Resumen del trabajo del profesor de música de primaria
Resumen del trabajo del profesor de música de primaria 1 Se acabó otro semestre. Este semestre es relativamente ajetreado y satisfactorio, con la tristeza del fracaso y la alegría del éxito. Al saborearlo con atención, siento que he crecido mucho y he adquirido una valiosa experiencia educativa y docente. Al mismo tiempo, también reflexionó y resumió los desvíos que había tomado.
En educación y enseñanza, utilizo las ventajas únicas de la materia para educar a los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, brindarles un espacio independiente y brindarles orientación y educación integral. Este semestre me desempeñé como profesora de música de tercer, quinto y sexto grado. Hay tantos estudiantes en más de una docena de clases y me resulta imposible comprender la situación de cada estudiante a la vez, pero sé que los estudiantes son el cuerpo principal de la clase y no puedo completar la tarea de enseñar sin saberlo. a ellos. Por eso, a menudo me comunico con profesores del mismo grado y estoy más atento en clase. Ahora no solo sé qué clase tiene un buen sentido de la melodía, qué clase tiene un buen sentido del ritmo y qué clase tiene un fuerte deseo de actuar, sino que también puedo comprender básicamente la situación de cada estudiante de la clase. Sólo así puedo preparar tanto el material didáctico como a los estudiantes a la hora de preparar las lecciones.
El rango de grados que enseño es relativamente grande, por lo que presto especial atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y a la movilización del entusiasmo. Destaco las características de las clases de música con la educación estética como tema. central y centrarse en cultivar el interés de los estudiantes por la música. Tomando a los estudiantes como el cuerpo principal, permítales descubrir, explorar, sentir, comprender y expresar activamente la música en actividades de práctica musical felices, y crear música sobre la base de un cierto conocimiento. Para permitir que los estudiantes disfruten de las clases de música de manera fácil y feliz, utilizo un enfoque alentador, evito sermonear tanto como sea posible y trato de utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. También criticamos y corregimos amablemente los comportamientos que alteran el orden del aula. Deje que la música realmente se convierta en su amiga y deje que a todos los estudiantes les guste la música.
Como profesor, asistir a clase es lo más importante. Las clases abiertas del semestre pasado reflejaron muchos problemas, como la organización de las clases y la enseñanza de conocimientos de teoría musical, que deben mejorarse aún más. Por lo tanto, consulto a profesores más experimentados, asisto a cursos en línea de alta calidad para aprender más, practico más en clase y reflexiono más después de clase.
El coro del colegio del que soy responsable es uno de los platos fuertes de este año. El coro "Patria, Patria, somos tus flores" organizado para el 60 aniversario del Día Nacional de este año ganó el primer premio en la presentación artística de estudiantes de primaria y secundaria en la ciudad de Xinxiang. También fui calificado como un instructor destacado. una organización destacada en el 17º Festival de Arte del Campus del Distrito de Nangang.
Amo mi trabajo. Diligencia y constancia son mis requisitos para mí. Creo que el trabajo duro puede compensar mis defectos. Con la confianza, el cuidado y la ayuda de mis líderes, colegas y familiares, seguiré progresando. Este es un semestre de crecimiento, porque he ganado algo con mi esfuerzo durante este año y estoy muy feliz. Enfrentaré el futuro con el corazón y utilizaré todo mi entusiasmo para regar mi querida carrera educativa.
Llevo más de cinco años trabajando. Pensé que ser profesor de música sería menos estresante que otros, pero parece que ese no es el caso ahora. Ser profesor de música tampoco es fácil. Por supuesto, detrás de la presión hay felicidad.
1. La mayor característica o experiencia en la docencia
Después de tantos años de docencia, he adquirido mucha experiencia. Por ejemplo, al enseñar el contenido de cada unidad, no me limitaré a los materiales del libro de texto, sino que haré todo lo posible para encontrar conocimientos extracurriculares, música, etc. relacionados con esta unidad o clase. Espero que los estudiantes puedan tener una visión más amplia y experiencias y sentimientos más ricos combinando conocimientos extracurriculares. Durante la clase, cuando enseño a cantar a los estudiantes, tomaré la iniciativa de prestar atención a las voces de los estudiantes. Cuando los estudiantes cantan, a veces son perezosos y no tienen en mente el concepto de "qué es una buena voz". En mi opinión, una buena voz debe estar llena de emoción y armonía. Imité las voces perezosas de los estudiantes muchas veces en clase y les dejé compararse. En este momento, los estudiantes pueden comprender básicamente qué es una voz emocional y cambiarla rápidamente.
