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Exámenes finales de chino y respuestas para estudiantes de sexto grado de primaria.

Hoy en día, muchos niños no aprenden bien el chino en la escuela primaria, o están influenciados por este tipo de pensamiento y aprenden chino relativamente relajados. Por lo tanto, los niños deberían hacer más preguntas de prueba para consolidar sus conocimientos. A continuación, les traeré el contenido y las respuestas del examen final de chino para el segundo volumen del sexto grado de la escuela primaria. Espero que te guste.

Consejos para el examen final de idioma chino para sexto grado de primaria

Primera plataforma de acumulación y aplicación. (50 puntos)

1. Copie las siguientes oraciones en la cuadrícula de campos, asegurándose de que sean precisas, estandarizadas, ordenadas y hermosas. (2 puntos)

Las mejores ideas son las más simples.

2. Leer y escribir en pinyin. (6 puntos)

b? () El backstage () pertenece a Zhao (), pero la pared está revestida de hierro ()

¿Li? nImagínese () revoloteando () escuchando charlas políticas () floreciendo () lástima

j? () Argumento () Concentración () Mil Millas de Fuego ()

3. Ordena alfabéticamente los nombres de los siguientes escritores famosos. El correcto es (). (2 puntos)

1 Zhu Ziqing 2 Lin 3 Feng Zikai 4 Ji Xianlin 5 Xinglinzi 6 Shen

A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① C.③④②⑤⑥①

4 .Elija la explicación correcta para la palabra punteada entre las siguientes palabras. (4 puntos)

a. Inseguro b. Dañado c. Correcto Alto d. Hay picos peligrosos () ② La vida está en juego () ③ Esté preparado para el peligro en tiempos. de paz () ④ Siéntate tranquilo ( )

5. Entre los siguientes tres grupos de palabras, la que pertenece a la misma categoría es () (2 puntos).

1. Elogio de la humildad, la inteligencia y la prosperidad.

Alardear hipócritamente de decisiones de colusión.

c, sencillo y fuerte, con la moral alta.

6. El siguiente grupo de palabras sin errores tipográficos es (). (2 puntos)

A. Ser dedicado, mimado y empaquetado.

B. Miles de personas no pueden hacer buenas obras y acumular virtud, y todo el salón estallará en carcajadas.

C. Un lugar donde las personas se reúnen y viven en armonía.

D. Tan ligero como una pluma, puede llegar a todos los rincones del país, con tropas de élite y una administración sencilla, y mil disparos con cientos de impactos.

7. Lee las siguientes frases y completa los espacios en blanco. (6 puntos)

(1)?¡Abuela! ? La niña lloró. ? ¡ah! ¡Por favor llévame lejos! Sé que tan pronto como se apague la cerilla, desaparecerás, al igual que la estufa caliente, el fragante ganso asado y el hermoso árbol de Navidad. ? De este pasaje podemos saber que la niña encendió una cerilla y vio, a su vez, a la bondadosa abuela.

(2) El pasado es como humo, arrastrado por la brisa, evaporado por Chu Yang, como

.

Esta oración compara días para explicar el tiempo.

Escribe una oración en la línea después de la oración para que sea una oración paralela.

8. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? , ¿equivocado? . (4 puntos)

(1)? ¿Quién diría que Zhan Tianyou no es un destacado ingeniero patriótico? Todo el mundo dirá que Zhan Tianyou es un destacado ingeniero patriótico. ? Estas dos frases son diferentes pero tienen el mismo significado. ( )

(2)? ¿Pescar después de estar cansado? Este modismo nos dice que no sólo debemos centrarnos en los intereses inmediatos, sino que debemos adoptar una visión a largo plazo y planificar de forma racional. ( )

(3) El artículo "Festival de Primavera en Beijing" toma el tiempo como longitud y las actividades humanas como latitud para formar el texto completo. ( )

(4)? ¿Quieres / inclinarte para pagar / y luego / disparar. La pausa en la lectura de esta frase es incorrecta. ( )

9. Completa los siguientes poemas famosos. (5 puntos)

(1) ¿Dónde están mi esposa y mi hijo? No hay rastro de tristeza en sus rostros...

(2) Las mariposas bailan de vez en cuando.

(3)____________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4) La confiabilidad es una fortuna, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(5) Solo esos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10, campo de entrenamiento de sentencias, solo inténtalo (6 puntos)

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Abreviatura: Hay hermosas y altas secuoyas al lado de la antigua casa en el campo.

②Imitación: Cuando el entorno está tranquilo, los grillos tocan el piano en esta plataforma.

(3) Determina si la siguiente oración es incorrecta. Si tomó una decisión incorrecta, corríjala en la línea a continuación.

Todos los profesores y directores participaron con nosotros en el acto de izamiento de bandera.

