

4. Complete los modismos según el entorno lingüístico específico. (6 puntos)

Obviamente es un niño al que le encanta aprender. En clase, siempre () escucha al profesor y () mira fijamente el pizarrón. Nunca () dice tonterías ante las preguntas del maestro, siempre () habla e incluso el maestro asiente con frecuencia. La tarea es siempre (), escribir es aún más ().

3. Elecciones interesantes: (Elija una respuesta adecuada y ponga el número de serie entre paréntesis) (12 puntos)

1. El autor de "Leyendo en secreto" es ()

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a. Lin Qingxuan B, Lin C, Ye Wenling D, Chen Huiying

2. En la lección "El alma de las flores de ciruelo", * * * escribí que mi abuelo lloró ( ) veces.

a una vez b dos veces c tres veces d cuatro veces

3. La palabra "examen" proviene de la historia de () ir a Beijing a tomar el examen y llevar poemas en el. lomo de un burro.

a. Wang Anshi B, Liu Zongyuan C, Yang Wanli D, Jia Dao

4. La apariencia de los cetáceos es ()

a. b. Orca c, ballena azul d, orca

5. El artículo "Nuevo vidrio" nos presenta las características y funciones del () tipo de vidrio.

a. Cuatro tipos B. Cinco tipos C. Seis tipos D. Siete tipos.

6. El mundialmente famoso jardín real Yuanmingyuan fue destruido por los aliados.

a. Japón y Francia B. Alemania y Francia C. Gran Bretaña y Estados Unidos D. Gran Bretaña y Francia

IV. p>

1 .Rellena el nombre del pájaro en el espacio en blanco de abajo para hacer el poema más completo (8 puntos).

(1) Dos () sauces en flor, una fila () volando hacia el cielo.

②El edificio de los antiguos poetas occidentales (), fuegos artificiales en Yangzhou en marzo.

(3) Las nubes amarillas humean a miles de kilómetros de distancia durante el día y el viento del norte sopla () nieve una tras otra.

(4) El barro se derrite y vuela (), y la arena se calienta y duerme ().

(5) Volando frente a la montaña Xisai, hay flores de durazno, agua corriente y muchos peces mandarines.

(6) El sol poniente está bajo y las montañas están lejos ().

2. Pareja (rellena la otra mitad de los dos modismos). (12 puntos)

(1) Y una persona lo guarda, (2) una persona no es un santo,

(3) habrá algo si no llamas , (4) una persona morirá,

(5) Treinta y seis estrategias, (6) Los tres ejércitos son fáciles de conseguir,

(7), si las generaciones futuras toman Aprovechando el tiempo fresco (8), habrá heridas.

(9), los que están cerca de la tinta son negros (10), y regresan decepcionados.

(11), a la vuelta de la esquina (12), derrotado.

3. Añadir un comentario (8 puntos)

(1) Tetera para empanadillas-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2) Un mudo come coptis-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ p>

(3) Ir a buscar agua con una canasta de bambú-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

( 4) Saltamontes en otoño-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(5) El monje de boca torcida-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(6) Mirando a la gente a través de la puerta-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(7) Pescando la luna en el agua-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(8) Tofu piercing cola de caballo-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Quinto, lectura interesante y respuesta a preguntas. (19 puntos)

Viento

Hace viento todo el año. La gente suele llamar al viento primaveral viento suave, al viento de verano viento humeante, al viento de otoño viento dorado y al viento de invierno viento del norte. () Ambos son vientos, pero () sus temperamentos son completamente diferentes.

En primavera, el tío granjero se quita la chaqueta acolchada de algodón y siembra semillas. Una ráfaga de brisa primaveral lo despierta todo y muchas semillas emergen silenciosamente para visitar el hermoso mundo. La hierba es verde, las flores florecen y los campos están llenos de vitalidad. La cálida brisa primaveral trae alegría a la gente.

En verano, hace mucho calor y grandes gotas de sudor resbalan por la cara de la gente. ¡Cuánta gente necesita el viento! Sin embargo, el viento juega al escondite con nosotros y no sé dónde esconderme. () El viento es un poco fuerte. () Hace mucho calor y no puede disipar el calor. No es de extrañar que se llame "Viento de humo".

A principios de otoño, una brisa fresca sopla sobre la gente. Las hojas amarillas caen y los juncos se mecen suavemente junto al río. El sorgo está rojo, el arroz está maduro y la gente está felizmente recogiendo las cosechas. El viento dorado trae a la gente la alegría de la cosecha.

En pleno invierno, el viento frío aúlla y levanta polvo, lo que dificulta mantener los ojos abiertos. Temprano en la mañana había poca gente en la carretera. Algunas personas encorvaron el cuello y se alejaron apresuradamente, mientras que algunos niños traviesos simplemente caminaron hacia atrás para evitar ser el centro de atención. Desafiamos el viento frío y persistimos en correr largas distancias. () Tenemos un corazón ardiente.

¡Viento, viento! La gente te da la bienvenida y te necesita, pero a veces te odian y te temen. Cuando sea mayor, quiero que escuches a los demás y beneficies a la humanidad. ¿Quieres?

1. Elija palabras relacionadas apropiadas y rellénelas entre corchetes en el texto. (3 puntos)

...Porque...a pesar...pero...incluso...

2. Después de leer este párrafo, ¿qué modismos o poemas tienen? ¿Te viene a la mente la palabra "viento"? Por favor escribe cinco. (5 puntos)

3. Por lo tanto, la estructura de este ensayo es que el artículo se puede dividir en párrafos. Márquelo con "║"." (3 puntos)

4. Complete el formulario según sea necesario.

(6 puntos)

El nombre del viento estacional y las características del viento.

Primavera

Verano

Otoño

Invierno

5. ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el autor? ¿El final del artículo? (2 puntos)