Libro de texto de música para quinto grado de primaria.
Plan de enseñanza de la clase de música de quinto grado para el primer volumen
Este semestre soy responsable de impartir la clase de música de quinto grado para tener una dirección y un objetivo claro en la enseñanza. el trabajo docente se puede realizar de manera más efectiva. Bien, el plan para este semestre es el siguiente:
Análisis de la situación de los estudiantes:
Comprensión de los estudiantes sobre la vocalización y el ritmo del canto. , ritmo, interpretación de instrumentos musicales, escucha de tono, ritmo y melodía El arreglo tiene una comprensión preliminar. Sin embargo, carecen de una comprensión correcta de los conocimientos de teoría musical y no están muy entusiasmados por aprender conocimientos de teoría musical.
2. Análisis de los materiales didácticos
(1) Canto
Aprende 23 canciones de los materiales didácticos y sé capaz de cantar 7-8 de ellas de memoria. .
(2) Conocimientos de lectura musical:
1. Comprender el cartel plano. Aprenda una tecla de notación bemol y conozca las posiciones de las notas de fa natural mayor en el pentagrama de agudos y el teclado (sin hablar de los conceptos de modo y escala).
2. Comprender las marcas repetidas de D.C. y Fine.
3． Comprenda las notas sonoras, las notas de adorno y las notas deslizantes, y aprenda a cantarlas (tocarlas).
4. Aprende ritmos débiles y compases incompletos.
5． Aprenda la síncopa entre compases.
(3) Canto a primera vista:
1. Cante a primera vista las escalas naturales mayores y menores y las escalas pentatónicas tradicionales chinas en las armaduras de do, fa y sol. Revise los ejercicios de intervalos que ha aprendido.
2. Canto a primera vista independiente o semiindependiente de canciones monofónicas en claves de do y sol.
3． Cantar a primera vista una canción monofónica en clave de fa con la ayuda del profesor.
4. Practique canto a primera vista extractos de canciones de dos partes y canciones de una sola parte con marcas de transición.
(4) Entrenamiento auditivo:
1. Utilice la firma de clave C para escuchar y memorizar una melodía única de 4 a 8 compases en dos o tres tiempos.
2. Escuche el ritmo de 2 a 4 compases (incluido el ritmo sincopado)
3. Escuchar e identificar la intensidad y velocidad de la canción (música) y marcarla.
(5) Agradecimiento:
1. Se requiere que los estudiantes tengan una mayor comprensión o comprensión del papel interpretativo de varios métodos de expresión musical (incluida la armonía, el modo y la tonalidad) en las obras musicales.
2. Ser capaz de sentir el efecto de la armonía, el modo y la clave en la expresión del estado de ánimo, la atmósfera y los sentimientos en la música.
3． Puede realizar análisis sencillos de la melodía, el ritmo y otras características de la obra.
4. Comprender los conocimientos relevantes de la música nacional y los instrumentos musicales nacionales, y tener una comprensión básica de los músicos chinos y extranjeros famosos y sus obras.
3. Métodos y medidas de enseñanza:
1. Según el propósito didáctico de cada lección, no solo debemos captar los puntos clave, sino también tener en cuenta el equilibrio y Dale rienda suelta al efecto de entrenamiento contenido en cada ejercicio.
2. Cultivar el sentido musical de los estudiantes a través de diversas formas de entrenamiento de habilidades y aplicación de conocimientos.
4. Horario de enseñanza:
Contenido de enseñanza semanal
1-3 Canciones: Dulce secreto, Crecer en una montaña, etc. Agradecimiento: El turbante rojo de mamá, etc.
4-5 canciones: Happy Chachacha, Campus Morning, etc. Apreciación: Smiling Polka, etc.
6-8 canciones: Colorful China, My Mother's Calling Apreciación de China , etc.: Mi Patria, etc.
9-10 Canciones: Yangliuqing, Apreciación de las Flores, etc.: Amor por Jianghuai, etc.
11-12 Canciones: Caiyun Chasing la Luna, Canción Popular de los Cinco Dedos, etc. Apreciación: Bu Bu Gao, etc.
13-14 Canción: Nuestro hogar ancestral es la ciudad natal de la música, etc. Apreciación: Unidad militar y civil, familia unidad, etc.
15-16 Canción: Canción de los Siete Hijos - Macao, etc. Apreciación: Perla de Oriente, etc.
Revisión y valoración final