Plan de lección de Qiqi del pequeño ratón de clase
Objetivos de la actividad del plan de lección 1 de Qiqi para ratones de clase pequeña:
1. Estar dispuesto a hablar sobre lo que ves en mandarín.
2. Comprende el contenido de la historia y experimenta la alegría de compartirla con buenos amigos.
3. Usa tu imaginación libremente y habla con valentía frente al grupo.
4. Ser capaz de escuchar a los demás en silencio, pensar activamente y experimentar la diversión de las actividades literarias.
Preparación del material:
Material didáctico "Little Mouse Qiqi"; 4 tocados de animales pequeños;
Proceso de la actividad:
Primero, muestre el tocado del ratón para estimular el interés.
1. Maestro: Queridos bebés, hoy hay un amigo animal en nuestra clase. ¿Quién crees que es? (Ratoncito)
2. Maestro: Este ratoncito tiene un lindo nombre, Qiqi. Hoy, el ratoncito Qiqi les traerá una buena historia a los bebés. ¿Quieres escuchar? (Pensando)
En segundo lugar, los niños aprecian el material didáctico y responden preguntas.
1. El profesor muestra la primera imagen. Maestra: ¿Quién es el amigo de la foto? (El niño responde un animalito y la maestra muestra un tocado.)
2. El segundo camarógrafo: ¿Qué dibujó el ratoncito Qiqi para sus amigos? Según las respuestas de los niños, muestre imágenes de cosas. )
3.Maestro: ¿Qué dibujó el ratoncito Qiqi para sí mismo? (Guía a los niños para que hablen con valentía).
4. El resto de la imagen
Maestro: ¿Por qué el ratón tiene tanta hambre y es tan codicioso por la noche? (Guía a los niños para que hablen sobre lo que ven basándose en las imágenes)
5. Maestro: ¿Qué dijo el amigo cuando le llevó comida deliciosa al ratoncito Qiqi? (Gracias)
6. ¿Puedes decirme por qué todo lo que dibujó el ratoncito se hizo realidad?
Resumen: Resulta que el ratón hace dibujos para sus amigos, por lo que los amigos también les dan regalos a los ratones. ¡Qiqi está muy feliz de recibir un regalo de un amigo!
7. Vuelva a reproducir el material didáctico para profundizar la comprensión de la historia por parte de los niños.
3. Juego: Dar regalos
1. Maestra: El ratoncito Qiqi tiene algo delicioso para compartir con sus amigos. ¿Quieres?
2. Profesor: En el futuro, ¿deberíamos traer nuestros propios juguetes para jugar con nuestros buenos amigos? (Bueno)
Reflexión de la actividad:
"Little Mouse Qiqi" es una actividad de lenguaje, por lo que la actividad tiene como objetivo principal mejorar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños. En esta actividad, los maestros hacen preguntas, los niños observan el material didáctico y hablan sobre lo que ven para ejercitar las habilidades de expresión lingüística de los niños. Durante la actividad, gracias a la guía del profesor, los niños básicamente pueden comprender el contenido del cuento, pero algunos niños introvertidos aún no se atreven a expresarlo. Al final de la actividad, guíe a los niños a experimentar la alegría de compartir.
Enciclopedia: Las ratas son mamíferos, roedores y roedores de la familia Muridae, comúnmente conocidos como "ratas". Son los animales con la reproducción más rápida y la mayor capacidad de supervivencia entre los mamíferos. Hay aproximadamente 3.000 especies de ratones en el mundo y sus huellas se pueden ver en interiores y exteriores.
Plan de lección de Little Mouse Qiqi 2 objetivos de actividad:
1 En la historia de "Little Mouse Qiqi", permita que los niños intenten contar sus manos y sus manos de manera constante durante 6 días. Boca.
2. Deje que los niños experimenten la alegría de estar con amigos a través de actividades.
Preparación de la actividad:
1. Preparación de la experiencia: ¿Cuántas canciones puede cantar el niño?
2. Preparación del material: paquete de regalo ppt, un muffin musical para cada persona.
Puntos clave y dificultades:
En una escena de historia interesante, intenta contar puntos en 6 minutos.
