¿Cómo deberían los estudiantes de primaria utilizar razonablemente los teléfonos móviles? ¿Cómo pueden los estudiantes de primaria utilizar razonablemente los teléfonos móviles?

1. La propiedad del teléfono móvil pertenece a los padres, y sólo los hijos tienen derecho a utilizarlo. Esta premisa debe comunicarse al niño con antelación y, si es necesario, se puede firmar un "acuerdo" con el niño. El propósito es que cuando los niños tienen malos hábitos en el uso de teléfonos móviles, los padres pueden retirarlos a la fuerza en cualquier momento para evitar que los niños se vuelvan demasiado adictos. Al mismo tiempo, también es para evitar que los niños lo acepten con demasiada naturalidad. " y tener un corazón agradecido;

2. Está estrictamente prohibido traer teléfonos móviles a la escuela. Por un lado, la escuela prohíbe explícitamente a los estudiantes traer teléfonos móviles a la escuela, pero por otro lado, espera que los niños tengan un espíritu de "contrato";

3. Los teléfonos deben estar claros. Por ejemplo, los niños pueden jugar con sus teléfonos móviles durante media hora o una hora después de terminar los deberes escolares todos los días, y tres horas o más después de terminar los deberes los fines de semana. El objetivo es darles a los niños un "objetivo para jugar con teléfonos móviles" y promover que completen sus tareas a tiempo.

4. Valorar si se continúa usando el móvil por etapas mediante progreso o regresión del aprendizaje. El propósito de esto es principalmente evitar que los niños crezcan perezosos. Cuando los niños se dan cuenta de que pueden jugar con sus teléfonos móviles todos los días, es posible que realmente aflojen en sus estudios, por lo que esperan jugar con sus teléfonos móviles durante una hora todas las noches, lo que inevitablemente afectará su rendimiento académico a largo plazo. . Por lo tanto, es necesario que los padres conecten el entusiasmo de sus hijos por jugar con teléfonos móviles con el aprendizaje de sus hijos, lo que puede desempeñar un papel positivo.