2. La mayor confusión en la enseñanza.
En la docencia, especialmente en las clases de apreciación, a veces no hay forma de empezar. ¿Qué deben aprender los estudiantes en las clases de apreciación? Analizar la forma musical es como un estudiante de secundaria que escucha un libro celestial. No puedes entenderlo en absoluto. Por eso, cuando se trata de disfrutar de la música, muchos estudiantes no pueden concentrarse. Creo que la razón es que no puedo hacer que los estudiantes escuchen bien la clase. Esta es también mi mayor confusión.
Finalmente en términos de enseñanza, mi mayor deseo es ser un excelente profesor de música. Al igual que otros profesores de música, soy bueno tanto con los estudiantes como con la enseñanza, podemos enseñarles más conocimientos musicales. Las clases de música pueden brindarles una felicidad infinita, que también es mi mayor deseo como profesora.
Resumen del trabajo del profesor de música de primaria 2. La fructífera labor educativa y docente llega a su fin. Revisé cuidadosamente mi trabajo educativo y docente durante este semestre y tuve sentimientos encontrados. Aquí resumo mi trabajo este semestre desde varios aspectos:
Primero, el aspecto ideológico
Ideológicamente, exijo activamente, apoyo los principios y políticas de la escuela, participo en estudios políticos y participo seriamente. Tome notas, responda a las llamadas de la escuela y a las tareas asignadas por los líderes y respete las reglas y regulaciones de la escuela.
En segundo lugar, en términos de enseñanza
En educación y enseñanza, utilizo las ventajas únicas de la materia para educar la mente de los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, hacerlos independientes y conducirlos. Educación integral en orientación y educación de los estudiantes. En mi labor docente me desempeñé como clase de música para primero, quinto y sexto grado y clase de especialidad para tercer grado este año escolar. Preparé cuidadosamente planes de enseñanza basados en el programa de estudios recién ajustado y la situación real de los estudiantes. En términos de educación y enseñanza, he abierto pequeñas columnas como "Small Stage" y "Teach You a Trick" en el aula para permitir a los estudiantes desarrollar sus talentos y darles pleno deseo de expresarse. Preste atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y movilice su entusiasmo, adhiérase a la educación estética como núcleo, concéntrese en cultivar el interés de los estudiantes por la música, concéntrese en los estudiantes como cuerpo principal y permita que los estudiantes descubran activamente. explorar y sentir en actividades de práctica musical feliz, comprender y expresar música y crear música sobre una base determinada. La música realmente se convierte en su amiga, haciendo que cada estudiante ame la música y la disfrute.
En tercer lugar, las actividades extracurriculares
Las actividades extracurriculares son un estandarte de nuestra escuela, y se puede decir que los estudiantes que se benefician de ellas se benefician de por vida. Según fue necesario, asumí la tarea del cultivo de órganos este semestre. Entrenamiento de actividades extraescolares todos los viernes. Aunque no hay mucho personal en la agencia y abarcan tres grados, divido a los estudiantes en clases grandes y clases pequeñas, realizo la capacitación de acuerdo con la situación real de los estudiantes y realizo las actividades de acuerdo con el plan cuidadosamente. El interés de los estudiantes es alto y los resultados son buenos. Enseñando usando canciones que les gustan a los estudiantes, después de un semestre de práctica, aprendí a tocar "Canción de las cuatro estaciones", "Dónde está la primavera", "Rememos", "Siempre que paso por la ventana del maestro", "El pintor " ” y otras canciones. Aunque es muy agotador, estoy muy feliz de ver el progreso de los niños.