11. Según el contenido de los siguientes poemas, ordenados en orden cronológico, el grupo correcto es () (2 puntos)

① Llueve en el Festival de Qingming ② Pobre 3 de septiembre. actualización ③ La brisa primaveral en febrero es como tijeras.

(4) Xiaohe solo muestra sus afilados cuernos (5) Sabe dónde subió su hermano (6) No hay pájaros en las montañas.

a①④③②⑥b③①④⑤⑥c③①④②⑤⑥d①③④②⑤⑥

12. La comprensión de la frase "Nacemos de las mismas raíces, sólo que tenemos prisa". 2 puntos

_______________________________________________________________

13, ¿después de una explicación correcta? . (2 puntos)

Sanna se horrorizó al escuchar el rugido de las olas y el rugido del viento.

A. Sanna tiene miedo de que su marido no pueda pescar y sus hijos mueran de hambre. ()

b. Hubo una tormenta en el mar y el tiempo estaba muy malo. ()

cSanna está preocupada de que su marido pueda estar en peligro cuando va a pescar. ()

14, sala de transmisión en vivo acumulada (2 + 1 puntos)

①Práctica china. Con motivo de la graduación, escriba una carta a Li Liang, un compañero de clase que siempre ha carecido de confianza en sí mismo.

(2) Algunos modismos chinos como? ¿Mantis acechando a la cigarra? Modismos alegóricos como este. ¿Puedes nombrar dos más?

15, Jardín de la Sabiduría (2 puntos)

Puntuación interesante: ayuda para leer cartas

Alguien salió a hacer negocios y escribió una carta a sus padres. La vida de mi hijo era muy dolorosa y no tenía qué comer. Gané mucho dinero debido a mi enfermedad. ? Los padres no pudieron reír ni llorar después de leerlo.

1 Cómo se pronuncia:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Paño de lana?

2. Cómo pronunciar la persona que ríe:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Qué?

2. Cuadrado de comprensión lectora. (30 puntos)

(1) Redwood (Extracto

El plantador de árboles sonrió y dijo que plantar árboles no es plantar hortalizas ni arroz. Plantar árboles es un negocio centenario, a diferencia de Las verduras que solo tardan unas semanas se pueden cosechar. Por lo tanto, el árbol mismo debería aprender a encontrar humedad en el suelo que acabo de regar (m? m? Llovió, pero no es exacto. ¿Cuántos días serán los próximos? ? ¿Mañana o tarde? ¿Cuánto costará una vez? Introduce esta incertidumbre (x y j). A medida que el agua crece, los árboles jóvenes se marchitarán naturalmente (k ū ū). Pero si encuentras la fuente de agua en la incertidumbre, las raíces crecerán duras (zā zhā) hasta convertirse en un árbol centenario, no Pregunta

El plantador de árboles dijo seriamente: () Lo riego todos los días y el retoño () desarrollará un dependiente. El corazón y las raíces flotarán en la superficie, incapaces de penetrar profundamente en el suelo. Una vez que deje de regar, los árboles jóvenes se marchitarán aún más. Afortunadamente, los plantadores de árboles se caerán cuando se encuentren con tormentas. y también lo son las personas que viven en la incertidumbre pueden resistir la prueba de la vida y desarrollar un corazón independiente. En la incertidumbre, puedes aprender a transformar una pequeña cantidad de nutrientes en una enorme energía, esforzarte por crecer.

Ahora, los árboles jóvenes de caoba frente a la ventana han crecido hasta la altura del techo, de manera elegante y cómoda, lo que demuestra que los maceteros están llenos de vitalidad. A continuación, la caoba no se marchitará. >1 Elija la pronunciación correcta de las palabras con puntos en el texto.

(2 puntos)

2. Complete las palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis del texto. (2 puntos)

3. ¿Qué pasa si no puedes crecer en esta incertidumbre? ¿existir? ¿incierto? ¿Qué quieres decir? Por favor haz un dibujo en el texto que ilustre este punto en detalle. ¿incierto? oración. (2 puntos)

4. No sólo árboles, sino también personas. Sólo quienes viven en la incertidumbre pueden resistir la prueba de la vida y desarrollar un corazón independiente. ? ¿Aquí? ¿incierto? ¿Qué quieres decir? Por favor dé un ejemplo de la vida real. (4 puntos)

_____________________________________________________________________________________________________________ _______________ __

_________________________________________ _______________ __ 5.? El hombre que plantó el árbol ya no vendrá, y la secuoya no se secará. ? ¿Por qué las secuoyas no se marchitan? ¿Qué aprendiste al plantar árboles? (3 puntos)

Extraña manzana roja

En una noche ligeramente fría, abordé el tren número 58 de Guangzhou a Changsha.

