Plan de actividades prácticas del Día del Árbol de escuela primaria
Plan de actividades prácticas del Día del Árbol de Educación Primaria 1 1. Objeto de la actividad
Aprovechando el Día del Árbol en marzo como una oportunidad, combinado con la mejora urbana y rural integral "entrando al campus "Actividades, convocamos a todos los docentes y estudiantes a realizar diversas actividades. Se realizaron diversas acciones de protección verde y actividades prácticas de siembra de plantas para asegurar la participación de todos y combinar publicidad con acciones prácticas, dando inicio así al primer Festival de Ciencia y Tecnología. de xxx Escuela Primaria. Deje que los niños experimenten la alegría del éxito en las actividades, aumente su comprensión sobre el crecimiento de las plantas, mejore su conciencia sobre la protección del medio ambiente y la ecología y embellezca, purifique, armonice y civilice el campus.
2. Eslogan del evento
Actuar para añadir un poco de verde al campus (acción, acción, acción otra vez, añadir verdor y belleza al campus); Verde para la escuela.
3. Tiempo de actividad
8 de marzo de 20xx al 1 de junio de 20xx
Cuarto, arreglos específicos
1. En la bandera En la ceremonia de inauguración el 8 de marzo (lunes), Duty Zhou hizo un llamamiento a todos los miembros del equipo: todos deben participar en las actividades de la serie de protección verde del Día del Árbol y hacer su parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
2. Añade un poco de verde al campus:
a. Cada clase elegirá una flor y la informará al cuartel general de la brigada el martes.
B. El jueves 11 de marzo, la reunión de la clase se centró en el tema "Tomemos medidas para agregar un poco de verde al campus". El contenido principal es explicar el origen del Día del Árbol, promover este evento y explicar técnicas de plantación de flores.
C. El 12 de marzo (viernes), el comité de brigada explicará el contenido de esta actividad práctica de plantación de flores y acordará el horario y las precauciones de la actividad de la tarde.
D. Antes del viernes 12 de marzo, cada clase elaborará un tablero de exhibición de clase en base a las flores plantadas en la clase, para que pueda insertarse en el lugar de actividades durante las actividades de plantación para facilitar el manejo diario. en el futuro.
e. En la tarde del 12 de marzo (viernes) (la segunda clase o horario está por determinar). El director de cada clase es específicamente responsable, el equipo científico brinda apoyo técnico y el departamento de logística brinda apoyo material.
3. Los estudiantes de cada clase recolectan y compran semillas de flores para cada clase (o el tío Wang las compra). A acordar.
4. Las herramientas necesarias para la práctica de siembra en cada clase son: 2 azadones, 15 palas, 6 tableros expositores, 6 regaderas, abono, etc. El departamento de logística tiene adquisiciones unificadas y está listo para completarlas antes de las 10 en punto.
5. El lugar para la práctica de plantación es: fuera del muro de la escuela en Civilized Demonstration Street. El campo pequeño específico es 15, 1 es 2 en cada clase, 2 y 6, 3-5 son 3 en cada clase, comenzando desde la entrada de la escuela, el orden es 1-6. El conserje de la escuela es responsable del procesamiento preliminar del lugar, que finalizará antes de las 12.00 horas.
6. El director y el subdirector de cada clase son responsables de la organización específica del personal para la implantación de actividades prácticas en cada clase.
Plan de actividades prácticas del Día del Árbol de Educación Primaria. Objetivo de la actividad:
Con el fin de implementar la educación de nuestra escuela de “amar la escuela, amar a los demás y amarse a uno mismo”, aprovechamos el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para llevar a cabo diversas acciones de protección verde y Las actividades de plantas entre todos los maestros y estudiantes Las actividades de práctica de plantación requieren la participación de todos, y se combinan publicidad y acciones prácticas, para que los niños puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión sobre el crecimiento de las plantas y mejorar la conciencia ambiental y ecológica. conciencia y conciencia del "amor por la escuela".
2. Lema para la acción:
Pasemos a la acción y esforcémonos por convertirnos en embajadores verdes.
3. Hora del evento:
11 de marzo de 20xx
Jueves. Actividades:
Actividades de promoción del Festival de las Plantas:
1. Todos los estudiantes de la escuela elaboraron un periódico escrito a mano con el tema "protección del medio ambiente". El 11 de marzo, cada promoción entregará 1 o 2 copias de sus trabajos y la brigada seleccionará los trabajos destacados y los exhibirá en el escaparate publicitario.
2. Cada clase publicará un periódico de pizarra con el tema "protección ambiental verde".
Actividades de protección ambiental: De acuerdo con los requisitos del equipo de protección verde, adoptar plantas verdes en el campus, realizar actividades como recoger basura, hojas caídas y mantener la ecologización.