Este semestre, el condado organizó una exposición de arte y cultura. De acuerdo con los requisitos de la escuela, formé un equipo de baile juvenil. Con la cooperación del director y el apoyo de los líderes de la escuela, coreografié la danza del vientre "Happy Dance". Aunque aún no se ha realizado la actuación final, cada vez que veo el sudor que dejan los niños durante el entrenamiento, creo firmemente que no decepcionaremos las expectativas de la escuela y lograremos los resultados deseados.
En las actividades de lectura de literatura clásica organizadas por la escuela, cooperé con muchos profesores de la clase para ayudar a la clase a hacer música y arreglar poemas antiguos, e hice lo mejor que pude para las actividades extracurriculares de la escuela.
Cuarto, estudio personal:
Superé varias dificultades, estudié activamente varias teorías de educación musical, practiqué habilidades musicales vocales en mi tiempo libre y estaba completamente preparado para la enseñanza.
5. Objetivos
1. Potenciar la formación de la propia calidad musical y encontrar un conjunto de fortalezas y métodos de enseñanza adecuados.
2. Sea práctico en la enseñanza, utilice diversos métodos para cultivar las habilidades y el progreso ideológico de los estudiantes, esfuércese por dar más conferencias públicas y participe en más actividades para templarse.
Verbos intransitivos insuficientes
1. La enseñanza no es lo suficientemente precisa y es necesario mejorarla y reforzarla.
2. La personalidad no es lo suficientemente alegre y optimista y necesita mejorar.
En resumen, creo que el trabajo duro puede compensar mis deficiencias. Con la confianza, el cuidado y la ayuda de mis líderes, camaradas y familia, pasaré al siguiente nivel y seguiré progresando. mi carrera.
Resumen del trabajo de los profesores de música de primaria Capítulo 3 La música es un arte emocional, y el encanto de la música radica en dar a las personas un espacio para la imaginación. Una buena pieza musical contiene un significado perfecto o expresa un corazón cálido. Cómo sembrar las semillas perfectas de la música en los corazones de los niños y dejarlas brotar y crecer debería ser el mayor deseo de todo profesor. Otro semestre está llegando a su fin. Durante este período de trabajo y estudio, tenía los pies en la tierra en todo lo que hacía. No me relajaba en fantasías ni me concentraba en voces vacías. Sólo pensaba en lo que realmente había hecho. Así que aquí quiero hablar de mis logros y mis defectos de manera realista.
1. Aspectos ideológicos y políticos
Este semestre, tengo exigencias ideológicas estrictas sobre mí mismo y amo la educación del partido. Participa activamente en diversos estudios de vocacional política y esfuérzate por mejorar tu nivel de vocacional política. Obedezca las disposiciones laborales de la escuela y coopere con los líderes y maestros para completar diversas tareas dentro y fuera de la escuela. Preocuparnos por las personas y tomar el colegio como nuestro hogar. Respondí al llamado de la escuela, participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, me centré en el estudio de la teoría política, participé activamente en actividades educativas, tomé notas de lectura cuidadosamente y realicé análisis en profundidad basados en mi propia realidad. Los materiales que escribí fueron bien recibidos por los líderes y camaradas de la oficina. Coopera con el grupo para realizar actividades docentes e investigadoras, aprovechar todas las oportunidades de aprendizaje y mejorar tu nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer las disposiciones del colegio y mantener relaciones interpersonales armoniosas. En primer lugar, como maestro, puedo implementar plenamente la política educativa del partido y la educación obligatoria de nueve años, concentrarme en cultivar una buena ética docente, cuidar y cuidar a cada estudiante, ser un buen maestro y un amigo útil en su estudio y vida. y ser siempre un modelo a seguir para los demás.
En segundo lugar, la ética docente.