Estaba recostado en mi litera leyendo una revista cuando escuché un suave (a):? ¡Niña! ? Dándose la vuelta, la extraña mujer de la litera de enfrente levantó la manzana roja que tenía en la mano y me dijo: ¿Te gusta esto? Sonreí y sacudí la cabeza. La mujer metió la manzana en la almohada a la fuerza, así que tuve que ser cortés (b).

En plena noche, cogí la manzana roja y la miré con atención. Se trata de una manzana Washington muy delicada y suave con un atractivo sabor dulce. Ella no me conoce, ¿por qué lo enviaría? Empecé a estar alerta y me vino a la mente un cuento de hadas que había leído cuando era niña: ¿Blancanieves le dio un mordisco? ¿extraño? Las manzanas que envié eran venenosas. Lo dejé y planeé devolvérselo a su dueño original después del amanecer.

Cuando me desperté al día siguiente, encontré que la litera de enfrente estaba vacía, la manzana todavía estaba sobre mi almohada y había una nota debajo:

? Buenos días, pequeña. Sé que dudas de mis buenas intenciones y no te atreves a comer. Es bueno que las niñas tengan más cuidado al salir. No te culpo. Un amigo le regaló la manzana a mi hija cuando fui a Guangzhou para una reunión, pero mi hija está estudiando en la universidad en Beijing. Cuando te vi ayer, pensé que te parecías a mi hija, con cabello largo, ojos grandes, jeans, acostada y leyendo un libro. ¿Supongo que te gustan las manzanas tanto como a mi hija?

Ella puede imaginarme tan linda como su hija, pero yo no la imagino tan creíble como mi madre. Me siento muy culpable.

Cuando me llevaron la manzana a la boca, sentí que estaba recibiendo algo más que una simple manzana.

1. Según el significado del texto, las palabras que se deben completar para (a) y (b) en el texto son () y () respectivamente. (2 puntos)

A. Llamar b. Llamar c. Disculparse. Gracias

2. (6 puntos)

(1)?Empecé a ser cauteloso y los cuentos de hadas que leí cuando era niño pasaron por mi mente. ¿medio? ¿alerta? Significa ().

A. Vacilante b. Feliz, alegre c. Cauteloso d. ¿Se dio cuenta?

(2) ¿Dejé la manzana y planeé devolvérsela a su dueño original después del amanecer? ¿Cuál es la razón? ( )

A. Al autor no le gusta comer manzanas. b. El autor duda de la intención de la mujer y no se atreve a comerlo.

C. El autor se sintió avergonzado cuando aceptó una manzana de un extraño.

(3)?Cuando me llevan la manzana a la boca, ¿siento que obtengo algo más que una simple manzana? ¿Excepto esto? ¿manzana? ,?¿A mí? ¿Qué más compraste? ( )

¿A.? ¿A mí? También compré muchas manzanas rojas.

B.? ¿A mí? ¿De esa mujer? ¿A mí? nota.

C.? ¿A mí? Tienes a la mujer, ¿verdad? ¿A mí? amar.

3. ¿Autor? Un cuento de hadas que leí cuando era niña me vino a la mente: ¿Blancanieves le dio un mordisco? ¿extraño? ¿Las manzanas que envié son venenosas? ¿Has leído este cuento de hadas? ¿Puedes proporcionar más información sobre este cuento de hadas? Si no lo has leído, ¿puedes presentarnos brevemente un cuento de hadas que hayas leído? (3 puntos)

4. ¿Qué hay en el artículo? ¿A mí? Y esa mujer extraña, ¿cuál te impresionó más? Elija uno de ellos y hable sobre qué tipo de persona es. (3 puntos)

5. Después de leer este artículo, ¿cómo crees que deberíamos tratar a los extraños? ¿Por qué? (3 puntos)

En tercer lugar, escribe sobre el mundo. (40 puntos)

1. Práctica del idioma chino (5 puntos)

Estudiantes, todo el mundo sabe sobre las tormentas de arena, ¿verdad? Está por todas partes a nuestro alrededor. Qué cosa tan terrible. Como usted, ¿cómo valora los recursos y protege el medio ambiente en su vida diaria, empezando por las pequeñas cosas que le rodean? Utilice unas 100 palabras para hablar de la realidad.

2. En la vida crecemos día a día y sabemos honrar a nuestros padres y apreciar la felicidad. Utilice dos cosas para escribir sobre cierto principio de vida que aprendimos mientras crecíamos. El tema debe ser redactado por uno mismo, con un enfoque destacado, contenido específico, oraciones fluidas y un recuento de palabras de más de 500 palabras. (35 puntos)

Respuestas al examen final de chino para estudiantes de sexto grado de primaria.

