El plan de trabajo de la Dirección Política y Educativa de la escuela primaria en el nuevo semestre

El tiempo pasa como un momento fugaz y nuestro trabajo se actualiza e itera constantemente. ¡Escribe un plan de trabajo para prepararte para el próximo trabajo! Entonces, ¿cómo elaborar un plan de trabajo de alta calidad? El siguiente es el plan de trabajo del Departamento de Política y Educación de la escuela primaria que compilé para el nuevo semestre. Eres bienvenido a leerlo, espero que te guste. El plan de trabajo de la Oficina Política y Educativa de la Escuela Primaria en el nuevo semestre 1

1. Ideas de Trabajo

El trabajo regular de la Oficina Política y Educativa de este semestre se ajusta a el trabajo de ideas de "la seguridad de los estudiantes es lo más importante y la educación es la principal prioridad", se centra en la educación para el desarrollo de los estudiantes, estandariza aún más las palabras y los hechos de los estudiantes en la escuela y, al mismo tiempo, trabaja con el departamento de brigada de la escuela para hacer un buen trabajo en la educación de la etiqueta y la civilización de los estudiantes. Debemos captar las rutinas en el trabajo, centrándonos en la gestión para crear características y buscar resultados prácticos. Optimizar el contenido, los métodos y los enfoques educativos para crear una nueva situación en la gestión de los estudiantes en nuestra escuela.

2. Objetivos del trabajo

1. Sobre la base del trabajo anterior, continuar haciendo un buen trabajo en la gestión regular de los estudiantes en la escuela y ayudar a los estudiantes a desarrollar un buen estudio. Disciplina, higiene, alimentación y otros hábitos.

2. Preste atención a la educación moral, haga un buen trabajo en la construcción de la civilización espiritual de los estudiantes y haga un buen trabajo en la educación civilizada y de etiqueta de los estudiantes, y forme gradualmente las características de gestión estudiantil de " confianza, sol y felicidad" en escuelas primarias experimentales.

3. Fortalecer la construcción del equipo docente de la clase y mejorar continuamente el nivel de gestión y la capacidad del docente de la clase mediante la introducción de experiencia formativa o de reflexión.

4. Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes con regularidad para garantizar que los estudiantes no tengan accidentes de seguridad en la escuela.

5. Prepararse activamente para la aceptación de la Escuela Provincial de Demostración de Educación Moral.

3. Medidas de trabajo

1. Fortalecer la construcción de equipos de educación moral y cambiar efectivamente el concepto de educar a las personas. Tomar la mejora de la calidad profesional de los profesores de clase como punto de avance y tomar los estándares éticos de los profesores como núcleo. Fortalecer la gestión del trabajo escolar regular y mejorar el mecanismo de evaluación y el mecanismo de incentivos para los docentes de clase. Los resultados de la evaluación están vinculados al bono de profesor de la clase, así como a las primeras y mejores evaluaciones. Realizar periódicamente reuniones de trabajo de profesores de clase para movilizar el entusiasmo de todos los profesores de clase en la educación de las personas y crear un equipo de educación moral que sea "dedicación, calidad y profesionalidad".

2. Continuar llevando a cabo en profundidad la "Educación sobre estándares de comportamiento diario para estudiantes de primaria". Al comienzo del semestre, cada clase debe llevar a cabo una educación de rectificación sólida para los estudiantes. En las dos primeras semanas de la clase de la tarde, el maestro de la clase guiará a los estudiantes a aprender los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de primaria" y los de la escuela. reglas y regulaciones sobre disciplina, higiene, etc., y fortalecer su implementación, de modo que los pensamientos y comportamientos de los estudiantes puedan mejorar enormemente en un corto período de tiempo. Los directores de primer año deben hacer un buen trabajo en la gestión de la matrícula de los estudiantes. prestar atención a la formación de equipos de trabajo y regular a los estudiantes de primaria de manera detallada, estricta y práctica.

