Resumen de las actividades deportivas en la escuela primaria
Resumen de las actividades deportivas de la escuela primaria 1 Nuestra escuela lleva a cabo con seriedad actividades deportivas, promueve vigorosamente el espíritu olímpico, aboga por "hago ejercicio, estoy sano, soy feliz", mejora la condición física, perfecciona el carácter fuerte, y cultiva conceptos colectivos y espíritu de trabajo en equipo, promueve el desarrollo saludable general del cuerpo y la mente. El trabajo se resume en lo siguiente:
Primero, organizarse con cuidado y concienciar.
Nuestros líderes escolares otorgan gran importancia al deporte y lo consideran un trabajo a largo plazo, que se implementa incansablemente en varios lugares, vinculando el deporte con la reducción de la carga académica de los estudiantes. Para implementar esto, la escuela creó un grupo de liderazgo deportivo.
Líder del equipo: Shen Jinkui
Líder adjunto del equipo: Shen
Miembros del equipo: directores de cada clase.
El director Shen Jinkui es la primera persona responsable del evento. El máximo líder se encarga personalmente del trabajo específico y garantiza que el evento se lleve a cabo de manera ordenada y segura. Para fortalecer la publicidad y ampliar la influencia, los maestros realizan publicidad y organizan reuniones de vez en cuando. Al mismo tiempo, se organiza a los estudiantes para realizar periódicos de pizarra y publicidad radial, de modo que se puedan estimular plenamente los intereses deportivos y la conciencia colectiva de los estudiantes, y también se active el concepto de que la salud de los estudiantes es lo primero.
En segundo lugar, implementar medidas y fortalecer la supervisión.
1. Nuestra escuela ha abierto clases de educación física de acuerdo con el espíritu de los documentos superiores, garantizando que los maestros tengan estrictamente prohibido retomar o apropiarse indebidamente de clases de educación física durante el tiempo de clase y garantizando que los estudiantes participen en actividades científicas. ejercicio físico.
2. Aprovechar los grandes descansos de clases y realizar diversas actividades principales en diferentes niveles de 9:30 a 10:00 horas. Por ejemplo, este semestre los alumnos de primer y segundo grado realizan actividades de gimnasia infantil, los de tercer y cuarto grado realizan actividades de saltar y correr, y los de quinto y sexto grado realizan actividades de baloncesto y tenis de mesa. Cada actividad requiere la participación de todos los docentes.
3. Al implementar "dos ejercicios", nuestra escuela aprovecha al máximo las oportunidades para realizar ejercicios entre clases y ejercicios oculares para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el ejercicio físico y la protección de la vista, de modo que los estudiantes puedan usar sus ojos científicamente. y combinar trabajo y descanso.
En tercer lugar, está cuidadosamente organizado y es rico en contenido.
Con el fin de promover el desarrollo integral de la salud física y mental de los estudiantes, implementar actividades deportivas bajo el sol, enriquecer la vida de verano de los estudiantes y activar el ambiente del campus, la escuela combina recursos escolares para abrirse a la sociedad y abre varios puestos educativos en el campus.
1. Cada estudiante hace ejercicio durante una hora todos los días y participa activamente en diversos deportes y actividades físicas.
2. Realizar una serie de competiciones deportivas. Las competiciones de equipo, como las competiciones de velocidad, las competiciones de baloncesto, las competiciones de tira y afloja y las competiciones de gimnasia, cultivan el espíritu de equipo de los estudiantes y el sentido de colectivismo y honor, y también ejercitan la aptitud física de los estudiantes, permitiéndoles comprender que la fuerza y la salud del equipo no pueden ser ignorado.
3. El colegio también anima a los estudiantes a participar en pequeñas actividades de ejercicio físico y juegos divertidos con sus padres, compañeros, vecinos y amigos para mejorar su conciencia sobre el ejercicio diario y desarrollar buenos hábitos de ejercicio.
