¿Qué tal la educación cooperativa chino-extranjera de la Universidad Normal de Shandong?
Actualmente, los cursos de estudio en el extranjero son muy populares, por lo que algunos colegios y universidades a menudo violan las regulaciones pertinentes para su propio beneficio. Esto también hace que muchos estudiantes gasten mucho dinero sin obtener los beneficios correspondientes.
También lo es para el futuro laboral y el nivel de vida. ? En definitiva, todo tiene pros y contras. Los candidatos que quieran postularse para la educación cooperativa chino-extranjera deben elegir instituciones formales y reconocidas, para garantizar sus estudios futuros. ?
A muchos padres les preocupa que los estudiantes que solicitan educación cooperativa chino-extranjera sean niños con mejores condiciones familiares y bajo rendimiento académico, lo que no favorece el desarrollo futuro de los candidatos. No creo que sea rentable especializarse en educación cooperativa chino-extranjera. De hecho, aunque estos estudiantes tengan mejores condiciones familiares, no significa que no estén motivados. Y algunos estudiantes estudiarán en el extranjero, serán enfermeras o realizarán exámenes de ingreso a posgrado en el futuro, por lo que a menudo dedican más tiempo a estudiar.
¿Qué tipo de cooperación chino-extranjera necesitamos ver? Si ambas partes son escuelas famosas, aún se puede garantizar la calidad. Por ejemplo, el Michigan College de la Universidad Jiao Tong de Shanghai y el Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad Jiao Tong en París han unido fuerzas para garantizar la calidad de sus graduados. Estos dos elementos son bastante populares entre los candidatos de Shanghai y sus puntuaciones en el examen de ingreso a la universidad no son bajas todos los años. ? Por lo tanto, las personas deberían leer más a la hora de elegir y encontrar un buen proyecto que se adapte a sus necesidades.
Todavía existen muchas irregularidades en la educación cooperativa chino-extranjera, y algunas ni siquiera están incluidas en el plan de inscripción. Por un lado, debido a irregularidades en el funcionamiento de las escuelas, en 2018 el Ministerio de Educación emitió el "Aviso sobre la aprobación de la terminación de algunas instituciones y proyectos educativos cooperativos chino-extranjeros", que puso fin a 234 instituciones y proyectos educativos cooperativos chino-extranjeros para estudiantes universitarios y superiores, lo que indica que la educación cooperativa chino-extranjera es inmadura.