La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cuáles son las pistas sobre Zhao, el autor de "Mountain Rain"? ¿Sobre qué escribiste, qué y qué?

¿Cuáles son las pistas sobre Zhao, el autor de "Mountain Rain"? ¿Sobre qué escribiste, qué y qué?

La clave de la lluvia de montaña es: se acerca la lluvia de montaña. El artículo "Mountain Rain" describe el paisaje en un día lluvioso de lejos a cerca en el orden de antes de la lluvia, durante la lluvia y después de la lluvia. A partir del artículo completo, podemos sentir el amor y los elogios del autor hacia Shanyu.

Obra original de Shanyu:

Llegó de repente: con una brisa húmeda de montaña y una nube tenue, la lluvia llegó silenciosamente.

Primero que nada, escuché su sonido, proveniente de las montañas y bosques distantes, de las altas laderas -

Arena, arena, arena...

Como una canción sin letra, se eleva mágicamente desde todas direcciones, volviéndose gradualmente clara y fuerte, de lejos a cerca, de lejos a cerca...

En el sonido de la lluvia, todos en la montaña Una roca , cada hoja, cada mata de hierba verde se convierte en una clave maravillosa. Las gotas de lluvia que revolotean son innumerables dedos diestros y suaves que tocan pequeñas canciones elegantes una tras otra, y cada nota está llena de colores de fantasía.

La lluvia cambió el color de las montañas y los bosques. A la luz del sol, la gradación de colores del bosque de montaña es casi irreconocible: del verde oscuro al verde esmeralda, del verde claro al amarillo dorado y luego al rojo fuego. Bajo la lluvia, todos los colores se funden en el verde que gotea, deslumbrante y transparente. Este verde fresco parece fluir entre la lluvia y la niebla, fluyendo hacia mis ojos y mi corazón.

El verde bajo la lluvia es difícil de ajustar en la paleta del pintor, pero mientras hayas visto el verde goteando, será inolvidable.

No sé cuándo dejó de llover silenciosamente. El viento contuvo el aliento y de repente se hizo muy silencioso en las montañas. A lo lejos, un pájaro desconocido comenzó a llorar, como expresando su alegría después del baño. No muy lejos, las gotas de lluvia condensadas en las hojas todavía gotean, goteando en los pequeños charcos al costado de la carretera, haciendo un sonido inusualmente claro——

ding-dong-ding-dong...

Esto es como el regusto de la lluvia de montaña.

Sobre el autor:

Zhao, nacido en Shanghai en 1952, es escritor, ensayista, poeta, miembro de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, consejero del Gobierno Popular Municipal de Shanghai. , miembro del Comité Nacional de la Asociación de Escritores Chinos, vicepresidente de la Sociedad de Prosa China, vicepresidente de la Asociación de Escritores de Shanghai, presidente de la revista "Literatura de Shanghai", profesor a tiempo parcial de la Universidad Normal del Este de China y la Universidad Jiaotong. 1982 Graduado del Departamento Chino de la Universidad Normal del Este de China. En 2014, recibió el título honorífico de la Universidad Normal de Beijing-Universidad Bautista de Hong Kong (UIC).

Se unió a la Asociación de Escritores Chinos en 1983 y comenzó a publicar obras. nivel de creación literaria. Es autor de poemas como "Coral", "Silent Holly", "Lyrics 151", prosa "Grass of Life", "Soul of Poetry", "Notes of an Islander", "Charm of Life", Zhao prosa. y colección de reportajes "Heart Painting", "Newton's Biography", "Zhao", etc. Además, existen numerosas reseñas literarias y guiones cinematográficos. "El alma de la poesía" ganó el Premio Nacional a la Colección de Prosa Destacada de la Nueva Era, "La sombra del reloj de sol" ganó el primer Premio Bing Xin en prosa y sus obras ganaron el Premio de Literatura de Shanghai, el Premio al Proyecto "Cinco Unos" de el Departamento de Propaganda del Partido Comunista de China y otros premios. Entre ellos, "Toddler" figura en la primera lección de la octava unidad del sexto grado de la Universidad Normal de Beijing, "Mountain Rain" aparece en la segunda lección de la primera unidad del volumen de sexto grado de People's Education Press, y "Wanding Boy" figura en la Lección 4 de People's Education Press de la primera unidad del segundo volumen de sexto grado publicado por el editor.