En términos de educación moral, creo que qué tipo de educación crea qué tipo de talentos. En la tendencia de la reforma educativa, creo que "enseñar y educar a la gente" significa educar a la gente primero y luego enseñar. Como "profesor de música", eres primero profesor y después música. Y la "educación musical" es la educación que forma, cultiva y cultiva a las personas a través de la música. Por tanto, la música es un medio y educar a las personas es el fin. Cuidar, amar y cuidar a los niños y ser sus buenos amigos. Recuerdo que una vez un viejo maestro me dijo: "Aunque estás frente a cuarenta o cincuenta niños, sus niveles potenciales son diferentes, pero a los ojos de los padres, son únicos y perfectos. No deberíamos estar en nuestros corazones. Es injusto para clasificarlas. ¡Dicen que nuestra profesión de docentes es sagrada porque nuestro trabajo es completamente dedicado y no hay manera de medirlo con precisión!" Escuché lo que dijo, así que regué las delicadas flores con amor. . Requiero estrictamente que todos los niños sean mis amigos después de clase. Un año de duro trabajo se ve recompensado con las caras sonrientes y felices de los niños. A menudo escucho a los niños decir: "¡Maestro, si pudiera enseñarnos todas las clases todos los días!" Escuchar a niños así, ¡todos mis esfuerzos valen la pena!
Tres aspectos de la educación y la enseñanza
Hacer un buen trabajo en la enseñanza en el aula y mejorar la eficiencia del aula. Los materiales de las clases de música son ricos y coloridos, y su característica más importante es despertar el interés de las personas, mover las emociones de las personas y brindarles una educación agradable a través de actividades artísticas. En vista de esta característica, los "nuevos estándares" sitúan las "actitudes y valores emocionales" en la cima de los objetivos curriculares. Sin embargo, en la verdadera enseñanza de la música, también hay personas que no están interesadas. La educación artística desempeña un papel especial e insustituible en la mejora de la calidad general. La educación musical pertenece a la categoría de educación artística y es una de las formas importantes para que las escuelas lleven a cabo la educación artística. Por lo tanto, cómo hacer que la educación musical desempeñe un papel activo en la educación de calidad. Como profesor de música, creo que la máxima prioridad es cómo hacer un buen trabajo en la enseñanza en el aula y mejorar la eficiencia de la enseñanza. Con este fin, este semestre implementé aún más los nuevos estándares de reforma curricular, estudié el programa de estudios y preparé lecciones cuidadosamente. La enseñanza se lleva a cabo de acuerdo con las diferentes características de los diferentes grados. Por ejemplo, debido a su menor edad, los nuevos materiales del curso son flexibles y cubren una amplia gama de temas. Si los profesores no realizan una evaluación eficaz, el tiempo de enseñanza de este semestre será tan corto que definitivamente no se completará.
Para cultivar los buenos hábitos de los estudiantes, prestamos especial atención a la enseñanza regular de los estudiantes en el aula. Insistimos en llevar a los estudiantes a la sala de música todos los días. Cada uno tiene su propio modelo de enseñanza habitual en el aula para educar a los estudiantes a desarrollar el buen hábito de "hablar y cantar al mismo tiempo".
4. Con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza, todos los martes por la mañana es un tiempo de preparación colectiva de las lecciones. El miércoles por la mañana, nuestro grupo lleva a cabo actividades de enseñanza e investigación, aprovechando al máximo las herramientas modernas, como el uso. Software de enseñanza razonable, rico y vívido para enseñar e inspirar los intereses de los estudiantes, mejorar su comprensión y apreciación de la música y promover su creatividad en la música.
5. Realizar educación popular de música instrumental en el aula. Aprovechar al máximo la música instrumental para ingresar al aula, utilizar instrumentos musicales como soporte y realizar una enseñanza que cambie los métodos de enseñanza en el aula. Llevar a cabo e implementar activamente el aprendizaje cooperativo en grupo, aprovechar al máximo el tiempo de enseñanza en el aula, centrarse en el estudiante y permitir que los estudiantes descubran, exploren, sientan, comprendan, expresen y disfruten activamente la música en actividades de práctica musical alegre e interpreten música en un creación de cierta base. Siguiendo la educación estética como núcleo, nos enfocamos en cultivar el interés, los pasatiempos y las emociones de los estudiantes en la música. Nos esforzamos por cultivar el sentimiento, iluminar la sabiduría e inspirar el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical.
Insuficiencia: Tomar algunas medidas más favorables para solucionar algunas conductas individuales de los estudiantes que perturban el aula. Para estos estudiantes que no tienen buenos hábitos, debemos tener una preparación mental a largo plazo y criticarlos indirectamente en forma de estímulo, para brindarles un ambiente más relajado. Tanto es así que no pueden darse cuenta verdaderamente de sus errores y no tener miedo. Por lo tanto, debemos prestar especial atención a recompensas y castigos claros en el futuro y captar la balanza. Especialmente para estudiantes con dos niveles de diferenciación, la educación crítica debe realizarse de diferentes maneras. Además, también hay que potenciar el uso del poder del humor.