A través del desarrollo de actividades deportivas en nuestro colegio, los alumnos se dan cuenta plenamente de la importancia de potenciar el ejercicio físico, movilizan plenamente el entusiasmo de los alumnos, toman la iniciativa de salir del aula, acudir a la naturaleza y mostrar su vitalidad. En el futuro, la educación física de nuestra escuela perfeccionará aún más los vínculos laborales, aprovechará al máximo las respectivas fortalezas de los estudiantes y cultivará un sentido de cooperación grupal. Permitir que los estudiantes comprendan la salud, busquen la salud, tengan un cuerpo sano, sientan la alegría de vivir, formen una buena atmósfera para que todos los estudiantes participen en ejercicio físico, logren el propósito de ejercitarse y mejorar la condición física y promuevan efectivamente la educación física en nuestra escuela. .
Resumen de las actividades deportivas de la escuela primaria 2 20xx 12 14. Se llevó a cabo una competencia invernal de carreras de larga distancia en el patio de la escuela primaria Mashui, dividida en grupos masculinos y femeninos según el grado. Bajo la dirección personal de los líderes escolares y con los esfuerzos conjuntos y la cooperación de todos los profesores, la competencia fue un completo éxito.
En esta competencia, el equipo de liderazgo y los miembros del equipo fueron responsables de la propaganda de los maestros de la clase. Los estudiantes de cada clase aseguraron la disciplina, y los vítores y vítores llegaron uno tras otro. Toda la escuela está llena de energía.
Promover el desarrollo extensivo de actividades deportivas para los estudiantes de la escuela, enriquecer las actividades deportivas y culturales del campus de los estudiantes, mejorar la condición física de los estudiantes y lograr el objetivo de la salud en primer lugar.
En primer lugar, se comprobó la condición física de los estudiantes. Los profesores entendieron la situación específica de los estudiantes y les enseñaron de acuerdo con sus aptitudes, lo que favorece la enseñanza de los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y la preparación para los juegos de atletismo de las escuelas primarias y secundarias del distrito.
El segundo es cultivar la calidad de la voluntad de los estudiantes.
A través de la competencia, pueden ejercitar su espíritu competitivo de luchar duro y nunca darse por vencido, de modo que tengan un sentido de lucha y competencia desde una edad temprana, y tengan el deseo de trabajar duro para lograr sus objetivos.
Esta competencia también expuso algunos problemas, como la mala condición física de algunos estudiantes y la débil voluntad de algunos estudiantes. Esta es otra razón para esta competencia. Encontrar problemas en la práctica ayudará a los profesores a resolver problemas en la práctica. En la enseñanza futura, los profesores deben prestar atención al cultivo de las capacidades de los estudiantes y al ejercicio de su voluntad y calidad.
Los estudiantes de quinto y sexto grado tuvieron un buen desempeño en esta competencia y todos los miembros del equipo pudieron persistir hasta el final. Vale la pena aprender este tipo de perseverancia de todos los estudiantes.
Durante la actividad, también debemos prestar atención a explorar características, establecer modelos, promover experiencias, guiar a los estudiantes para que presten atención a la publicidad de seguimiento de la actividad durante la realización de la actividad y alentar a los estudiantes a participar en carreras de larga distancia, para que las carreras de larga distancia en invierno se conviertan realmente en una actividad importante. La forma de actividades educativas logra el objetivo de utilizar el deporte como un medio para perfeccionar la voluntad y la calidad de los estudiantes, cultivar emociones colectivistas y mejorar la resistencia de los estudiantes. y calidad, y promover el desarrollo integral de los jóvenes.
Nuestros profesores y compañeros participaron en las actividades invernales de carreras de larga distancia de Sunshine Sports y corrieron en la pista a sus anchas. Esta es una excelente manera de hacer ejercicio. ¡Estiremos cada articulación, activemos cada célula, mejoremos la condición física y mostremos vitalidad! ¡Que los deportes se conviertan en nuestro hobby de toda la vida! ¡Que la salud sea nuestra búsqueda incesante del desarrollo integral! ¡Que la felicidad sea la nota de acompañamiento en nuestro crecimiento!
