Concepto de educación sobre la felicidad
Por favor, eche un vistazo a cuatro tipos diferentes de perspectivas de la vida:
El primer tipo de persona es hedonista. No pienses demasiado en cosas a largo plazo y pienses: "¡Simplemente sé feliz! ¡Hablemos del futuro!" "¡Hay un camino para cruzar el puente! ¡No estoy completamente listo para mejorar!".
En la universidad, veré a algunos estudiantes universitarios usar sus tasas de matrícula para buscar la vida material que anhelan. Por ejemplo, hacer amigos en grupos, cenar, beber, cantar K, jugar en cibercafés y comprar en línea. Este consumo de entretenimiento muestra que la búsqueda espiritual de algunos estudiantes universitarios es superficial, pero no se puede negar que hay tres problemas detrás de esto: el primero es la base material del entorno social para crear disfrute; son los valores creados por las redes sociales en la era de la explosión de la información. En tercer lugar, hay problemas con la educación familiar y la educación escolar;
Las expectativas excesivas y el control inadecuado en la educación familiar harán que los niños se llenen de emociones reprimidas en el campus, que explotarán una vez tengan espacio libre. "La educación condicional y el amor incondicional" es un concepto educativo eficaz.
Los niños persiguen dos tipos de autoestima: un sentido de pertenencia y un sentido de valía. Los padres deben tener expectativas para sus hijos, intervenir adecuadamente y darles algo de espacio. Por ejemplo, los padres buscan la opinión de sus hijos al tomar decisiones. Cosas tan pequeñas harán que los niños sientan que tienen peso en el corazón de sus padres y mejorarán su sentido de valor. A veces sentimos que puede no ser apropiado ser amables con nuestros hijos, haciéndoles sentir que no son nada importantes en el corazón de sus padres. Esto muestra que existe una brecha entre nuestros sentimientos subjetivos y los pensamientos de los niños, y la educación debe prestar atención a las ideas y los métodos.
Al mismo tiempo, el amor incondicional no significa aceptar incondicionalmente cualquier emoción que surja del niño, sino utilizar la práctica de la "escucha empática". Se trata de compartir con sus hijos los problemas que encuentran mientras crecen, en lugar de apresurarse a establecer límites.
Por ejemplo, si un niño rompe un vaso, los padres no dirán inmediatamente: "¿Cuántas veces te lo he dicho? ¡Mira!" sino que dirán: "A papá le gusta mucho esta taza. Ahora mira". ¡Estaba tan triste cuando se rompió!" Espero que prestes atención la próxima vez que corras por la sala, ¿vale? "Entonces dale al niño un gran abrazo, lo que tendrá un mejor efecto educativo.
No dejes que el niño sienta que ha perdido el amor de sus padres inmediatamente después de cometer un error. Pero deja que el niño Sepa que incluso si fallas, todavía te amamos sin importar lo que tus padres te pidan que hagas. Este tipo de amor es incondicional, pero tiene principios y límites.
¡El segundo tipo de persona "lleva la carga!". "De humillación", pienso, "mientras pueda soportar las dificultades y trabajar duro", además de un poco de suerte, ¡definitivamente podré vivir una vida feliz! ""¡Sacrifica la felicidad inmediata, sólo por una mayor felicidad!" "¡Debes aprender a ser paciente!" "¡Cuando entro en una universidad prestigiosa, puedo relajarme!"
Imagínate, ¿alguna vez lo has hecho? ¿Has oído algo así en tu vida? El mundo está lleno de incertidumbre. ¿Es nuestra vida un proceso de búsqueda? ¿O estás obsesionado con los resultados? La media dorada nos dice que no es aconsejable buscar ciegamente formas de cambiar el entorno para obtener la felicidad.
Al educar a sus hijos, los maestros y los padres, sin darse cuenta, dejan escapar: "Mientras estés dispuesto a soportar las dificultades en la escuela secundaria durante tres años, tendrás un futuro brillante". que seas diligente. ¡No importa si sufres un poco! ¡Debes tener espíritu de lucha!" Esto tiene sentido. Y si podemos mejorar la forma de pensar de los niños y hacerles sentir que el aprendizaje es algo que dura toda la vida y un proceso agradable, entonces no tendremos que esperar hasta entrar a la universidad y usar otras palabras para consolarnos cuando estamos ansiosos por el trabajo. . a ellos.
Fortalecer la forma de pensar no consiste en utilizar frases mal pensadas a cambio del esfuerzo y el trabajo duro de los niños, o para poder acceder a una buena universidad. Podemos brindarles a los niños una mejor experiencia de aprendizaje difundiendo el concepto de aprendizaje feliz. No sólo en la escuela, sino también después de ingresar a la sociedad, sigo insistiendo en mejorarme constantemente. Descubrirá que su hijo se volverá más resistente a la frustración.