3. Dar pleno juego al papel educativo de la organización Jóvenes Pioneros. El trabajo de los Jóvenes Pioneros debe ser institucionalizado y rutinario, con planes, medidas, registros, una sólida organización y actividades regulares. Implementar el sistema de obligaciones del pañuelo rojo, fortalecer la supervisión regular de los estudiantes, lograr inspecciones diarias, anuncios semanales y evaluaciones mensuales para implementar la educación para el desarrollo de los estudiantes. La gestión regular de este semestre incluye disciplina, higiene, dos ejercicios, etiqueta civilizada y apariencia en clase. . Damos gran importancia a la educación de etiqueta de los estudiantes y los alentamos a esforzarse por ser "Sunshine Boys". La escuela lleva a cabo inspecciones basadas en los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria" y registra los resultados como puntajes cuantitativos de la clase.

4. Continuar realizando una serie de actividades educativas con el tema “Educación Nutrida, Educación en Gratitud”. Llevar a cabo una educación patriótica para los estudiantes con amor por la clase y la escuela como portador; llevar a cabo una educación de piedad filial y gratitud con gratitud a los padres y respeto a los maestros como contenido; llevar a cabo una educación de etiqueta civilizada y educación de integridad comenzando con un lenguaje civilizado y un comportamiento elegante; estudiantes con desempeño sobresaliente Son calificados como "Estrella de Etiqueta", "Estrella de Piedad Filial", "Estrella de Protección Ambiental", "Estrella del Trabajo" y otras "Estrellas de Esperanza", y la escuela emitirá certificados honoríficos para jugar. un papel ejemplar.

5. Fortalecer la educación en seguridad y civilización. Profundizar la creación de "campus seguros", fortalecer la educación y la publicidad, resaltar los puntos clave, prestar mucha atención a los eslabones débiles y fortalecer eficazmente la educación sobre seguridad vial, seguridad de actividades, seguridad contra incendios, higiene y seguridad alimentaria, etc. Para garantizar la salud y la seguridad de los estudiantes, establezca la idea de "la seguridad primero", preste atención constante al trabajo de seguridad, fortalezca aún más la gestión del equipo entre clases y después de clases, y realice varios simulacros de seguridad con regularidad.

Destacar el sistema de pasar lista en las aulas y el sistema de notificación de los alumnos que no llegan a la escuela, por lo que todos los docentes deben establecer cuatro tipos de conciencia: la conciencia del trabajo de seguridad primero, la conciencia de pensar en el futuro en el trabajo de seguridad, la conciencia de que el trabajo de seguridad es no es un asunto menor, y la conciencia de la responsabilidad por la seguridad en el trabajo.

6. Esfuerzos para promover la educación en salud mental. Todos los docentes deben prestar atención a los métodos educativos y los métodos en su trabajo diario, cuidar, amar y respetar plenamente a los estudiantes y evitar el castigo corporal o el castigo corporal encubierto. Deberíamos prestar atención a enseñar a los niños a aprender a ser buenas personas, aprender a hacer cosas y aprender a tomar decisiones, especialmente en vista de la actual falta de autocontrol que muestran los estudiantes al participar en actividades como los juegos electrónicos y la computadora. El uso de Internet, así como la influencia negativa de la sociedad y la familia, debemos orientar a los estudiantes a establecer valores correctos, cultivar la capacidad de distinguir el bien del mal y promover el crecimiento saludable de los niños y adolescentes.

7. Fortalecer la educación jurídica y la educación anti-xx. Continúe utilizando formas como "salga, por favor entre" y lance actividades de "traer la ley al campus" para desempeñar verdaderamente el papel de vicepresidente de derecho. A través de una serie de actividades educativas legales y anti-xx para estudiantes a través de conferencias sobre temas legales, recorridos fotográficos y exposiciones, etc., mejoraremos la conciencia de los estudiantes sobre el respeto de la ley y la autoprotección, y estableceremos una perspectiva científica sobre el desarrollo.

8. Incrementar aún más la publicidad y la educación sobre enfermedades infecciosas. En particular, la prevención y el control de la influenza A (h1n1) requieren atención cuidadosa, rigor e implementación, detección temprana, prevención temprana y tratamiento temprano. El sistema de inspección matutina y el sistema de informes para los estudiantes deben ser oportunos. A través de diversas actividades, como reuniones matutinas para promover el conocimiento sobre enfermedades infecciosas, cartas abiertas a los padres, gráficos murales sobre la prevención de enfermedades infecciosas, etc., se lleva a cabo una educación integral en materia de salud y seguridad para profesores y estudiantes, y se imparte a profesores y estudiantes una educación integral sobre salud y seguridad. Se mejora la sensibilización de profesores y estudiantes. El plan de trabajo de la Oficina Política y Educativa de la Escuela Primaria en el nuevo semestre 2