Este evento concluyó con éxito, pero creo que la influencia de este evento continuará. Todos se darán cuenta de que un físico saludable es muy importante para nosotros ahora y en el futuro. Nos damos cuenta de que mejorar la condición física de los estudiantes es una "solución a largo plazo". Para cada estudiante, participar en actividades deportivas bajo el sol no se trata sólo de hacer algunos ejercicios físicos todos los días, sino también de arraigar profundamente los conceptos de salud y ejercicio en los corazones de las personas y convertirse en un hábito consciente de buscar la salud y la felicidad.
Resumen de las actividades deportivas de la escuela primaria 3 Para implementar plenamente los requisitos de la escuela para las actividades de carreras de larga distancia en invierno y mejorar la alfabetización física y la salud física de los estudiantes, nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de trabajos fructíferos en actividades de carreras de larga distancia en invierno. Ahora lo haremos. El trabajo relevante se resume a continuación:
Primero, se ha mejorado el mecanismo de supervisión
1 Combinado con clases de educación física, educación física. Los profesores son responsables de movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por el ejercicio y mejorar su rendimiento a través de diversas formas de entrenamiento de carreras de larga distancia.
2. De acuerdo con los requisitos de actividades de las vacaciones de invierno, cada clase organizó a los estudiantes para realizar actividades de carreras de larga distancia en lugares designados. Cada maestro de clase está al frente del equipo y los maestros regulares están detrás, asegurando la efectividad de las actividades de los estudiantes.
3. Integrar actividades extraescolares. Durante las actividades extracurriculares, cada clase organiza a los estudiantes para que realicen actividades de forma independiente y cada maestro de clase lleva registros.
4. La escuela envía personal dedicado para supervisar la calidad de las actividades de carreras de larga distancia en invierno, evaluar el desempeño de cada clase y brindar comentarios oportunos.
En segundo lugar, aumentar los esfuerzos publicitarios y crear una atmósfera positiva.
Para priorizar la salud, hago ejercicio, estoy sano y feliz, hago ejercicio una hora todos los días, trabajo saludablemente durante 50 años, vivo feliz toda la vida, etc. , el maestro de nuestra escuela utilizó reuniones de clase y otros momentos para promover vigorosamente Sunshine Sports, haciendo de Sunshine Sports un nombre familiar, aumentando el entusiasmo de los estudiantes por participar en actividades y expandiendo la influencia y el atractivo de Sunshine Sports entre los estudiantes.
En tercer lugar, una planificación cuidadosa y una implementación estricta.
1. Combine las carreras de larga distancia invernales de Sunshine Sports con ejercicio físico y esfuércese por alentar a los profesores y estudiantes a participar y hacer ejercicio juntos.
2. Combinar las carreras de larga distancia en invierno con la mejora de la calidad de la educación física a través de la enseñanza, los estudiantes pueden dominar los conocimientos y habilidades básicos del ejercicio físico científico y formar buenos hábitos de ejercicio físico.
3. Siga el principio de no parar, publique el Hongqiao Daily durante las vacaciones de invierno, adjunte una hoja de registro de carreras de larga distancia y organice actividades de carreras de larga distancia entre padres e hijos durante las vacaciones de invierno. y mantener registros de carreras de larga distancia.
4. Doble implementación: cada clase debe mantener registros personales de las carreras de larga distancia de la clase y los registros de clase deben mantenerse al mismo tiempo.
4. Acumular experiencia y consolidar resultados reales.
Nuestra escuela combina deportes bajo el sol con la cultura universitaria relacionada, lleva a cabo diversas actividades con contenidos novedosos y logra resultados notables. Descubra características, dé ejemplos y promueva experiencias en actividades. Durante la realización de actividades, prestar atención a la publicidad de seguimiento de las actividades y fomentar el intercambio de estudiantes. A través de actividades, podemos utilizar el deporte como un medio para perfeccionar la voluntad y la calidad de los estudiantes y cultivar el espíritu de equipo.
