La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Examen de graduación para sexto grado de escuela primaria [chino, matemáticas, inglés]

Examen de graduación para sexto grado de escuela primaria [chino, matemáticas, inglés]

#六级# Introducción Este es el último examen en su escuela primaria, para que todos puedan tener un final exitoso antes de graduarse. He preparado exámenes de chino, matemáticas e inglés para el examen de graduación de sexto grado para su referencia.

Chino

1. Conocimientos básicos (40 puntos)

1. Escribe de forma correcta y simétrica las siguientes frases. (5 puntos)

El flujo de agua aquí es lento y permanece al pie de cada montaña. A ambos lados del arroyo que ondea suavemente, hay flores silvestres que son más altas que el muelle. Son coloridas y se extienden como un brocado interminable, deslumbrando contra los rayos de luz en el horizonte y hermosas contra el arco iris en el cielo.

2. Leer y escribir en pinyin. (5 puntos)

bFan () pantalla vacía ()

La reina de () pertenece a Zhao (), pero el muro de hierro es ()

Li En es honesto () limpio e imaginativo () y escucha la política ()

lenguas () flores () lástima

reunirse () luchar () reunir () miles de millas .

Sonido () y chispa completa ()

3. Elige el símbolo fonético correcto para la palabra agregada (3 puntos)

(héhèhow Qiang Qiang Jiang)

Apego inverosímil () y () terco ()

Haciéndose eco () de mala gana () y () ganando dinero con ira.

4. Elige la explicación correcta para las palabras punteadas en las siguientes palabras. (2 puntos)

a. Inseguro b. Dañado c. Correcto Alto

① Torres de pico peligrosas () ② Peligrosas para la vida ()

③ Esté preparado para el peligro en tiempos de paz ()④Esté preparado para el peligro en tiempos de paz ()

5. Entre los siguientes tres grupos de palabras, la que pertenece a la misma categoría es () (2. agujas).

a. Elogio de la modestia, la inteligencia y la prosperidad; b. Hipocresía, autopromoción, connivencia entre funcionarios y empresarios, toma de decisiones rápidas

c. -enérgico.

6. Los modismos son tesoros en la lengua de la patria. Cuánto has dominado es tu propia medida. (4 puntos)

(1) Cuando describimos el amor de la gente por la ciencia, a menudo utilizamos el modismo: perseverar en los pequeños conocimientos. ¿Puedes escribir dos modismos más relacionados con el espíritu científico? __________, __________.

(2) Algunos modismos relacionados con los animales también son muy interesantes, como destacarse del rebaño, que es poco común. ¿Puedes escribir dos más? __________, __________.

7. Habla con palabras y escribe frases famosas según las indicaciones. (8 puntos)

(1) es un buen jugador de ajedrez, () también es un buen jugador de ajedrez. Dejemos que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez, y uno de ellos () solo escucha a Qiu Yi.

(2)Pero si eres inteligente, dime, ¿por qué son nuestros días ()?

(3) El decimoquinto día del primer mes lunar, hay () por todas partes. Toda la calle parece una boda, () y hermosa.

(4) En la antigua China, había un escritor llamado Sima Qian que decía: Pueblo (), o (), o ().

(5) Hay muchos poemas antiguos que describen el paisaje a lo largo del año. Por favor escribe un poema que refleje mejor las características de la estación. (2 puntos)

Primavera:

Verano:

Otoño:

Invierno:

(6) Mirando las hojas de loto y las elegantes flores de loto en este campo, y recitando el poema de Yang Wanli "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ I siéntete fragante, lleno de ello

(7) Una persona no nace para ser derrotada Puedes () él, pero (hermoso) Hemingway (")

8. Escribe. oraciones según sea necesario. (8 puntos)

(1), escribir oraciones imitativas. (2 puntos)

Si yo fuera el sol, iluminaría toda la oscuridad.

Si yo fuera la brisa, lo haría.

