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Resumen de actividades especiales en las clases de primaria

Las actividades distintivas son siempre memorables y tienen un impacto de gran alcance. El siguiente es un resumen de las actividades especiales para las clases de escuela primaria que organicé. Bienvenido a leer.

Resumen de las actividades características de las clases de la escuela primaria (1) En la era de la búsqueda de la individualidad, el cultivo de la personalidad única de los estudiantes no puede separarse de la creación del entorno. Entre a la clase de quinto grado y sienta las características de nuestra clase.

La relación entre la formación de características de clase y las actividades es como la relación entre el pez y el agua. Nuestra clase ha llevado a cabo muchas actividades coloridas para enriquecer la vida de los niños, formando así nuestras características únicas de clase. No es necesario hablar de nuestra cultura de clase, y mucho menos de las actividades de la Semana Familiar. ¿Solo decir que las patrocinamos nosotros mismos? ¿Un mundo colorido? Las actividades y nuestro emocionante tiempo de ensayo harán que vuelvas por más.

? ¿Un mundo colorido? Los iniciadores del evento son nuestros queridos niños, que aquí son los verdaderos protagonistas. En cuanto a los profesores, por supuesto que son indispensables las hojas verdes. La última clase de la tarde suele ser el momento de actividad de esta columna. La primera vez fue acogida por el profesor. ¿Un mundo colorido? Actividades, como su nombre indica, es un término general para una variedad de juegos que gustan a los niños y que no sólo logran el propósito de la felicidad. ¿Ves, durante la actividad de calentamiento, el profesor de la clase jugó un juego particularmente interesante? ¿Prueba de reflexividad? . La maestra dijo que se pusieran de pie y los niños se agacharon; ¿la maestra se rindió? ¿uno? ¿Los niños van a salir? ¿dos? De esta forma, deberás concentrarte y contener la respiración para estar seguro. Entonces, en este momento, el salón de clases estaba completamente en silencio. Cuando un compañero cometía un error, de vez en cuando estallaban suspiros de arrepentimiento por él. Jaja, diviértete. Esto es sólo un calentamiento. El verdadero telón aún no se ha abierto. ¿Estás en línea? ¿Trivialidades? Durante la actividad iniciamos una competencia en la clase para responder primero y segundo. ¿Algunas de las preguntas son de libros de texto? ¿Con el tiempo? Algunos se basan en conocimientos extracurriculares. En los altibajos de animarnos unos a otros, descubrimos que la vida es tan rica y colorida. En esta vida de estudio ordinaria y sencilla, nos sentimos muy divertidos. De esta manera, los niños ya no sienten que dominar el conocimiento sea una carga. Sin darnos cuenta, aprendemos a aprender mientras jugamos y encontramos felicidad instantánea al aprender.

¿Estás en línea? ¿Un mundo colorido? Durante la actividad, los miembros de cada grupo de nuestra clase se turnaron. En el ambiente alegre y entusiasta, se movilizó el entusiasmo de todos, e incluso los niños que siempre fueron buenos consigo mismos se quitaron los tímidos velos y participaron activamente. El interés es el mejor maestro. Cultive a los niños con hábitos positivos y sus hijos mejorarán cada vez más. Los alumnos de primaria todavía están en la etapa de juego y los guiamos para que diseñen actividades valiosas. Vemos caras sonrientes, sanas y felices en su diversión sin fin.

? ¿Maravilloso momento de composición? Es un tesoro que obtuve al ser autosuficiente y explorar recursos en el país. Después de escuchar las experiencias de excelentes profesores en la clase de composición, ¿también comencé? ¿Abrazo? ,?¿Lanzar huevos de Pascua de Shenzhou? En el proceso de guiar plenamente a los niños para que observen, piensen y practiquen, los niños pueden experimentar, sentir, sentir y tener algo que decir plenamente. Como resultado, las composiciones ya no son la fuente de dolores de cabeza, sino la corriente clara a la que apelan. Todos somos seres humanos y escribir es nuestra forma de dialogar con los demás. En primer lugar y lo más importante, los niños tienen el deseo de hablar, y este deseo se basa en la percepción completa de las cosas o cosas, y las actividades proporcionan a los niños las condiciones para la percepción.