Proceso de la actividad:
Primero, introducción a la historia
Pregunta clave: ¿Cuál es el cumpleaños de Qiqi?
Compré una caja de crayones. ¿Cuántos crayones hay? Hay muchos crayones en una caja de crayones.
Operación multimedia: reproduce la primera, segunda y tercera páginas del material educativo.
2. Repase las preguntas clave No. 1-6:
1. (1 rábano grande) ¿a quién? (Conejito Blanco)
2. ¿Quién es? (Gatito) ¿Qué le dibujará Qiqi? (2 peces pequeños)
3. Finalmente, quiso dibujar algo para el cachorro. ¿Qué debería dar? (3 huesos de carne)
4. También dibujó muchas cosas para sí mismo. ¿Cuáles son?
(Cuatro trozos de pastel, cinco trozos de chocolate, seis trozos de piruletas) Operación de medios: reproduzca las páginas cuarta, quinta, sexta y séptima del material didáctico.
En tercer lugar, el número de puntos consistentes entre la mano y la boca.
Por la noche, el ratoncito Qiqi miraba sus cuadros. Estaba tan hambriento y codicioso que se le hizo la boca agua. En ese momento, de repente sonó el timbre. Mi buen amigo estaba muy feliz de recibir la pintura de Qiqi y también le dio un regalo a Qiqi. ¿Qué enviaron?
Preguntas clave:
1. Cada niño tiene una bolsa de regalo (con cabezas de animales), practica contar con las manos y la boca y coloca las tarjetas con los números correspondientes.
2. Los niños intercambiaron regalos y cantidades. La maestra comprobó que el conejo regaló tres gatitos de chocolate, cuatro cachorros de azúcar y cinco manzanas. Otras operaciones mediáticas: reproducir la octava página del material didáctico. 4. Los niños comparten regalos. Qiqi estaba muy feliz cuando recibió un regalo de su buena amiga. Felizmente invitó a sus amigos a comer muffins.
Pregunta clave:
A cada grupo se le entrega un panecillo cortado (cada niño debe comer tres). Operación de medios: reproduzca las páginas novena y décima del material educativo.
Objetivos de la actividad del plan de lección 3 de Mouse Qiqi para clases pequeñas:
1. Comprender la historia observando, adivinando y hablando, y trabajar duro para aprender las 'frases cortas' de la historia. .
2. Dispuesto a intercambiar regalos con amigos y experimentar la felicidad compartida por sus compañeros.
Preparación de la actividad: Libro grande "Qiqi Mouse" y MP3 "Encontrar amigos"
Proceso de la actividad:
(1) Adivina 1. Hoy tenemos un amigo animal en nuestra clase. ¿Quién es? (Deje que los niños adivinen usando la sombra del ratón)
El ratoncito Qiqi compró una nueva caja de crayones, la usó para hacer tres dibujos y se los dio a tres buenos amigos.
(2) Lectura 1, leer la página y comprender la historia.
Figura 1:
(1) ¿Quién es amigo de Qiqi? ¿Por qué? (Guía a los niños para que adivinen animales según la comida y muestra las imágenes correspondientes)
(2) ¿Cómo envía el ratoncito Qiqi imágenes a sus amigos?
Guía a los niños para que hablen sobre "XX, dibujé... para ti"
¡El ratoncito Qiqi es muy amable con sus tres amigos!
Imagen 2:
(1) Por la noche, el ratoncito Qiqi dibujó muchas cosas deliciosas para sí mismo. ¿Qué hay ahí?
Guía a los niños para que utilicen el patrón de oraciones "tú"...tú...y...".
(2) Qiqi ve tantas cosas deliciosas en el Imagen ¿Qué dirán?
Guía a los niños para que digan cosas extrañas
(1) Dong Dong Dong, ¿quién está aquí? Los gatitos aparecen de diferentes maneras. >
(2) ¿Qué trae X?
