Mi plan de lección de libro favorito para clases de idiomas pequeñas

1. Guiar a los niños a presentar sus libros favoritos en un lenguaje claro y coherente.

2. Cultivar la capacidad de los niños para expresar sus sentimientos y deseos de forma organizada.

3. Estimular aún más el interés de los niños por la lectura.

Contenido de la actividad

Habla sobre el nombre, contenido principal y motivos de un libro que te gusta.

Sugerencias de actividades

Actividades para preparar

(1) Proporcionar una gran cantidad de libros adecuados para niños en el rincón de libros.

(2) Cada niño trae su libro favorito de casa y lo coloca en el rincón de libros.

Proceso de la actividad

1. Al comienzo de la actividad, pide a cada niño que elija un libro que le guste en el rincón de libros.

2. Concéntrate en guiar a los niños a hablar sobre los siguientes temas:

1) ¿Cómo se llama tu libro favorito?

2) ¿Quién está en el libro? ¿Qué dijiste?

3) ¿Por qué te gusta este libro?

3. Los profesores participan en las conversaciones de los niños, prestan atención a las conversaciones de los niños y añaden contenido a la conversación en cualquier momento.

4. En primer lugar, dejar que los niños hablen libremente en grupo. Finalmente, pide a varios niños que cuenten a la clase individualmente, y el profesor dará una evaluación.

5. Los profesores también pueden decirle a los niños "un libro que les guste".

6. Después de la conversación, haz que los niños intercambien libros.

Fin de la actividad:

Los niños discuten entre sí.