La formación de características es el resultado de un comportamiento continuo, mientras que la formación de características de clase no es el efecto de uno o tres días. Requiere creación continua por parte de profesores y niños, por eso nuestras actividades especiales de clase, como el Amanecer del Este, están llenas de luz.

Resumen de actividades especiales para las clases de primaria (2) El budismo dice: Una flor es el mundo y una hoja es Bodhi.

Lo mismo ocurre con la vida educativa. Una clase puede demostrar la capacidad y el nivel de enseñanza básica del profesor. La construcción y gestión de una clase no sólo refleja los diferentes saberes educativos del profesor de la clase, sino que también muchas veces revela los conceptos educativos escondidos detrás de las estrategias.

A lo largo de los años, nuestra escuela se ha ido adhiriendo a? ¿Criar un buen niño que sea inteligente y hábil? El concepto de dirigir una escuela se ha embarcado gradualmente en el camino de dirigir una escuela con corte de papel. ¿Cooperar con la escuela? ¿Innovar en la gestión de clases y crear clases distintivas? Actividades que realizo en la clase. ¿Cortar mi futuro? Las actividades de construcción características han logrado resultados notables.

1. Integrar el corte de papel en la cultura de clase y desarrollar buenos hábitos de higiene.

El educador moderno Sr. Ye Shengtao dijo: ¿Qué es la educación? En pocas palabras, en una frase, es desarrollar buenos hábitos. ? En el pasado, los hábitos de higiene de nuestra clase eran muy pobres.

Después de una clase de corte de papel, había trozos de papel por todas partes en el aula, lo que me provocó dolor de cabeza. Como cultura característica de la escuela, la clase de corte de papel no se puede cancelar porque los estudiantes ensucien el suelo con trozos de papel. ¿Qué hacemos? Después de pensarlo mucho, finalmente encontré un método eficaz. Nuestra escuela ha abierto un muro cultural en la pared de cada clase. Me comunico activamente con profesores de arte y organizo a los estudiantes para que realicen capacitaciones sobre corte de papel en torno a temas cada semana. Después del proceso de corte de papel, cuyo entorno sea el más limpio y cuyos trabajos de corte de papel sean sobresalientes se publicarán en el muro cultural de la clase. Si se selecciona el trabajo, obtendrás una pequeña estrella en la columna de valoración, que podrás canjear con el profesor por útiles escolares. Después de hacer esto varias veces, me encantó descubrir que el salón de clases estaba más limpio después del corte de papel. Los resultados de las investigaciones psicológicas muestran que se necesitan 21 días para convertir un comportamiento en hábito. Ahora los alumnos de nuestra clase tendrán mucho cuidado para evitar que los trozos de papel caigan al suelo durante el proceso de corte. Tan pronto como termine el corte de papel (ahora no solo en la clase de corte de papel, los estudiantes de nuestra clase están buscando en la alfombra de la escuela como un radar en cualquier momento), una vez que encuentren el objetivo, recogerán activamente los trozos de papel. en el suelo. Sutilmente, se van formando gradualmente los hábitos de higiene de los estudiantes, se va creando una atmósfera de lucha por el primer lugar, se mejora la cohesión de la clase y también se establece el prestigio del profesor.