1. Los grados inferiores llevaron a cabo actividades de amor y protección de los árboles con el tema "Día del Árbol". El contenido trataba sobre "El origen del Día del Árbol" y "La importancia de la plantación de árboles". .
2. Limpiar los escombros en el área de adopción de cada clase.
3. Desmalezar, aflojar la tierra, regar y podar los árboles pequeños de esta clase. (Traiga sus propias herramientas para cada clase)
4. Déjeme tomar una foto con Xiaoshu: durante la actividad de protección verde, los estudiantes pueden tomar fotografías del progreso de sus compañeros en la protección de Xiaoshu y finalmente tomarlas. una foto con Xiaoshu.
Plan de Actividades Prácticas del Día del Árbol de Escuela Primaria 3 1. Objeto de la actividad:
Con el fin de dar respuesta activa al Documento No. 2 de la Oficina de Educación Militar [20xx], tomando el Día del Árbol en marzo como una oportunidad, organizaremos a los Jóvenes Pioneros en toda la escuela. Los miembros de la escuela llevan a cabo diversas actividades ecológicas y actividades de experiencia práctica en protección de plantas, para que todos puedan participar, y se combinan publicidad y acciones prácticas para mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes, embellecer el campus y hacer más verdes sus propias vidas.
2. Lema para la acción:
¡Actúa y esfuérzate por ser un pequeño mensajero verde!
3. Hora de la actividad:
10 de marzo de 20xx - 17 de marzo de 20xx
IV. Actividades:
Acción de siembra:
En la ceremonia de izamiento de bandera el 10 de marzo, la brigada hizo un llamado a todos los miembros del equipo: Todos deben participar en las actividades de la Serie de Conservación Verde del Día del Árbol. . Haz tu parte para embellecer y purificar el ambiente.
(2) Acciones de implementación:
1. Agrego verde a la clase: los estudiantes traen voluntariamente plantas verdes a la clase para su mantenimiento, agregando un color verde a la clase.
2. Agrego verde al campus: el escuadrón estableció un equipo ecológico para llevar a cabo actividades como recoger basura, hojas caídas, limpiar macizos de flores y mantener el verde (limpiar basura, podar ramas y hojas, aflojando la tierra y arrancando malas hierbas).
3. Agrego verde a mi familia: planto algunos árboles pequeños delante y detrás de mi casa y cultivo algunos bonsais pequeños.
4. Conozco el intercambio de conocimientos sobre el crecimiento de las plantas.
Los miembros del equipo recopilaron conocimientos sobre el crecimiento de las plantas y los comunicaron y promovieron durante la reunión del equipo de diez minutos.
(C) Comentarios sobre actividades ecológicas
La brigada organizará una colección de fotografías excelentes de actividades ecológicas y de protección ecológica a gran escala, y cada clase presentará alrededor de 3 fotografías representativas ( fotos (por favor escriba el nombre de la foto y la clase del autor y el nombre en la parte posterior) y pídale al maestro de la clase que envíe la foto al Departamento de Educación Moral para la evaluación Green Star antes de la escuela el 18 de marzo.
Plan de actividades prácticas del Día del Árbol de la escuela primaria 4 1. Ideología rectora:
Aproveche el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para llevar a cabo diversas acciones y actividades de protección verde entre los jóvenes pioneros y miembros de la liga infantil en toda la escuela Las actividades de práctica de plantación de plantas permiten que todos participen y combinan publicidad con acciones prácticas, lo que permite a los estudiantes experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental y ecológica y agregar verde para la clase, la escuela y la sociedad. El propósito de purificar y embellecer el medio ambiente.
2. Tema publicitario:
Siembra verde, cosecha esperanza
3. Requisitos de la actividad:
1. Proteger el medio ambiente y no tirar basura.
2. Cuidar las flores, plantas y árboles del colegio y no pisotear el césped.
3. Ahorra recursos y no desperdicies agua ni electricidad.
4. Participar activamente en diversas actividades significativas de ecologización y protección del medio ambiente.
Cuatro. Actividades:
1. Acción de siembra de plantas en la escuela:
Cooperar con el cuartel general de la brigada para hacer un llamamiento a todos los miembros del equipo Xinwei y a los miembros del equipo en la ceremonia de izamiento de la bandera el 10 de marzo. : Todos deben participar Ven al Día de Plantación de Árboles para proteger las actividades ecológicas y hacer tu parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
Distribuye semillas de plantas y compara qué plantas crecen más sanas. (Muestre y compare resultados de junio o junio 5438+00) Haga una tarjeta de presentación para esta planta.