Si fuera una lluvia de primavera, lo haría.

(2) El tema de la amistad dura mucho tiempo. Escribe un conjunto de poemas que expresen la amistad:

. Un amigo con la amistad más profunda y sin duda se llama.

Son llamados amigos los que están en sintonía unos con otros y no son rebeldes. (2 puntos)

(3) "Prometer a otros cumplir sus promesas" tiene significados diferentes a esta oración () (2 puntos).

A. ¿Puedes romper tu promesa a los demás? b. Cuando prometes a otros, ¡debes cumplir tu palabra!

C. ¿Tienes que cumplir tu promesa? d. No puedes romper tus promesas a los demás.

(4) Modificar las frases incorrectas. (2 puntos)

Tres niños coreanos vinieron a visitar nuestra escuela.

Discutimos y escuchamos el informe del director.

9. Por favor, rellena los espacios en blanco según el contexto (4 puntos)

Seis años de vida escolar primaria pasaron rápidamente. En realidad. Estoy a punto de entrar a la escuela secundaria. Quiero advertirme a mí mismo (completar citas famosas o proverbios apropiados, etc.) para poder valorar mi tiempo y estudiar mucho en mi vida futura. Antes de despedirme, ¡también quiero desearles lo mejor a mis compañeros! ¡Felicitaciones al maestro! ¡Bendita mi alma mater! (Rellene una bendición de cuatro caracteres en cada línea horizontal)

2 Comprensión lectora (30 puntos)

(1) Lectura en el aula (10 puntos)

" ¿Lo sabes?" Sanna dijo: "Nuestro vecino Simón murió".

"¡Oh?"

"No lo sé, ¡probablemente ayer! ¡Qué trágicamente murió! Los dos niños la miraban. Eran demasiado pequeños... uno no podía hablar y el otro sólo podía gatear..." Sanna guardó silencio.

El pescador frunció el ceño y su rostro se volvió serio y preocupado. "Bueno, ¡eso es un problema!" Se rascó la cabeza y dijo: "Bueno, ¿qué piensas? Tenemos que traerlos aquí. ¡No podemos quedarnos con los muertos! ¡Oh, siempre podremos superar esto!" Vámonos. No esperemos a que se despierten. Pero Sanna se quedó quieta.

"¿Qué te pasa? No sé qué te pasa, Sanna".

"Mira, Sanna abrió las cortinas".

1. La palabra "tolerancia" en el texto debe buscarse en orden fonético (); utilizando el método de búsqueda radical, primero debe buscar la parte () y luego la imagen (). (3 puntos)

2. El ensayo anterior está seleccionado de un escritor ruso (). (1)

3. ¿Qué le dirá el pescador a Sanna cuando vea a los dos niños dormidos en la tienda? (3 puntos)

4. ¿Qué cualidades de Sanna y su marido puedes experimentar en el texto añadido? (3 puntos)

(2) Lectura extraescolar (20 puntos)

La excursión primaveral de Confucio (extracto)

El agua es la leche que alimenta a todos los seres vivos . Parece tener virtud. El agua no tiene una forma determinada, ya sea cuadrada o larga, fluirá hacia abajo, suave y gentil, y parece cariñosa. El agua atraviesa las rocas y atraviesa los muros de piedra. Nunca tiene miedo y parece ambicioso. Cuando todo entre en agua, definitivamente limpiará la suciedad. Parece ser bueno enseñando... Desde esta perspectiva, ¡el agua es un verdadero caballero!

1 Confucio dijo que el agua es un verdadero caballero por cuatro razones, a saber, el agua _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (2 puntos)

2. De la discusión de Confucio sobre el agua, podemos ver que Confucio es un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(Encuentra una palabra en el texto y complete en la línea horizontal). (2 puntos)

Compra el niño de Dios.