1. Ideas de Trabajo

El trabajo regular de la Oficina Política y Educativa de este semestre se adhiere a El principio de "la seguridad de los estudiantes es lo más importante y la educación es el enfoque principal". La idea del trabajo es centrarse en la educación para el desarrollo de los estudiantes, estandarizar aún más las palabras y los hechos de los estudiantes en la escuela y, al mismo tiempo, trabajar con los estudiantes. El departamento de brigada de la escuela debe hacer un buen trabajo en la educación civilizada y de etiqueta de los estudiantes. Debemos comprender las rutinas en el trabajo y hacer un buen trabajo en el trabajo de salud escolar.

2. Principales tareas y medidas

(1) Mejorar aún más el trabajo de seguridad para garantizar la salud y la seguridad de los estudiantes

La seguridad del trabajo es la máxima prioridad de la En la escuela, debemos establecer la idea de "la seguridad primero", prestar atención constante al trabajo de seguridad, fortalecer aún más la gestión de los equipos de carretera entre clases y después de la escuela, y realizar varios simulacros de seguridad con regularidad.

(2) Fortalecer la educación sobre la etiqueta civilizada

1. Preste atención a la eficacia de la educación sobre la etiqueta. Los Jóvenes Pioneros enseñarán en las clases higiene, disciplina, ejercicios, uso del pañuelo rojo, aseo e higiene personal Realizar inspecciones integrales y otros aspectos para instar a los estudiantes a desarrollar buenos comportamientos y hábitos de vida civilizados. Realice de manera demostrativa actividades de lectura, organice a los estudiantes para que participen en concursos de conocimientos de etiqueta civilizada, establezca modelos avanzados y dé el ejemplo.

2. Purificar el ambiente del campus y cultivar personas con una atmósfera hermosa. La purificación y el embellecimiento del ambiente del campus son una de las formas indispensables de la educación en etiqueta. El acuerdo debe ser científico, educativo y, en general, edificante.

(3) Fortalecer la educación cariñosa

La educación cariñosa es una parte importante de la educación moral escolar. Para implementar la educación regular en cada detalle del estudio y la vida de los estudiantes, la Oficina Política y de Educación y los Jóvenes Pioneros llevan a cabo inspecciones regulares o irregulares de los estándares de conducta de los estudiantes de la escuela a través de maestros de turno semanal, estudiantes de turno y brigadas escolares. cuadros. El contenido de la inspección involucra dos aspectos: Ejercicios, actividades de recreo, apariencia y aseo, entrada y salida civilizada de la escuela, apariencia de clase, edición especial de pizarra, higiene de clase, violaciones de reglamentos y disciplinas, etc. A través de inspecciones regulares e inspecciones de evaluación especiales organizadas por el Departamento Político y de Educación, los estudiantes pueden desarrollar aún más buenos hábitos de comportamiento y convertir las reglas y regulaciones en acciones conscientes.

(4) Hacer un buen trabajo en el trabajo de salud escolar y mostrar la ventana exterior de la escuela

1. Mejorar la calidad de la educación sanitaria escolar. Integrar aún más la educación sobre salud e higiene con los comportamientos de salud e higiene de los estudiantes. A través de diversas actividades, los estudiantes pueden aprender a valorar la vida, establecer el concepto de amar la vida, guiar activamente las habilidades de cuidado de la salud de los estudiantes y cultivar buenos hábitos de higiene.

2. Cada clase deberá realizar dos pequeños barridos al día y un barrido una vez al mes.

3. Tomar medidas prácticas y efectivas para prevenir la miopía, fortalecer los ejercicios oculares, controlar periódicamente la higiene ocular de los estudiantes y esforzarse por controlar la tasa de miopía en la escuela por debajo del 30%.

4. Desarrollar buenos hábitos de higiene personal, cumplir con el sistema de inspección diaria de higiene personal y garantizar que haya inspecciones en la clase e inspecciones aleatorias en la escuela.