Evaluación y elogio de verbo (abreviatura de verbo)
Con base en el desempeño de los estudiantes en carreras de larga distancia, la escuela selecciona clases sobresalientes en las actividades de carreras de larga distancia de invierno de Sunshine Sports. Los dos primeros de cada grado serán seleccionados como la “clase excelente”.
En resumen, después de varios meses de desarrollo, las carreras de larga distancia de invierno de nuestra escuela son realmente muy poderosas e influyentes, creando una atmósfera deportiva donde todos participan primero y luego compiten. Los estudiantes comprenden profundamente la importancia de mejorar la condición física. Con un cuerpo fuerte, la vida será tan brillante como el sol. En el camino soleado, desarrollarán cuerpos fuertes y crecerán saludablemente, sentando una base sólida para una vida feliz y saludable.
Resumen de las actividades deportivas de la escuela primaria. La sociedad progresa y la educación se desarrolla, lo que requiere que promovamos vigorosamente una educación de calidad. Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus, mostrar los logros educativos de la escuela y promover el desarrollo general de la escuela, nuestra escuela organizó cuidadosamente a los estudiantes para llevar a cabo la reunión deportiva de otoño del campus 20xx.
En primer lugar, conceda gran importancia y participe en una amplia participación.
Integrar estrechamente los juegos deportivos con la educación moral escolar para guiar a los estudiantes a participar en ejercicio físico y cultivar una mente sana.
Siguiendo el principio de apertura a todos los alumnos, y en función de las características de edad de los alumnos, se llevan a cabo diversas competiciones deportivas. Para todos los estudiantes, permita que cada niño tenga la oportunidad de disfrutar la alegría del éxito. No solo hay proyectos individuales, sino también proyectos grupales, no solo hay concursos para estudiantes, sino también actividades para padres e hijos;
En segundo lugar, mejorar a través del ejercicio y la reflexión.
1. Autosuficiencia, división del trabajo y cooperación, un comienzo maravilloso.
En el encuentro deportivo, la maravillosa ceremonia de apertura obtuvo elogios de padres y profesores. Nuestra escuela organiza activamente a los estudiantes para participar en competencias deportivas. Los maestros son autosuficientes y han hecho grandes esfuerzos para esta competencia deportiva. Especialmente para la ceremonia de entrada, en circunstancias de poco tiempo y tareas pesadas, los directores de cada clase crearon y arreglaron los disfraces ellos mismos, pidieron orientación al maestro de educación física y se comunicaron con los padres para preparar los disfraces, lo que demostró plenamente el Sabiduría de nuestros profesores. La ropa de los niños estaba cuidadosamente vestida y renovada, lo que hizo que nuestros ojos brillaran. También hay muchos profesores que sacrifican su tiempo de descanso para ensayar con los alumnos. Durante el proceso de orientación, los docentes desarrollaron sus habilidades organizativas, aprendieron a coordinar su tiempo bajo intensa presión y fortalecieron su autocultivo. Para los docentes, es un proceso de aprendizaje y un proceso de crecimiento.
2. Unidad, cooperación, lluvia de ideas, la cristalización de la sabiduría
Para esta competencia, los profesores de educación física también trabajaron duro. Desde la preparación hasta la convocatoria, pasamos un mes entero y trabajamos mucho sin afectar la docencia normal. Todos los profesores de educación física, desde la formulación de reglas, la emisión de formularios de registro de reglas, la organización de libros de pedidos, la medición de posiciones de pintura y los ensayos de la ceremonia de apertura, pueden hacer bien su trabajo con un espíritu de unidad, cooperación y trabajo duro. Demasiados detalles pueden parecer pequeños, pero estos detalles nos hacen darnos cuenta realmente de que los detalles determinan el éxito o el fracaso. A veces un enlace que no está bien pensado puede dejarnos con prisas.
