Plantilla de referencia del contenido del registro de conferencias de chino de la escuela primaria para el contenido del registro de conferencias de chino de la escuela primaria
Notas de la conferencia:
1. Introducción de la situación, estimulando el interés
Reproduzca la escena de otoño con la música de "Autumn Whispers" y preséntela a través de la conversación.
2. Consolidar las palabras y comprender el texto completo
(1) Proporcionar el material didáctico y consolidar las palabras. Las organizaré en tres líneas de acuerdo con ciertas reglas y características.
Por ejemplo: la primera línea muestra la nueva palabra: cool. Pida a los estudiantes que recuerden cuidadosamente el orden de los trazos de la palabra "huang", que se escribe mal fácilmente. Primero escriba cuatro oraciones pequeñas. ¿Qué oración usa el autor de cada párrafo para expresar su impresión sobre Qiu Yu? Y dibújalo con una línea horizontal. Elabora un informe.
3. Lee el texto y vívelo
(1) Dado que el segundo párrafo natural describe los colores del otoño en lenguaje poético, es un "trazo fuerte" del texto, así que me concentré en aprender el segundo párrafo natural y guié la lectura de los estudiantes paso a paso.
Por ejemplo: Entender la palabra central “colorido”. Primero, pida a los estudiantes que lean libremente el segundo párrafo natural y encuentren las palabras que describen los colores mientras leen. El profesor utiliza multimedia para convertir las palabras en los colores correspondientes según las respuestas de los estudiantes. Luego pregunte... (De esta manera, podrá comprender palabras en un contexto específico, acumular palabras y cultivar el potencial, que refleja la unidad de las herramientas del lenguaje y las humanidades)
(2) Apreciar oraciones hermosas y centrarse en la orientación. Primero, los estudiantes practican leyendo sus oraciones favoritas por sí solos. Luego léelos individualmente, con la guía de la cámara
(3) Estudia el tercer párrafo
(4) Estudia el cuarto párrafo
4. Resume el texto completo y sublimar emociones
5. Análisis de la conferencia
La escritura en la pizarra en esta clase refleja de manera concisa la información principal del texto, con un contexto claro las dos palabras "cosecha" y "felicidad". resaltar el centro del texto y profundizar en la comprensión del texto. El tema del artículo.