La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan de lección de educación física para segundo grado de primaria: saltos en círculos simples y dobles

Plan de lección de educación física para segundo grado de primaria: saltos en círculos simples y dobles

Contenido de aprendizaje: Salto: círculos simples y dobles.

Objetivos de aprendizaje: Dominar los movimientos coherentes de levantamiento y aterrizaje ligero con las plantas del antepié; sólo cooperando entre sí se puede reflejar en la práctica el espíritu de no tener miedo a las dificultades o al cansancio.

Pasos de aprendizaje:

Primero, unificar las reglas y prácticas.

Actividades del profesor:

1. Reúna al equipo y anuncie el contenido principal de aprendizaje de esta lección.

2. Organiza a los estudiantes para que realicen ejercicios básicos de cola.

3. Guíe a los estudiantes para que practiquen "anti-contraseña", explique, demuestre y haga comentarios oportunos.

Actividades de los estudiantes:

1. Hacer fila de forma rápida, silenciosa y ordenada.

2. Respuesta rápida, movimientos estandarizados y voz alta.

3. Ten clara la acción que representa cada número y responde rápidamente.

Tejido: Cuatro hileras

Oh oh oh oh oh

Oh oh oh oh oh

××年×mes×día× mes×día

××año×mes×día×mes×día

p

En segundo lugar, participa activamente y complétalo en serio.

Actividades del profesor:

1. Organiza a los estudiantes para que utilicen gomas elásticas para realizar actividades, creen juegos de forma independiente, y el profesor inspeccionará y orientará.

2. Organice a los estudiantes para que practiquen saltos ligeros sobre un pie y experimenten los conceptos básicos del despegue con la planta del pie delantero.

3. Explique y demuestre los movimientos de saltos simples y dobles, y guíe a los estudiantes de cada grupo para crear saltos elegantes.

4. Organiza cada grupo para visualizar y comentar los saltos de patrón.

5. Organiza a los estudiantes en grupos para una carrera de relevos de saltos de vuelta simple y doble.

6. Organizar competencias estudiantiles nuevamente y ajustar el número de competencias de acuerdo con la situación real de los estudiantes.

Actividades para estudiantes:

1. Usa tu imaginación, aprovecha al máximo los anillos de goma para realizar actividades e innova activamente.

2. Imitar activamente y practicar con atención para dominar lo esencial.

3. Observar con atención, imitar con atención, discutir entre ellos y cooperar activamente.

4. Cada grupo participa activamente, observa y aprende unos de otros.

5. A través de carreras de relevos y observación mutua, puedes dominar aún más los movimientos coherentes de despegar sobre las puntas de los pies y aterrizar ligeramente.

6. Dispuesto a jugar repetidamente y cooperar activamente con sus compañeros para completar tareas.

Tejido:

oooooo 0 0 0 0

xxxxxxx 0 0 0 0

oooooo 0 0 0 0

xxxxxxx 0 0 0 0

3. Juegos activos, físicos y mentales, felices

Actividades del profesor:

1. Guiar a los estudiantes a jugar un juego relajante ". ver quién reacciona"rápido".

2. Cada comunidad tiene maestros patrullando y brindando orientación en las áreas designadas.

3. Comentar las actividades de cada grupo y formular requisitos.

4. Organizar a los estudiantes para que vuelvan a jugar.

Actividades del estudiante:

1. Comprender los métodos del juego y seguir los requisitos.

2. Proporcionar orientación y ayuda mutua y cooperar activamente.

3. Comunicar y evaluar.

4. Dispuestos a jugar repetidamente, cooperar entre sí y proceder de manera ordenada.

Tejer: Cara a cara entre grupos

Oh oh oh

Oh oh oh

xxxxxx xxxxxxx

xxxxxx xxxxxxx

Cuarto, evaluación resumida de la relajación activa

Actividades del profesor:

1. Organice a los estudiantes para que realicen ejercicios de relajación de "sentir en círculo".

2. Evaluar el contenido de aprendizaje de esta clase de manera oportuna y establecer requisitos.

3. Anunciar el fin de la salida de clase.

Actividades del estudiante:

1. Participar activamente en ejercicios de relajación.

2. Los estudiantes se evalúan entre sí.

3. Adiós profesores y alumnos.

Tejido: ocho grupos, divididos en cuatro hileras.

Oh oh oh oh oh

Oh oh oh oh oh

××año×mes×día×mes×día

× ×año×mes×día×mes×día

p