De manera similar, nuestro maestro de clase también dedicó mucho esfuerzo a la reunión deportiva, desde la selección y el registro de los atletas hasta el entrenamiento, hizo mucho trabajo detrás de escena para que los niños participaran. la reunión deportiva. La profesora hizo un trabajo meticuloso para el ensayo de la ceremonia inaugural y el diseño del eslogan. Para que los estudiantes de su clase se presentaran en la ceremonia de apertura caminando pulcramente, llenos de energía y con consignas ruidosas, entrenaron minuciosamente en su tiempo libre. Por un lado, organizan la participación de los atletas de sus clases en competiciones y, por otro, gestionan minuciosamente sus clases para garantizar la seguridad de los estudiantes. El director ha contribuido enormemente a la estrecha colaboración en diversas tareas.
Los profesores y alumnos del equipo de publicidad hacen un buen trabajo en la labor publicitaria. Anunciaron los resultados del juego rápidamente. Utilizan cámaras y videocámaras para capturar escenas maravillosas en el tiempo. Hizo una gran contribución a este encuentro deportivo.
En este evento, fue la sincera unidad de los maestros lo que sostuvo el cielo azul de Juyuan Road. Algunas personas trabajan en la recepción y contribuyen en silencio. Esos momentos conmovedores son como flores que florecen silenciosamente en el campus de la escuela primaria de Juyuan Road, exudando fragancia.
3. Se pueden visualizar los resultados y se puede visualizar la imagen de la escuela.
Invita a los padres a participar lo máximo posible en este encuentro deportivo. La vitalidad mostrada por los niños fue verdaderamente encomiable y el espíritu de los profesores dejó una profunda impresión en los padres e invitados. Los deportes entre padres e hijos no sólo permiten que los niños disfruten de la felicidad, sino que también permiten a los padres recuperar la inocencia y el interés infantiles perdidos hace mucho tiempo. Muchos padres lo disfrutan y muchos esperan que las escuelas realicen más actividades como esta. Los deportes entre padres e hijos acercan la distancia entre el hogar y la escuela.
Son los padres quienes se contagian del ambiente del encuentro deportivo y participan en él, lo que les hace sentir la vitalidad del colegio. Muchos padres quedaron muy satisfechos con esta actividad. Hay un profundo sentimiento de confianza en la escuela, que es una propaganda invisible. Cabe decir que la imagen del colegio quedó plenamente demostrada en este encuentro deportivo escolar, y el esfuerzo de los docentes no fue en vano.
En tercer lugar, reflexionar sobre el proceso y encontrar lagunas
1. Los detalles deben estar en su lugar.
“Un terraplén de mil millas comienza en un hormiguero”, hay que considerar cada detalle. En el encuentro deportivo, muchos profesores participaron por primera vez en el trabajo arbitral. Aunque el contenido del trabajo era simple, no dedicamos demasiado tiempo al entrenamiento y la práctica, lo que resultó en un tiempo de juego más largo durante el juego inicial debido al trabajo no calificado.
2. La selección del equipamiento debe ser respetuosa con el medio ambiente y se deben valorar los recursos didácticos del centro.
3. La participación puede ser mayor.
En actividades futuras, todavía necesitamos reflexionar y resumir constantemente los métodos, para que las diversas actividades de la escuela puedan llevarse a cabo enérgicamente, para que la educación de calidad se pueda llevar a cabo con los pies en la tierra. para que todos los niños puedan ser felices. Vive en el campus y disfruta de la alegría del éxito.
Resumen de actividades deportivas de primaria 5 Este semestre llega a su fin. A través del trabajo docente de un semestre se descubrieron algunas falencias y fortalezas en el proceso de enseñanza. Para que la futura enseñanza de educación física promueva mejor la salud física y mental de los estudiantes, el trabajo de este semestre se resume a continuación:
1. , que es muy importante para fortalecer la aptitud física de los estudiantes, juega un papel importante en la corrección y compensación de las deficiencias físicas y mentales. Especialmente para los estudiantes con discapacidad intelectual de primero y tercer año de secundaria, se han desarrollado buenos hábitos de conducta y correctas rutinas en el aula.