5. Implementar concienzudamente la política de "prevención primero" y hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades comunes e infecciosas. Realizar conferencias sobre higiene según las diferentes estaciones, aprovechar al máximo el papel de las ventanas publicitarias sobre higiene y hacer un buen trabajo en publicidad. Cooperaremos rápidamente con los hospitales locales para realizar exámenes físicos y vacunar a los estudiantes, aislar y desinfectar a los estudiantes que tengan enfermedades infecciosas de manera oportuna y establecer un sistema de notificación para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas.

3. Disposiciones de actividades

Septiembre,

1. Según los cambios de clase, volver a dividir el área de higiene de la clase y aclarar las responsabilidades de limpieza.

2. El colegio realiza limpieza integral para el nuevo semestre.

3. Publicar un periódico de pizarra con el tema “Día del Maestro”.

Octubre

1. Limpieza de todo el colegio “Día Nacional de Bienvenida”.

Edición de un periódico de pizarra con el tema “La Patria está en Mi Corazón”.

Noviembre

1. Comprobar y corregir posturas de ejercicios oculares para alumnos de primer curso.

2. Inspección de higiene personal e inspección aleatoria.

3. Realizar un concurso de conocimientos de etiqueta civilizada

Diciembre

1. Prevenir las epidemias invernales y realizar educación sanitaria sobre salud e higiene.

2. Limpieza “Año Nuevo” de todo el colegio.

3. Cada clase brinda educación sobre cómo proteger la vista de los estudiantes y corregir sus posturas de lectura y escritura.

4. Publicar un periódico de pizarra para celebrar el día de Año Nuevo.

Enero

1. Realizar labores de higiene al final del semestre.

2. Recuerde a los estudiantes que aprendan a protegerse durante las vacaciones y a no participar en actividades inseguras. Plan de trabajo de la oficina política y educativa de la escuela primaria en el nuevo semestre 3

1. Bajo el liderazgo del director del departamento y del departamento de enfermería, ser plenamente responsable de la gestión administrativa y la gestión de la calidad de la enfermería de la sala de partos.

2. De acuerdo con los requisitos de gestión de calidad del Departamento de Enfermería y del Departamento de Obstetricia, ser responsable de formular y organizar la implementación de los planes de trabajo de enfermería, supervisando e inspeccionando regular o irregularmente la implementación de diversas regulaciones, puestos de trabajo. responsabilidades de cada turno, y la implementación de diversas especificaciones operativas técnicas de enfermería Implementar la situación, resumir y comentar de manera oportuna, y mejorar continuamente la calidad de la atención.

3. De acuerdo con las tareas laborales de la sala de partos y la situación específica de las parteras, optimizar la combinación de fuerzas de enfermería, realizar arreglos de turnos científicos y razonables y formular las responsabilidades laborales de cada turno.

4. Organizar el aprendizaje empresarial y la formación en habilidades profesionales, hacer preguntas periódicamente o utilizar otras formas de evaluación y hacer un buen trabajo en la evaluación de recompensas y castigos. Plan de trabajo 4 de la Oficina de Educación Política de la escuela primaria en el nuevo semestre

1. Ideología rectora:

Este año escolar, el trabajo de educación moral de nuestra escuela continuará implementando concienzudamente el opiniones sobre el fortalecimiento de la educación moral en las escuelas primarias y secundarias, fortalecer la formación de equipos de educación moral, prestar mucha atención a la educación para el desarrollo con el contenido de cultivar buenas cualidades morales y hábitos de comportamiento, centrarse en cultivar el sentido de autonomía y responsabilidad de los estudiantes y centrarse en el crecimiento espiritual y la salud física y mental de los estudiantes, con el objetivo central de promover y cultivar el espíritu nacional. Tomando como punto de partida el cultivo de comportamientos civilizados básicos, continuaremos fortaleciendo, consolidando y mejorando la iniciativa y la eficacia del trabajo de educación moral; el nivel general del trabajo de educación moral de nuestra escuela y permitir que el trabajo de educación moral de nuestra escuela alcance un nuevo nivel.

2. Tareas clave:

(1) Fortalecer la formación de equipos y orientar la correcta sensibilización en la educación de las personas.