Un niño de seis años (con una moneda de 1 dólar en la mano) caminaba por la calle de una tienda a otra (preguntando): "¿Tienes un dios aquí?" El comerciante dijo que no. O pensaron que estaba causando problemas y fueron expulsados ​​de la tienda.

Cuando ya oscurecía, el dueño de la tienda número veintinueve recibió calurosamente al niño. El jefe es un anciano de unos sesenta años, de pelo plateado y ojos amables. Sonrió y le preguntó al niño: "Dime, niño, ¿por qué quieres comprar a Dios?" El niño le dijo al anciano entre lágrimas que se llamaba Bundy, que sus padres murieron temprano y que fue criado por su tío Patru. Mi tío es trabajador de la construcción. Se cayó del andamio no hace mucho y todavía está en coma. Los médicos dijeron que sólo Dios podía salvarlo. Pensó con curita: Dios debe ser algo maravilloso. Si vuelvo a comprar a Dios y dejo que mi tío se lo coma, mi herida sanará.

Los ojos del anciano también estaban húmedos y preguntó: "¿Cuánto dinero tienes?" "1 dólar". "Hija, el precio de Dios en este momento es exactamente 65.438 dólares estadounidenses + 0". ".

"El anciano tomó la moneda, tomó una botella de "Beso de Dios" del estante y dijo: "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Band-Aid se llenó de alegría y regresó al hospital con una bebida en los brazos. Tan pronto como entró en la sala, gritó alegremente: "Tío, compré a Dios". Te mejorarás pronto.

Unos días después, un equipo médico compuesto por los mejores expertos médicos del mundo acudió al hospital para consultar a Patrum. Utilizaron la tecnología médica más avanzada del mundo y finalmente curaron la lesión de Pattrup.

Cuando Patrup fue dado de alta del hospital, casi se desmaya al ver la astronómica cantidad de gastos médicos. Pero en el hospital le dijeron que un anciano pagó todo el dinero por él. Este viejo es multimillonario. Tras retirarse de su cargo de presidente de una empresa multinacional, vivió recluido en la ciudad y abrió una tienda de comestibles para matar el tiempo. El anciano contrató al equipo médico a un precio enorme.

Pattrup estaba muy emocionado. Él y Bundy inmediatamente agradecieron al anciano, pero el anciano ya había vendido la tienda y había viajado al extranjero.

Más tarde, Patrup recibió una carta del anciano, que decía: "Joven, es genial que tengas a Bundy como sobrino. Para salvarte, usó un dólar para comprar a Dios en todas partes. .Gracias a Dios que Él salvó tu vida, pero siempre debes recordar que el verdadero Dios es

1.Explica el significado de las siguientes palabras en contexto:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 puntos)

2. Añade la puntuación adecuada en el cuarto párrafo (2 puntos)

3. Completa las líneas del pasaje con lo que dijo el anciano; palabras correctas entre paréntesis en el texto (4 puntos) 4. Complete los espacios en blanco según el contexto (4 puntos 1) “El médico dijo que sólo Dios podía salvarlo. "Esta oración significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(2) El "Dios" en la mente del niño pequeño al que se refiere Band-Aid_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3) Crees que "Dios verdadero" se refiere a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4) Las dos palabras que crees que deberían completarse en el último párrafo de la línea horizontal son _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _

5. artículo, podemos ver que Band-Aid, el niño que compró a Dios, es un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ anciano (2 puntos)

6. en este artículo Diseñar un anuncio de servicio público con el contenido central (2 puntos)

Ejemplo: El amor puede prevenir la muerte _________________________________________

4. /p>

1. Práctica del idioma chino (5 puntos)

Estudiantes, ¿saben todos que el smog nos rodea? ¿Cómo valoran los recursos y protegen el medio ambiente en su vida diaria? de las pequeñas cosas que te rodean, usa alrededor de 100 palabras para hablar con la realidad.