2. Protección del medio ambiente y acciones verdes:
Todos los escuadrones constituyen grupos de protección verde. Realice actividades como recoger basura, hojas que caen, limpiar macizos de flores y mantener la vegetación.
Proteger el campus verde de los alumnos de primero y segundo de primaria.
Enverdecimiento comunitario para los grados 2, 4 y 5.
3. Cada escuadrón deberá habilitar un rincón vegetal.
Plan de actividades prácticas del Día del Árbol de Escuela Primaria 5 1. Objetivo de la actividad:
Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para llevar a cabo diversas formas de acciones de protección verde y plantación de plantas. entre los jóvenes pioneros de la escuela Practicar actividades de adopción para que todos puedan participar y combinar publicidad con acciones prácticas para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión sobre el crecimiento de las plantas y mejorar su comprensión de la protección ambiental y la ecología. , con el fin de agregar valor a las aulas, las escuelas y la sociedad. Verde, con el propósito de purificar y embellecer el medio ambiente.
2. Lema de la actividad:
Pasemos a la acción y esforcémonos por convertirnos en embajadores verdes.
3. Duración de la actividad:
11 de marzo de 20xx-18 de marzo de 2008
IV. Actividades:
1. Promoción de actividades:
La escuela hace un llamado a todos los maestros y estudiantes para que participen en las actividades de la serie de ecologización y ecologización del Día del Árbol y hagan su parte para embellecer y purificar. el ambiente.
2 Acción Verde:
(1) Ensayo de “Pequeño Guardia Ambiental del Campus”
El primer bloque: Evaluación del “Escuadrón de Guardia Ambiental”
Método de selección de clase: cada clase utiliza una reunión de clase para seleccionar cinco "Guardianes ambientales de la clase" mediante votación y emisión de certificados.
Hora de selección: Rellene el formulario de selección "Escuadrón Guardia Ambiental" (ver anexo 1) el 15 de marzo (antes del martes).
Condiciones de selección:
★ Hacer un buen trabajo en la limpieza de la escuela y en el trabajo semanal para garantizar que la escuela tenga un buen ambiente de aprendizaje.
★Presta atención a la higiene personal y obtén una calificación excelente (sin deducción de puntos) en la inspección semanal de higiene personal.
★No tirar confeti ni graffitis dentro o fuera del colegio.
★No pisotees los espacios verdes del campus ni juegues en el césped.
★Puedo organizar el material escolar en el colegio.
★Limpia las habitaciones de casa para asegurar que tu familia tenga un buen ambiente de vida.
Segundo bloque: Selección de “Tutor de Protección Ambiental” a nivel escolar
Método de selección: Cada aula recomienda un “Tutor de Protección Ambiental de Aula” para participar en la selección a nivel de escuela, y el La escuela selecciona al Campeón Ambiental “Guardián de Protección Ambiental del Campus” a nivel escolar ".
Hora de selección: 16 de marzo (antes del miércoles)
Requisitos de selección: cada persona prepara un discurso en 3 minutos sobre el tema "Tengo una forma inteligente de proteger la ecologización". Los “defensores ambientales del campus” a nivel escolar son evaluados en función de su desempeño.
(2) "Estoy a cero distancia de los árboles" adopta plantas verdes en el campus, nombra las plantas adoptadas y lleva a cabo actividades como recoger hojas, limpiar macizos de flores y mantener el verde. Cada aula es responsable de incorporar plantas en su propia zona de higiene del aula. Este evento se llevará a cabo el 18 de marzo.
3. Realizar actividades de concurso de pintura y periódico manuscrito "Acción de Gracias a la Naturaleza". Este sábado y domingo (3.12-3.13), los estudiantes de primer y segundo grado hicieron cada uno un dibujo de "Amo la naturaleza", y los estudiantes de tercer, cuarto y quinto grado distribuyeron cada uno un periódico escrito a mano sobre el amor a los árboles. Después de que todas las clases se reúnan el lunes, se entregarán a los pocos grupos. Las pinturas y los periódicos manuscritos ganaron el primer, segundo y tercer premio respectivamente.
4. Cada clase realizará una reunión de clase con el tema "¿Cuánto sabes sobre plantas?" y realizará actividades de comunicación. Intercambie información sobre árboles que conoce, recopile conocimientos sobre el crecimiento de las plantas, comuníquese y promueva en las reuniones de clase.
Requisitos de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. Cuidar el medio ambiente y no tirar basura.
2. Cuidar las flores, plantas y árboles del colegio y no pisotear el césped.
3. Ahorra recursos y no desperdicies agua ni electricidad.
4. Participar activamente en diversas actividades significativas de ecologización y protección del medio ambiente.