1. Acumulación y aplicación

1. Por un error tipográfico se descontará 0,5 puntos.

2. Cerrar, bi, bi, pared; loto, cortina, loto, lástima; basado en, recoger, rechazar, luz

3. 4 , D, B, A, C

5. Respuesta

6. Respuesta (1) La estufa caliente, el fragante ganso asado, Hermoso árbol de Navidad.

(2) ①Humo ligero, que pasa rápidamente ②Ligeramente.

8. ?,?,?,ㄨ

9. (1) Sin embargo, empaco mis libros y poemas como locos (2) Los encantadores pájaros cantores (3) ) La arena en el desierto es como nieve;

(4) No debe tirarse al azar (5) Sea valiente y decidido

10, (1) La secoya está plantada junto a la; casa antigua.

(2) Omitido, siempre que sea una frase antropomorfa.

(3) Hay una mala palabra, cámbiate: Todos los profesores participaron en la ceremonia de izamiento de bandera con nosotros.

11. C

12. Resulta que nacemos de las mismas raíces. ¿Por qué nos persigues tan de cerca?

13. C

Omitir 14 y (1), solo fomentar la confianza en uno mismo.

② Si ​​se omite, debe ser una fantasía.

15. Persona que llora:? La vida de mi hijo es muy dolorosa. No tiene nada para comer, está enfermo y gana mucho menos dinero. ?

Persona que ríe:? Mi hijo vive una buena vida, no tiene ningún dolor, come más, se enferma menos y gana mucho dinero. ?

En segundo lugar, comprensión lectora

(1)

1. j? Zhang Zhidong

2. Si no solo también

3. Puede que no llueva. ¿Cuántos días lloverá? ¿Mañana o tarde? ¿Cuánto cuesta a la vez?

4. (1) ¿Qué significa esta frase? ¿incierto? Se refiere a algunos obstáculos, giros y dificultades inesperados en la vida. (2 puntos)

(2) ¿Cuál es el significado profundo de esta oración? (2 puntos)

El significado de esta frase es: Sólo soportando los altibajos de la vida puedes convertirte en una persona fuerte y marcar la diferencia. Simplemente deje clara la idea general

5. Entiendo que la caoba se ha adaptado al medio ambiente, ha aprendido a convertir pocos nutrientes en mucha energía, ha aprendido a encontrar agua en la tierra y ha echado raíces profundamente. indicando que la persona que plantó el árbol logró plantarlo. Sea simplemente razonable y bien fundamentado.

(2) 1, a, d

2, C, B, C

3. Consejo: En la primera pregunta puedes escribir el contenido principal del cuento de hadas, una de las escenas, un personaje de la historia, etc. La segunda cuestión es si los cuentos de hadas escritos por los estudiantes pueden ser en clase o extracurriculares. Los estudiantes sólo pueden responder una de las preguntas.

Aquella extraña mujer me dejó una profunda impresión. Puede tratar a una chica extraña como a su propia hija. Creo que es una persona amable y atenta. 2. ¿Qué hay en el texto? ¿A mí? Muy impresionado.

Es una chica educada que se siente culpable por sus errores. Si puedes capturar las características de los personajes, tendrá sentido.

5. Después de leer este artículo, creo que todavía debemos permanecer atentos. Primero debemos observar y juzgar si los extraños son dignos de confianza. Aceptarán fácilmente regalos y favores de extraños si son dignos de confianza, pero por lo demás los rechazarán cortésmente sin dañar la autoestima de la otra persona. Porque todavía hay gente mala que hace trampa dando regalos y ayuda, para poder protegerse mejor. ¿Deberían respetarse las opiniones personales de los estudiantes y los estudiantes deberían tener una opción? ¿confianza? ¿También puedes elegir? ¿alerta? Discuta sus opiniones y razone, cada pregunta vale 1,5 puntos.

3. Criterios de puntuación de composición

Un tipo de texto: 32? 35 puntos

Cumplir con los requisitos de composición, con temas novedosos, temas claros, niveles claros y contenido específico, los detalles son vívidos y expresivos, y el lenguaje es fresco y fluido.

Segunda lección: 28? 31 puntos

Cumple con los requisitos de composición, tema claro, nivel claro, contenido específico, oraciones fluidas, detalles vívidos, pero el tema es general.

Textos de categoría tres: Comentarios 24? 27 puntos

Cumplen con los requisitos de composición, resaltan el tema, tienen capas claras, básicamente cumplen con los requisitos de recuento de palabras y las oraciones son fluidas.

Artículos de categoría cuatro: Comentarios 21? 23 puntos

Cumplen con los requisitos de composición, las oraciones son fluidas, pero el tema es general, la jerarquía no es clara y el contenido no lo es. específico.

Categoría 5: ¿Comentario 15? 20 puntos

Básicamente cumple con los requisitos de composición, está en el medio y se puede escribir completo, pero el tema es general, el nivel es. poco claro, el contenido no es específico y las oraciones no son fluidas.

Artículos de categoría seis: 15 o menos comentarios.