¿Cuántas palabras hay para cada grado en la escuela primaria?
Cuarto grado, narrativa simple (200-300 palabras), quinto grado, ensayo narrativo o explicativo (300-400 palabras), narrativa usando retórica china (500-600 palabras).
Un poco de sentido común sobre la redacción de composiciones en la escuela primaria. La etapa de educación primaria se divide en tres etapas: secundaria, media y secundaria. El primer período es el primer año de secundaria y el segundo año de secundaria. Este período es el período de redacción y los requisitos son muy simples. Siempre que esté interesado en escribir, puede utilizar algunos signos de puntuación comunes y algunas palabras de la vida.
La segunda etapa es para estudiantes de tercer y cuarto grado a quienes se les requiere que puedan observar el mundo que los rodea, escribir contenidos con claridad, utilizar sus propios materiales acumulados, incluidas oraciones nuevas, y revisar composiciones, incluida la puntuación. marcas. Evidentemente los requisitos han aumentado mucho.
La versión 2011 de los nuevos estándares curriculares para escuelas primarias y secundarias no tiene requisitos específicos para la cantidad de palabras escritas (tal vez no lo encontré). Pero podemos salvar al país a través de curvas. Esto era claramente necesario en la escuela secundaria y también se explicó en detalle el recuento de palabras.
La cuarta etapa, es decir, los requisitos de escritura en la etapa de secundaria (no explicados aquí en detalle) deben ser superiores a los de la etapa de primaria, incluido el uso apropiado de expresiones y argumentos simples. Requisitos de redacción de ensayos. En términos de recuento de palabras, generalmente hay no menos de 14 ejercicios por año académico y no menos de 10.000 palabras para otros ejercicios. Se necesitan 45 minutos para completar no menos de 500 palabras de ejercicios.
Esto es lo que exige la norma. Este es un requisito de un año escolar a otro. La cantidad de práctica asignada a cada semestre, mes y semana en realidad no es mucha. Básicamente, basta con una composición por semana, más una o dos anotaciones en el diario o en el diario semanal. Sin embargo, esto es sólo una garantía, no un límite.
Datos ampliados
Habilidades de escritura
1. Captar las características de los personajes y describir el comercio exterior de los personajes tanto desde el aspecto físico como espiritual.
Mientras seas bueno observando, descubrirás que todos lucen diferentes a los demás. Características físicas, como apariencia, modales, postura, vestimenta, etc. , a menudo reflejan las diferentes personalidades y psicologías de los personajes.
La descripción de estas características debe servir siempre al centro del artículo. La descripción de la apariencia debe procurar ser coherente con la edad, identidad, experiencia y personalidad de los personajes, y no debe tener tendencia. ser "talla única".
2. Capta las características de los personajes, presta atención a la descripción del lenguaje de los personajes y "haz lo que dices".
En la vida, las personalidades, ocupaciones, edades, épocas, entornos y estados de las personas son todos diferentes, y sus palabras no serán exactamente las mismas. El lenguaje de una persona es la expresión más directa de sus pensamientos y sentimientos. Por ello, hay que prestar atención a la descripción lingüística de los personajes y siempre "venir del corazón".
3. Elija un caso adecuado.
Al seleccionar casos, no piense que los casos que pueden demostrar la calidad ideológica del personaje deben ser eventos trascendentales. En su lugar, elija cosas ordinarias representativas de la vida diaria para expresar el tema y reflejar el centro.