Guía a los niños a hablar sobre "Qiqi, gracias". Dibuja, te lo daré..."
Resulta que el ratón pintó cuadros para sus amigos, ¡así que los amigos también le dieron regalos a los ratones! ¡Qiqi estaba muy feliz de recibir el regalo de su amigo!
Imagen 4: Inesperadamente, todo lo que dibujó Qiqi. para él se hizo real! Felizmente invitó a sus amigos a chocolates, pasteles y paletas, y les hizo un dibujo a cada uno de ellos
2 Lea la historia completa
(1)El. el nombre de la historia es Kiki Mouse
(2) La maestra cuenta la historia juntos
(3) Intercambien regalos, usen música para encontrar buenos amigos e intercambien regalos cortésmente "xx, Te doy..."
Objetivos de la actividad del plan de lección 4 de Qiqi para ratones de clase pequeña:
1. .Comprende la historia observando, adivinando y hablando, y trabaja duro para aprende las frases cortas de la historia.
2. Esté dispuesto a intercambiar regalos con amigos y experimentar la alegría de compartir con sus compañeros.
Actividades:
Proceso de actividad:
(1) Adivina la importación
1. amigo animal hoy.
¿Quién es? (Deje que los niños adivinen usando la sombra del ratón)
El ratoncito Qiqi compró una nueva caja de crayones, la usó para hacer tres dibujos y se los dio a tres buenos amigos.
(2) Lectura
1. Pasa las páginas para leer y comprender la historia
Imagen 1:
(1) Qiqi's amigo ¿Quien es? ¿Por qué? (Guía a los niños para que adivinen animales según la comida y muestra las imágenes correspondientes)
(2) ¿Cómo envía el ratoncito Qiqi imágenes a sus amigos?
Guía a los niños para que hablen sobre "XX, dibujé... para ti"
Resumen: ¡El ratoncito Qiqi es muy bueno con sus tres amigos!
Imagen 2:
(1) Por la noche, el ratoncito Qiqi dibujó muchas cosas deliciosas para sí mismo. ¿Qué hay ahí?
Guía a los niños para que utilicen el patrón de oraciones "tú"...tú...y...".
(2) Qiqi observa tantas cosas deliciosas en la imagen. ¿Qué dirán?
Guía a los niños para que digan cosas extrañas
(1) Dong Dong Dong, ¿quién está aquí? Los gatitos aparecen de diferentes maneras). p>
(2) ¿Qué trae X?
Guía a los niños a hablar sobre "Qiqi, gracias". Dibuja, te lo daré..."
Resumen: Resulta que el ratón pintó cuadros para sus amigos, por lo que los amigos también le dieron regalos a los ratones. ¡Qiqi estaba muy feliz de recibir el regalo de su amigo!
Imagen 4: Inesperadamente, ¡Todo lo que Qiqi dibujó para sí mismo se volvió real! Felizmente invitó a sus amigos a chocolates, pasteles y paletas, y les hizo un dibujo a cada uno de ellos.
2. 1)El nombre del cuento es Kiki Mouse
(2)El profesor cuenta el cuento juntos
(3) Intercambian regalos
Buscar amigos que sean. bueno en música e intercambia regalos cortésmente "xx, te daré..."
Objetivos de la actividad del plan de lección 5 de Small Class Mouse Qiqi:
1. Ratoncito Qiqi", permita que los niños intenten contar sus manos y bocas constantemente durante 6 días.
2. Deje que los niños experimenten la armonía a través de las actividades. La alegría de estar junto a amigos.
3. Comprender la aplicación de los números en la vida diaria y tener una comprensión preliminar de la relación entre los números y la vida de las personas.