2. Integrar el corte de papel en la cultura de clase y cultivar habilidades de autogestión.

El 18 de junio de 20xx, se llevó a cabo el primer seminario nacional de enseñanza de cortes de papel para niños en la Escuela Primaria Central Yufeng en la ciudad de Yangzhong. Antes de la reunión, la escuela exigió que cada clase tuviera arreglos culturales innovadores. Después de aceptar la tarea, fui inmediatamente a la clase para discutirla con los cuadros de la clase. Estudiantes, la escuela está a punto de celebrar una reunión in situ sobre corte de papel a gran escala. El director exige que cada clase tenga un nuevo diseño cultural. ¿Cómo se debe realizar la discusión y la preparación? Maestro, podemos encargarnos del cartel. ¿está seguro? ¡Sí! ¡Está seguro! Bien, le daré esta pieza a tu grupo. Tenga en cuenta que los carteles de pared pueden tener columnas de corte de papel. ¡Está bien! ? ¡De esta manera, los cuadros jóvenes están ocupados organizando a los estudiantes de nuestra clase para que unan fuerzas! Durante el recreo y la clase de arte, los líderes de la clase invitaron al profesor Gu contratado por la escuela para que nos orientara. ¡Mirar! ¡Qué enérgicos son! Mira, este es el monitor confiado, la mano derecha del profesor. No esperaba que este evento estuviera tan ocupado hasta el anochecer. En cambio, se convirtió en un jefe cortante, adicto al liderazgo, y comentaba y señalaba los trabajos de los estudiantes sin ningún esfuerzo. Una vez que se forme un buen estilo de clase en una clase, la gestión del profesor de la clase y la enseñanza de los profesores en diversas materias será bastante relajada. ¿Los profesores realmente se darán cuenta? ¿Aprender unos de otros? ,?¿El cielo y las nubes persisten? La belleza del mundo. Cuando mi clase obtuvo buenos resultados en diversas actividades, pedí a los estudiantes que recortaran sus poses mientras animaban. Acompañados de música melodiosa, un par de tijeras y un trozo de papel de color común, los encantadores estudiantes recortan silenciosamente sus propias alegrías, tristezas y alegrías con sus diestras manos en el aula. Las emociones ignorantes de los estudiantes han encontrado una salida adecuada, hay menos peleas y problemas, sus capacidades de autocontrol y autogestión han mejorado y su comportamiento se ha vuelto gradualmente civilizado.

3. Integrar el corte de papel en la cultura de la clase para mejorar la confianza en sí mismos de los estudiantes.

Ding Wei, una alumna de nuestra clase, es una niña pequeña con excelentes notas. El único inconveniente es que este estudiante es introvertido y tímido para lucirse en público. En 20xx, "La abuela me enseñó a aprender a cortar papel" de Ding Lei ganó el primer premio en la primera exposición nacional de corte de papel para niños. Bajo el liderazgo del director y los maestros, fue a Beijing para recibir el premio. En la ceremonia de premiación, Ding Ling habló como representante estudiantil. Hoy, Ding Lu es soleado, alegre y animado, y participa activamente en diversas actividades. Ding Lu, que era completamente diferente antes y después, se sentía así: Cortar papel me hizo tomarme más en serio todas las tareas asignadas por el profesor y también me sentí más motivado para aprender. ¡El corte de papel ha cultivado mi cuidado, paciencia y confianza!

Integrar el corte de papel en la cultura de la clase no solo mejora la confianza en sí mismos de los estudiantes y cambia su perspectiva mental, sino que también aporta cambios gratificantes en el rendimiento académico de los estudiantes. Yang Jinze, un estudiante de mi clase, es inteligente y animado, pero muchos profesores han informado que este estudiante es un poco descuidado en sus estudios. Esto no es cierto. El profesor de matemáticas vino a hablar con él porque otra vez se equivocó con el punto decimal en su tarea. Desde que apareció mi clase. ¿Cortar mi futuro? ¿Cultura de clase, ejecución? Zhou Zhou practica el corte de papel, ¿todos pueden cortar papel? Después de que se introdujeron las nuevas medidas, Yang Jinze entendió una verdad: antes de cortar papel, debes estar mentalmente preparado antes de cortar. Golpeo mientras el hierro está caliente: ¡lo mismo ocurre con el aprendizaje, absolutamente! El crecimiento de los estudiantes es inseparable del arduo trabajo de los docentes. Mientras el profesor de la clase tenga suficiente paciencia, cariño y amor, tarde o temprano encontrará a los alumnos juntos.