En tercer lugar, actividades extracurriculares:
1. La formación del coro tiene actividades tanto dentro como fuera de la escuela. La Clase 2 siempre se adhiere a la formación durante todo el año, con planes antes del inicio de clases. resumen al final del trimestre. Cada equipo ha establecido un sistema de asistencia a largo plazo. Debido a la construcción de la escuela, las condiciones para la formación en todos los aspectos son inmaduras. Para participar en el 9º Festival de Coros Estudiantiles de Shenzhen, el equipo de nuestra sección trabajó horas extras a pesar del tiempo apretado y las tareas pesadas en solo dos meses desde la formación del equipo, el ensayo, la selección de canciones hasta la competencia, pero aún así nos dedicamos con confianza a la alta intensidad. capacitación. No importa lo duro que sea el trabajo, la formación nunca se detiene. Todos lo afrontarán y aceptarán con entusiasmo, serán personas con los pies en la tierra, trabajarán en serio y afrontarán cada día con alegría. Todo lo bueno llega pronto. Ganamos otro honor en el recién concluido "Festival de Coros de Estudiantes de la Novena Escuela Primaria y Secundaria de Shenzhen" y ganamos el segundo premio en el Grupo del Distrito de Futian, ¡logrando resultados satisfactorios! Agrega brillo al arte coral de nuestra escuela. Los resultados de nuestra competencia han logrado nuevos avances en comparación con la competencia anterior, lo que hizo que nuestros compañeros se sintieran renovados e impresionados. Mientras des tu amor y sabiduría, obtendrás más sonrisas, y mientras trabajes más duro, lograrás un mayor éxito.
2. Actividades del Festival de Arte 1. De acuerdo con el espíritu de nuestros superiores y los requisitos de nuestra ciudad para celebrar la primera Universiada, bajo el liderazgo del equipo de liderazgo de la escuela, comenzamos a formular varios planes tan pronto como el grupo del proyecto comenzó este semestre:
(1), Escuela El coro participó en el programa de formación del evento "Shenzhen 9th Chorus Festival".
(2) Plan de enseñanza de la música instrumental en el aula y plan de ensayo, plan de formación “Universiada Premio Mil Talentos”.
③ Plan de actividades y plan de actividades "Bienvenido al Show de talentos estudiantiles de flores coloridas de la Universiada UU".
④ Plan de actividades "Bienvenida a la Universiada UU Clase de flores coloridas con canto".
2. Plan de implementación (1). El coro de la escuela competirá durante dos meses del 16 al 16 de marzo. Tres miembros de la división trabajarán juntos para diseñar un plan de capacitación. Hice sugerencias, busqué música, encontré canciones y gané el segundo premio del distrito. Fue realmente un buen negocio.
②La popularidad de la música instrumental en la enseñanza en el aula. Nuestro grupo de ciencias comenzó a implementarlo en 2008 y tres maestros de música lo implementaron en cada grado. Como dice el refrán: "Todo es difícil al principio". De hecho, encontró varias dificultades durante su implementación inicial. Por ejemplo, en primer lugar, los padres no están calificados para comprar instrumentos musicales juntos, los estudiantes a menudo no traen instrumentos musicales, etc. Gracias a nuestros esfuerzos a largo plazo y la fuerte cooperación del maestro de la clase, hemos logrado muchos avances. En los últimos años, los estudiantes de todos los grados básicamente han formado un hábito.