Debe haber algo más que ir a la universidad en nuestras vidas. Cultivar el corazón fuerte de un niño lo antes posible no sólo le permitirá lograr el éxito académico, sino que también le permitirá desempeñarse bien en el trabajo social en el futuro.
El tercer tipo de persona “perdió sentido”. Sentir "no puedo hacerlo", "definitivamente no puedo hacerlo", "¡Olvídalo!" La impotencia no es innata, sino imaginaria. Cree que no puede deshacerse de aquello de lo que puede deshacerse mediante el trabajo duro y no tiene confianza en su propio control.
Hay muchas razones para esta forma de pensar, incluidas las cuestiones educativas. Hay un compañero de clase a mi lado que creció con sus padres. A partir del jardín de infantes, los padres ayudaron a introducir la escuela primaria en la escuela secundaria; cuando la escuela fue intimidada, los padres inmediatamente acudieron al lugar para brindar "orientación" para el examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad fueron admitidos en la secundaria clave; las escuelas y universidades a través de la relación entre los padres y la oficina de educación; incluso encontrar un trabajo y enamorarse fue difícil para mis padres.
Según la gente corriente, todo parece ir "sobre ruedas". Pero cada vez que sus padres se lo presentaron, él se negó. El motivo de su negativa fue: "¡No creo que sea lo suficientemente bueno para ella!". ¡No me casaré! "¡Haré este trabajo por el resto de mi vida!" " .
La sobreprotección de los padres hacia sus hijos les hace perder la oportunidad de experimentar, intentar cometer errores, caerse y gatear. Es natural que los niños sean inseguros y contraproducentes debido a desequilibrios. Por supuesto, este tipo de educación Los niños en este entorno pueden trabajar muy duro y progresar, pero su desempeño para resistir los reveses a menudo es insatisfactorio.
Por lo tanto, no siempre es posible pensar sin sentido. niños cuyas condiciones familiares son muy difíciles. Por lo tanto, a los niños se les debe permitir aceptar la prueba de la vida en el proceso de educación.
El cuarto tipo de personas son "verdaderamente felices". lo están haciendo en cualquier momento, y la satisfacción que obtienen es siempre la más oportuna y profunda, pensando "¡Soy muy feliz y mi futuro será maravilloso!" ""
Las tres etapas del aprendizaje deben brindar a los niños una experiencia feliz y feliz.
Para los niños, el aprendizaje no debe ser un proceso paciente. Espero deshacerme del dolor pronto. Una vez que me deshice de él, pensé que la comodidad era felicidad, pero no lo era. Aprenda a disfrutar cada momento de aprendizaje porque se presenta mejor ahora.
Cambiar las percepciones a través del aprendizaje requiere planificación y objetivos. No está claro si al final se podrá lograr. La meta es el significado, no el final. Es importante disfrutar el viaje.
Una vez pensé en cómo escalar la cima de la riqueza cuando sea mayor. Como estudiante universitario de derecho, no elegí volver a tomar el examen ni ir a la escuela de posgrado, ni elegí buscar un trabajo llamado "estable", ir a un banco o tomar el examen de servicio civil. Decidió trabajar de inmediato: haciendo seguros.
Mi idea es: ¿Qué debo hacer si mi vida familiar está apretada? ¡Tengo que trabajar y practicar lo antes posible! Después de trabajar en las industrias de seguros, finanzas y educación, comencé mi primer negocio. El camino hacia el emprendimiento es difícil. Después de encontrarme con varios contratiempos, estuve confundido por un tiempo. Lo que me animó fue el constante aliento y apoyo de mi esposa y mi madre, lo que me permitió animarme y comenzar mi segundo negocio. Ahora mismo soy mi yo más joven. Por el bien del futuro, disfruten también del proceso de lucha ahora.
Creo en tres cosas: aprendizaje, acción y cambio. Espero contribuir al progreso social de la educación infantil. En lugar de esperar cambiar por una vida material lujosa, como villas y yates, que me dé la motivación para seguir adelante. ¡Porque cuando tienes una cosa, significa perder otra cosa!
Soy feliz ahora y lo seré en el futuro. Me convertiré en una mejor versión de mí mismo, tal como me convierto en una mejor versión de mí mismo en clase con mis hijos. Siento la realización de mi autoestima, por eso estoy lleno de sonrisa y confianza en la vida.
Los cuatro tipos diferentes de perspectiva de la vida no son correctos ni incorrectos. Una comprensión clara de la situación actual nos ayuda a realizar ajustes oportunos. A través de métodos educativos apropiados y correctos, podemos allanar el camino hacia la felicidad de nuestros hijos.