2. A través de las clases de educación física, los estudiantes con problemas de movilidad pueden eliminar su complejo de inferioridad y sentir la calidez de la escuela, la clase y los profesores, lo que ayudará a los estudiantes a establecer una buena autoestima en el futuro proceso de aprendizaje. , Promover el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física.
3. Toda la enseñanza de educación física enfatiza los principios de practicidad y diversión, lo que no solo garantiza que los estudiantes hagan ejercicio activo, sino que también los hace sentir felices en el proceso de aprendizaje y formar el hábito del ejercicio. En la elaboración de planes de lecciones se enfatiza el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, de modo que cada estudiante pueda tener su propio contenido y métodos de actividad en la medida de lo posible, lo que mejora la confianza del estudiante en sí mismo y lo hace consciente de sus importancia en este grupo. Es un miembro indispensable de nuestra familia.
4. En el proceso de enseñanza, de acuerdo con el principio de fácil a difícil, de simple a complejo, el progreso de la enseñanza y el contenido de la enseñanza se organizan repetidamente muchas veces, de modo que el contenido del aprendizaje deje una impresión profunda. en la mente de los estudiantes y es útil para que los estudiantes dominen los movimientos técnicos y la formación de imágenes deportivas. La carga de ejercicio varía de pequeña a grande para satisfacer los requisitos de diferentes tipos de estudiantes.
5. A través de diferentes tipos de deportes y juegos de pelota, los estudiantes pueden mejorar su coordinación física y aumentar su interés por participar en ejercicios físicos. Al mismo tiempo, con la mejora continua de las habilidades de baloncesto, los estudiantes pueden organizar ellos mismos actividades sencillas de baloncesto en actividades extracurriculares.
6. Los proyectos de examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física de los estudiantes han pasado por una ronda de pruebas, lo que les permite conocer sus puntajes y estar completamente preparados para el examen de ingreso a la escuela secundaria del próximo año.
En definitiva, de este año de enseñanza de educación física, me di cuenta profundamente de que no es difícil ser profesor de educación física, pero hay que hacer un buen trabajo en cada lección, completar cada entrenamiento físico y cultivar Es muy difícil producir estudiantes deportivos más destacados. En primer lugar, presto especial atención a la aplicación de las leyes cambiantes de las funciones fisiológicas humanas en el proceso de enseñanza. La aplicación de esta regla puede reducir la ocurrencia de accidentes con lesiones y permitir a los estudiantes hacer ejercicio científicamente y crecer saludablemente. Cultivar los métodos científicos de ejercicio físico de los estudiantes en el proceso de enseñanza. En segundo lugar, presto especial atención al cultivo de las reglas cognitivas de las personas en el proceso de enseñanza. De esta manera, los estudiantes pueden aprender bien las técnicas y formar habilidades lo antes posible, de modo que los profesores de educación física puedan realmente lograr una enseñanza concisa y sentar las bases para estudiar métodos de enseñanza científicos y métodos organizativos en la enseñanza de educación física. Finalmente, presto especial atención a la educación ideológica de los estudiantes en la enseñanza y utilizo las características de los materiales de educación física combinadas con contenidos específicos para educar a los estudiantes. Cultivar la conciencia, la organización, la disciplina, el sentido colectivo del honor, el coraje y la resiliencia de los estudiantes. La combinación orgánica de estos tres puntos hará que el trabajo docente de educación física sea más eficaz con la mitad de esfuerzo. Por eso, en los próximos días, además de mejorar mi nivel profesional, también trataré cada clase con un fuerte sentido de profesionalismo, responsabilidad y confianza en mí mismo.