"Educar a las personas primero, educación moral primero" mejora el sistema de formación y aprendizaje de los profesores de clase, crea activamente condiciones favorables y forma un equipo sólido de profesores de clase. Para establecer un concepto correcto de educar a las personas, debemos permitir que cada maestro establezca firmemente los valores educativos de "sentar las bases para el desarrollo y la felicidad de los estudiantes durante toda su vida". Continuar organizando una reunión mensual de trabajo docente de clase. Instruir a los profesores de clase para que lleven a cabo debates de estudio específicos e intercambios de experiencias, para que el trabajo de educación moral de la escuela pueda implementarse verdaderamente.

Fortalecer la conciencia de autonomía y cultivar la capacidad integral de los miembros del equipo. Hacer un buen trabajo en la selección de los nuevos cuadros del equipo, insistir en mejorar el sistema de reuniones periódicas de los cuadros del equipo, fortalecer la educación y capacitación de los cuadros del equipo, desempeñar activamente el papel de los cuadros del equipo y dar el ejemplo a todos los estudiantes.

(2) Prestar mucha atención al desarrollo de normas y cultivar buenos hábitos de comportamiento.

1. Prestar mucha atención a la educación y cultivar buenos hábitos de comportamiento.

Es necesario utilizar reuniones de clase para organizar a los estudiantes para que estudien e implementen concienzudamente el "Código para estudiantes de escuela primaria", las "Normas de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria" y las disciplinas y reglas escolares, y para verificar periódicamente Los hábitos de comportamiento de los estudiantes, criticar y educar a los estudiantes de manera oportuna cuando se descubren problemas, de modo que los buenos hábitos de comportamiento se internalicen en acciones conscientes. Es necesario fortalecer la educación de los estudiantes en etiqueta civilizada y gratitud, prestar atención al desarrollo de buenos hábitos de estudio y concentrarse en mejorar sus cualidades civilizadas para que los estudiantes puedan beneficiarse de por vida.

2. Realizar diversas formas de educación.

Utilice las reuniones matutinas, las reuniones de clase, la sala de conferencias Chongxiao, las conferencias sobre conocimientos, las estaciones de radio con pañuelo rojo, la visualización de películas, etc. para educar a los estudiantes sobre el sistema legal, el transporte, la protección contra incendios, el saneamiento y otros aspectos, de modo que que los estudiantes puedan aprender a amarse a sí mismos. Proteger y alentar a los estudiantes a convertirse en buenos ciudadanos y respetuosos de la ley. Al mismo tiempo, debemos prestar atención a la educación sobre salud mental de los estudiantes para formar una personalidad sólida a través de la penetración en el aula y la comunicación y la interacción entre profesores y estudiantes, la educación sobre salud mental puede implementarse verdaderamente.

3. Implementar el sistema de orientación en servicio.

Continuar implementando el sistema de gestión autónomo para escoltas de equipos de carretera y puestos de supervisión del pañuelo rojo, y fortalecer la orientación y evaluación sobre la implementación de estos dos sistemas para garantizar que el trabajo de rutina sea perseverante y detallado. Continúe desempeñando el papel principal de gestión independiente de los estudiantes y realice evaluaciones cuantitativas sobre la higiene de cada clase, la etiqueta civilizada, la disciplina entre clases, dos ejercicios, la etiqueta tres en uno, etc., para que los "rojos, amarillos y La evaluación de la manzana azul será consistente con la "clase estrella" mensual. "Combinado con la evaluación, los resultados de la evaluación se anunciarán todos los lunes y cada mes se entregará un resumen de banderas rojas móviles a las clases que ganen. Evaluación, para que toda la escuela forme un buen ambiente de comparación y puesta al día.

4. Fortalecer la construcción del sector de educación moral.

Prácticamente haga un buen trabajo en ceremonias de izamiento de banderas, reuniones matutinas, reuniones de clase y otras actividades, dé pleno juego a la función educativa de los puestos fijos y esfuércese por lograr planes razonables, arreglos detallados y mantener el ritmo. con los tiempos, realmente limpia la mente de los niños y promueve el desarrollo saludable e independiente de los estudiantes. Plan de Trabajo 5 de la Oficina Política y Educativa de la Escuela Primaria en el Nuevo Semestre

1. Ideología rectora

Implementar de manera integral el espíritu de "Varias Opiniones sobre un mayor fortalecimiento y mejora de la ideología y Construcción Moral de Menores" para cultivar el enfoque en la educación de adultos, resaltar la educación sobre seguridad, educación jurídica, educación sobre normas de comportamiento y educación de gratitud, fortalecer la formación de equipos de los maestros de clase, fortalecer las conexiones con la comunidad, llevar a cabo vigorosamente actividades de educación moral ricas y coloridas. y mejorar aún más la eficacia y pertinencia del trabajo de educación moral. La gestión científica, la herencia y la innovación llevarán la educación y la enseñanza de nuestra escuela a un nuevo nivel.

