Cuatro estrategias eficaces para enseñar la escritura en inglés en las escuelas primarias
1. Explorar los materiales de escritura en los libros de texto. En la actualidad, los libros de texto de inglés de la escuela primaria proporcionan una gran cantidad de materiales de aprendizaje. El contenido y la forma de los materiales didácticos deben organizarse y diseñarse estrechamente en función de las características de los niños que son curiosos, activos, les encanta hablar, les encanta cantar, son buenos imitando y les gusta actuar; Contenido de los materiales didácticos.
2. Crear materiales de escritura de escenarios. Los profesores pueden crear escenas intuitivas llenas de diversión infantil. Crear escenas vívidas en la enseñanza de la escritura no solo puede crear una atmósfera y una concepción artística, sino también estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender, lo que favorece la creación y simulación de un entorno de aprendizaje de idiomas.
3. Utilizar materiales de escritura vivos. Al diseñar contenido escrito, los profesores deben intentar elegir cosas con las que los estudiantes estén familiarizados y que les interesen, y extender conscientemente el contenido escrito a la vida real de los estudiantes. Sólo escribir contenido con características realistas puede atraer la atención y el interés de los estudiantes.
4. Ejercicios de imitación de escritura. Cuando los niños empiezan a escribir composiciones en inglés, siempre sienten que no saben por dónde empezar. Puedes reducir los requisitos y empezar con la imitación. La escritura de imitación permite a los niños escribir con ejemplos y practicar con un propósito, que es una de las formas efectivas para que los principiantes escriban. Pueden utilizar las frases y oraciones que han aprendido en sus composiciones, combinando así el aprendizaje con la práctica y aumentando enormemente su interés.
Cosas a tener en cuenta al escribir:
Asegúrate de que las palabras estén escritas correctamente. Si todas las palabras son incorrectas, la calidad general de la composición se verá gravemente comprometida. Además, la composición es un artículo escrito y no conviene utilizar palabras demasiado coloquiales. Intenta utilizar las palabras estándar que dijo el profesor en clase.
Cuando los estudiantes de primaria escriben composiciones en inglés, deben prestar atención al formato, la escritura de los títulos, el uso de la puntuación, el uso frecuente de puntos, los puntos al final de las oraciones y las cuestiones de uso de mayúsculas. Al comienzo de la oración, los nombres propios (nombre, lugar, día de la semana, mes, etc.) incluyen la escritura del nombre chino. El nombre está dividido en dos partes, con la primera letra de cada parte en mayúscula. La escritura también es muy importante. Presta atención a los ejercicios de redacción de cartas.