¿Cómo resolver racionalmente los conflictos entre alumnos de primaria que chismean?

Cuando los compañeros se comunican entre sí, es inevitable que se produzcan pequeños roces y colisiones de este tipo. Como dice el refrán, con el tiempo no hay cuchara que no se pegue al borde de la olla. Entonces, frente a estas contradicciones, ¿cómo manejar correctamente los conflictos entre alumnos de primaria? A veces los conflictos entre alumnos de primaria se pueden dejar en paz, pero otras veces los profesores no pueden y deben resolverlos. Basado en mi propia práctica laboral, hablaré sobre algunos métodos comunes para resolver conflictos entre estudiantes de primaria.

Primero, descubre el motivo.

La comprensión es la clave de la educación y el requisito previo para resolver problemas de manera justa y objetiva. Es más, los estudiantes de primaria de hoy están bien informados y cometerán errores, a menos que proporciones pruebas sólidas, no los admitirás fácilmente. Por esta razón, sólo si los profesores tienen un conocimiento profundo de la situación real podrán prescribir el medicamento adecuado y resolver los conflictos de forma mesurada.

En segundo lugar, tener una actitud correcta.

Después de que ocurren conflictos entre los estudiantes de primaria, habrá quejas. En este momento, el profesor debe escuchar pacientemente los argumentos de ambas partes y tomarlos en serio. Esto aumentará la confianza de los estudiantes en el profesor. Porque lo que es un asunto trivial a los ojos de los adultos, es un asunto importante a los ojos de los estudiantes de primaria. Los estudiantes suelen quejarse ante los profesores como una forma de resolver problemas. Entonces, cuando los estudiantes hablan. Si el profesor escucha atentamente, se resolverá la mitad de la confianza de los alumnos y los conflictos en el profesor.

En tercer lugar, combinar la crítica con la autocrítica.

Cuando los estudiantes tienen conflictos, ambas partes son responsables. El maestro reunió a la otra parte y les pidió que primero hablaran sobre lo que hicieron mal y luego sobre lo que la otra parte hizo mal. Discúlpate con la otra persona por tus errores. Cuando la otra persona se critica a sí misma, la ira de la otra persona casi desaparece. Aprovechando esta oportunidad, el maestro puede guiar aún más a ambas partes para que comprendan la importancia de la unidad.

Además, criticar y educar a los estudiantes individualmente y abogar por la humildad mutua también son buenas formas de abordar los conflictos entre los estudiantes de primaria.