2. Enfoque en el trabajo

1. Mejorar las instituciones laborales de educación moral y los sistemas de trabajo de educación moral

Mejorar los métodos de trabajo de educación moral y aprovechar al máximo los recursos de educación moral dentro y fuera de la escuela, e integrar la educación moral en la enseñanza de diversas materias, debemos fortalecer la conexión entre la educación moral escolar y la vida y la práctica social de los estudiantes, prestar atención a los resultados prácticos y superar el formalismo.

2. Fortalecer la educación en seguridad

① Fortalecer la implementación del sistema docente “un puesto, dos responsabilidades” y firmar una carta de responsabilidad con todos los docentes para no solo enseñar y educar a las personas , pero también ser responsable de la educación sobre seguridad de los estudiantes; fortalecer el deber, designar ubicaciones y determinar responsabilidades.

② Realice ejercicios de escape para que los estudiantes dominen ciertas habilidades de escape.

③Contratar al subdirector de asuntos legales y celebrar una reunión de informe legal para educar a los estudiantes a distinguir el bien del mal y cumplir con la ley.

④Cada maestro de clase prepara cuatro reuniones de clase con temas de seguridad y dos reuniones de clases temáticas sobre seguridad vial. Ponga la seguridad en práctica.

⑤ "Aprecia la vida, protégete", educación de conocimientos de autorrescate y autoprotección y realización de pruebas. Permitir que los estudiantes dominen las habilidades de autorrescate y autoprotección.

⑥Utilice las reuniones de clase, las reuniones escolares y otros momentos para fortalecer la conciencia sobre la seguridad, hable de ello todas las semanas, hable en las reuniones y mantenga sonando la alarma de seguridad. De acuerdo con los cambios estacionales, se enfatizarán las cuestiones de seguridad correspondientes y el boletín escolar se utilizará para recordar a los estudiantes y padres que presten atención a este respecto.

3. Educación para el desarrollo de normas de comportamiento

El primer mes de clases es el mes de las normas de comportamiento, lo que permite a los estudiantes dominar las reglas y regulaciones que los estudiantes de secundaria deben cumplir y a través de temas. reuniones escolares, reuniones de clase, transmisiones escolares, ceremonias de izamiento de banderas, etc., educan a los estudiantes sobre las normas de comportamiento, enfocándose en dominar el "Código para estudiantes de primaria", el "Código de comportamiento diario para estudiantes de primaria", el "Código de un día". Rutina de la escuela primaria xxx", "Cinco respetos, cinco no, cinco permanencias" y los nuevos "Cinco no" y "Diez precauciones" fortalecen la educación para el desarrollo estudiantil y la educación disciplinaria.

En la quinta semana, la escuela realiza una prueba del código de conducta. Incorporar las puntuaciones de cada clase a la evaluación cuantitativa de la clase. Llevar a cabo la actividad educativa "Soy una persona civilizada" con el tema "Sé civilizado y etiqueta, sé un estudiante civilizado y construye un campus armonioso", y selecciona estudiantes civilizados, pioneros de etiqueta y clases de demostración de civilización espiritual.

4. El trabajo del profesor de clase

Para educar y enseñar mejor, a principios de este semestre haremos un buen trabajo en la formación del profesor de clase y de la clase. cuadros, para que el maestro de la clase pueda actualizar sus conceptos de manera oportuna, aclarar los objetivos de gestión de este semestre, gestionar la clase de manera más efectiva, para que los resultados de la enseñanza puedan alcanzar un nuevo nivel, realizar una reunión periódica de los maestros de la clase cada mes. , y realizar un intercambio de experiencias con docentes destacados de promoción cada semestre para promover la mejora integral de las cualidades y habilidades de los docentes de toda la escuela. También se anima a los profesores de clase a participar en el tercer concurso de diseño de reuniones de clases temáticas del condado.