Mientras tomen clases de música traerán instrumentos musicales y estará vinculado a la evaluación de la clase de civilización. La razón de esto es permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos. En segundo lugar, cuando se enseña música instrumental, hay unas 50 personas en una clase. Por lo general, cuando alguien habla en clase, siente que hay mucho ruido. Es posible que si decenas de órganos de tubos no están bien entrenados, sea imposible dar lecciones. Pero nosotros tres profesores de música lo logramos. En una clase teníamos que completar el material didáctico básico y enseñar a tocar el órgano. Con el tiempo, la enseñanza de la música instrumental formó una escala. Especialmente en esta actividad del "1 de junio", el "Conjunto de flores de cinco colores UU de miles de personas" de nuestra escuela recibió elogios unánimes de todos y de los medios. Aquí, todos los miembros de nuestro departamento desean agradecer a los líderes escolares por su firme apoyo a nuestro trabajo y agradecer a todos los maestros de la escuela por su cooperación activa con nuestro trabajo.
(3) Bajo el liderazgo de los líderes escolares, formulamos la planificación y el plan del Festival de Arte "UU Flores coloridas para dar la bienvenida a la Universiada". Aunque los tres estamos concentrados en ensayar el coro, y cada uno de nosotros toma 16 clases cada semana, lo cual es muy ocupado y duro, todavía nos olvidamos del trabajo y usamos el tiempo en la clase de música para seleccionar estudiantes talentosos y usar nuestra tiempo libre para dar clases particulares a los estudiantes y arreglar música, hacer música, encontrar música. Después de que terminó la competencia coral el 25 de mayo, solo tomó dos días planificar la presentación. Como dice el refrán: "Un minuto en el escenario, diez años de trabajo fuera del escenario". La razón por la que podemos lograr tantas cosas en sólo dos días es inseparable de nuestra sólida enseñanza en el aula a largo plazo.
(4). En las actividades de canto de la clase, nuestro departamento desea agradecer al profesor de la clase por su cooperación activa y su firme apoyo a nuestro trabajo.
Sin su cooperación y apoyo, no habríamos logrado lo que hemos logrado. Dado que los maestros y estudiantes tienen muchas tareas de aprendizaje y muchas actividades este semestre, cada clase todavía usa el tiempo de escuchar la radio para practicar la "Canción de tres caracteres" y la "Canción escolar" en clase. Para que las actividades de canto en la clase funcionaran mejor, nuestro grupo de música ayudó a editar la música a pesar de nuestra apretada agenda, cooperó con el maestro de la clase para capacitar a los estudiantes, organizó la formación y fue responsable de todo. Los tres trabajamos juntos y por separado, y estoy orgulloso del equipo cohesivo y de lucha en el que nos hemos convertido.
Los logros anteriores no se pueden lograr sin el fuerte apoyo de los líderes escolares y la cooperación activa de todos los docentes. Gracias de nuevo. En el trabajo futuro, nuestro departamento será modesto y prudente, se protegerá de la arrogancia y la impetuosidad y continuará trabajando duro para alcanzar un nivel superior.
En cuarto lugar, cree una oficina armoniosa:
Durante mucho tiempo, el ambiente de enseñanza e investigación de nuestro departamento ha sido particularmente relajado y rico, el ambiente de la oficina es armonioso y la libertad de el discurso se ha realizado verdaderamente. Utilizamos nuestra enseñanza diaria para implementar verdaderamente los nuevos conceptos de enseñanza en la enseñanza específica en el aula. Discutimos mientras enseñamos y aprendemos para resolver problemas descubiertos y existentes en la enseñanza en el aula. Discutimos y resolvemos problemas juntos e intercambiamos sentimientos e ideas en nuestro tiempo libre. verdaderamente apoyarnos y ayudarnos mutuamente en el trabajo y la vida.
5. Los esfuerzos deben basarse en los nuevos estándares curriculares como ideología rectora, promover una educación de calidad, hacer un buen trabajo en las actividades del segundo aula y esforzarse activamente por cambiar el método de enseñanza utilizando instrumentos musicales como medio. en la enseñanza en el aula. Profundizar en el estudio de la ética profesional y mejorar aún más el nivel y la calidad profesional personal. Continuar haciendo un buen trabajo en los proyectos de enseñanza e investigación de nuestra universidad, prestar atención al estudio y la investigación de las teorías de la enseñanza, mejorar la conciencia sobre la reforma docente y mejorar continuamente la calidad y las características de la enseñanza. Espero liderar a los miembros del equipo para hacer que el grupo de interés sea más activo y cultivar más estudiantes y talentos musicales destacados en el futuro.