2 En la vida, crecemos día a día, sabemos honrar a nuestros padres, apreciamos la felicidad... Por favor usa dos. cosas.Escribamos sobre un determinado principio de vida que aprendimos mientras crecíamos. Tema elaborado por nosotros mismos, más de 400 palabras (25 puntos)

Respuesta:

1. (Diseño. Intención: La redacción de este examen debe enfatizar la combinación de "en clase" y "fuera de clase", y la combinación de "aprendizaje" y "práctica".

La primera parte trata principalmente de la formación de conocimientos básicos, incluida la inspección de pinyin, caracteres, palabras, acumulación de significados, etc., esforzándose por comprobar de forma integral el dominio de los conocimientos básicos de los estudiantes, centrándose en la combinación de conocimientos dentro y fuera de clase; la extensión y aplicación del conocimiento; y Hay algunos métodos y hábitos de lectura, y también prestamos gran atención al uso flexible de la poesía, para que los estudiantes puedan sentir fuertemente la esencia de nuestra cultura: la poesía antigua, que también puede ayudarnos a expresar. nuestros pensamientos y sentimientos de forma más precisa y poética. )

2. Bibi Lian Lian Lian Lian Lian Lian Lian Lian Lian Lian se negó a confiar en la antorcha.

3. Qian Huojiang hè Qing hé

4. D B A C

5.

7. (1) dedicado a todo el país (2) desaparecido para siempre (3) colgado con linternas.

(4) La tasa de mortalidad inherente es mayor que la del Monte Tai y más ligera que las plumas de ganso.

(5) Omitido

(6) Las hojas de loto del segundo día eran infinitamente azules y los colores del loto reflejados en la luz del sol eran diferentes.

(7) Una persona no es eliminada, pero no puede ser derrotada. El viejo y el mar

8. (1) Omitido, (2) Omitido, (3) C

(4) Reemplace "coreano" por "三" y elimine ". Discusión" O "escuchar".

9. Omitir.

2. Lectura: (Intención de diseño: "Comprensión lectora" es la última pregunta del examen de idioma chino. Actualmente existen dos tipos de comprensión lectora, a saber, "comprensión lectora en clase" y "comprensión lectora". después de clase "La "comprensión de lectura" evalúa principalmente la capacidad de los estudiantes para comprender y usar el lenguaje, la capacidad de extraer información, la capacidad de organizar y resumir y la capacidad de expandirse, de modo que los estudiantes realmente puedan saborear y calmarse para pensar cuando ven preguntas de lectura. , en lugar de leer el texto, aprenderé a resolver problemas en clase para mejorar mi alfabetización en chino "Los pobres"

3, omitido, 4, omitido.

(2) Moral, amor, ambición, buena enseñanza, buena enseñanza.

(3) 1, omitir, 2,,,:,. "3, omitido, 4, omitido 5, tipo, 6, omitido

3. Composición: (Intención del diseño: Desde la implementación de la nueva reforma curricular, los docentes han adoptado los conceptos y objetivos del nuevo currículo Estándares para cultivar a los estudiantes con el fin de mejorar las cualidades integrales de los estudiantes. Los ejercicios se basan en las situaciones reales de los estudiantes y les permiten escribir ejemplos familiares en sus vidas. Es más porque las palabras están profundas en la emoción y pueden estimular naturalmente la generación.

Criterios de puntuación:

Composición de primera clase (22-25): la narrativa es clara, la trama es sincera y vívida, las oraciones son fluidas y básicamente no hay errores tipográficos.

Composición de segunda clase (18). -221): La narrativa está organizada, las frases son fluidas y hay algunas erratas

Prosa de categoría 3 (14-17). ): La narrativa está más organizada, las oraciones son más fluidas y hay algunos errores gramaticales.

Composición de categoría 4 (menores de 13 años): narrativa poco clara, oraciones incoherentes y muchos errores de lenguaje.

Nota: se deducirá 1 punto por cuatro errores tipográficos

Matemáticas

1 Complete los espacios en blanco

1 Hay alrededor de 49 millones de células olfativas. y el número escrito (4,9 millones) es (4,9 millones).

2,6 toneladas 25 kilogramos = (6,025) toneladas = (6) horas (15) minutos

3. (6)/15=2: (5)=4÷(10)=(40)%=0.4

4. Los Juegos Olímpicos se celebrarán cada cuatro años. los 22º Juegos Olímpicos, por lo que los 22º Juegos Olímpicos se llevarán a cabo en (1988).

5. Papá dijo: Cuatro veces mayor que Xiao Ming 3. Xiao Ming dijo: Tengo un año. Utilizo una fórmula que contiene letras para expresar la edad de mi padre, que se escribe como (4a+3). Hay seis en la tronera. Ahora, las tres bolas amarillas son exactamente iguales. hay 1 bola y la probabilidad de que sea una bola roja es (2/3, 4/7 moléculas más 8. Para mantener el tamaño de la fracción sin cambios, se debe sumar el denominador (14). /p>

8. Mira la imagen de la derecha. El área de la parte sombreada es () del rectángulo. Se sabe que ∠ 1 = 60.

Entonces ∠. 2 =(). ¿Dónde está la imagen? Este problema no se puede resolver sin una imagen.

El divisor común de 9, 8 y 12 es (4), y el mínimo común múltiplo es (24).

2. Preguntas de opción múltiple

1. En la siguiente figura, ¿qué figura no es axialmente simétrica (c)?

a. Círculo b. Cuadrado c. Paralelogramo d. Trapecio isósceles

2. ¿Cuál de las siguientes dos razones no puede formar una proporción?

a, 10:12=35:42 B, 20:10=60:20

c, 1/2:1/3 = 12:8d, 0.6:0.2= 3/4:1/4

3. Para los datos 3, 3, 2, 3, 6, 3, 10, 3, 6, 3, 2, la siguiente es la conclusión correcta (a).

A. La moda de este conjunto de datos es 3 B. La moda de este conjunto de datos es diferente de la mediana.

c. La mediana de este conjunto de datos es la misma que la media. La moda de este conjunto de datos es la misma que la media.

4. Entre las siguientes, las dos cantidades que son inversamente proporcionales son (b).

a. El perímetro y la longitud del lado del cuadrado; b.

c, 4x=5y D, el radio y el área del círculo.

5. El hermano menor mide 120 cm, que es 1/6 más bajo que el hermano mayor. La fórmula correcta (d) para calcular la altura del hermano.

a, 120×(1+1/6)B, 120(1+1/6)C, 120×(1-1/6) D, 120(1-1/6)

3. Preguntas de verdadero o falso

1. Si el número de metros hacia el este es un número negativo, entonces el número de metros hacia el norte es un número positivo. ( × )

2. Tres palos con longitudes de 6 cm, 8 cm y 10 cm pueden formar un triángulo. (√)

3. Cuarenta estudiantes de la clase resolvieron correctamente un problema de matemáticas y cuatro estudiantes lo resolvieron mal. La tasa de error para esta pregunta es del 10%. (×)

4. Hay cuatro bolas en la caja, escritas 2, 3, 4, 5 respectivamente. La probabilidad de encontrar un número impar es alta (×).

5. Una cuerda mide 4 metros de largo y está dividida en partes iguales por 4 puntos rojos. Cada sección mide 1/4 de la longitud total. (√)

Resolver el problema

1. En la larga historia de la Tierra, se han extinguido 90.979 especies de aves, 769 especies más de 10 veces el número actual. ¿Cuántas especies de aves hay?

(90979-769)÷10=9021(species)

2. El peso de las mochilas de los estudiantes de primaria no puede exceder el 3/20 de su peso corporal, de lo contrario será grave. dificultar el crecimiento óseo. La mochila de Wang Ming pesa 5 kg y 30 kg. ¿Su mochila tiene sobrepeso? ¿Por qué?

30*3/20=4,5kg

4,5kg