4. Cultivar la capacidad de los niños para cooperar y operar de manera ordenada.
Preparación de la actividad:
1. Preparación de la experiencia: ¿Cuántas canciones puede cantar el niño?
2. , Waffles
Trilema:
Intenta contar en 6 minutos en un escenario de historia interesante
Flujo de actividad:
1. Introducción: La pregunta clave de Little Mouse Qiqi: ¿Cuántos años tiene el cumpleaños de Little Mouse Qiqi?
¿Cuántos crayones hay en una caja de crayones? Muchos crayones
Operación de medios: Reproducir. la primera, segunda y tercera páginas del material didáctico 2. Repase las preguntas clave n.° 1 a 6: 1. ¿Qué dibujó? (1 rábano grande) ¿Quién será (Conejito blanco)? esto? (Gatito) ¿Qué dibujará Qiqi para él? >
3. Finalmente, ¿qué debería dibujar para el cachorro?
4. p>
(Cuatro trozos de pastel, cinco trozos de chocolate, seis trozos de piruletas) Operación multimedia: reproduzca las páginas cuarta, quinta, sexta y séptima del material didáctico En tercer lugar, cuente con las manos y la boca. , pequeño. El ratón Qiqi estaba realmente hambriento y codicioso cuando miró sus pinturas. De repente sonó el timbre. Sus buenos amigos estaban muy felices de recibir las pinturas que Qiqi les dio y también le dieron regalos.
Preguntas clave:
1. Cada niño tiene una bolsa de regalo (con cabezas de animales), practica contar con las manos y la boca y coloca las tarjetas con los números correspondientes.
2. Los niños intercambiaron regalos y cantidades. La maestra comprobó que el conejo regaló tres gatitos de chocolate, cuatro cachorros de azúcar y cinco manzanas. Otras operaciones mediáticas: reproducir la octava página del material didáctico. 4. Los niños comparten regalos. Qiqi estaba muy feliz cuando recibió un regalo de su buena amiga. Felizmente invitó a sus amigos a comer muffins.
Pregunta clave: A cada grupo se le entrega un panecillo cortado (cada niño debe comer tres).
Operación de medios: reproduzca las páginas novena y décima del material educativo.
Reflexión didáctica:
Las actividades de matemáticas son un curso muy divertido para los niños, porque hay más juegos y más oportunidades para que los niños operen, pero los niños deben entender verdaderamente. No es tan fácil. dominar el contenido de este tipo de actividad docente con habilidad y flexibilidad.
6 objetivos de actividades del plan de lección de Mouse Qiqi para clases pequeñas
1 Aprenda a dibujar gráficos y objetos simples con crayones.
2. Experimenta los maravillosos sentimientos compartidos con buenos amigos y compañeros.
3. Experimente la diversión de pintar en colaboración con sus compañeros de diferentes maneras.
4. Dejar que los niños experimenten la capacidad de ser independientes, autónomos y creativos.
5. Cultivar las habilidades y el temperamento artístico de los niños.
Actividades a preparar
Material didáctico multimedia casero, crayones, caramelos, chocolates, tartas y galletas.
Proceso de actividad
(1) Charlar y estimular el interés
1 Profesor: Mira esto, niño. (Saca los crayones). Todo el mundo suele dibujar con crayones, ¿verdad? La historia que quiero contarles hoy también está relacionada con los crayones. Un ratón llamado Qiqi compró una caja de crayones. ......
2. Reproduzca la primera página del material didáctico PPT (congelación: el ratoncito Qiqi dibujó "rábanos grandes", "huesos de carne" y "peces pequeños")
3. Distribuya crayones a los niños y pídales que dibujen 'rábanos grandes', 'huesos de carne' y 'peces pequeños' según los patrones del PPT.
(2) Los profesores demuestran y guían la pintura.
1. Maestro: Levante el crayón que tiene en la mano y sígame para dibujar 'rábanos grandes', 'huesos de carne' y 'peces pequeños' uno por uno, comenzando desde los círculos, rectángulos y círculos más básicos. rombos.
2. Reproduzca la segunda página del material didáctico PPT (congelación: el ratoncito Qiqi le da su pintura al conejo, al cachorro y al gatito).
3. Deje que los niños compartan las imágenes que acaban de aprender con sus compañeros y buenos amigos, y aprendan a compartirlas.
(C) Finalizar la narración y ampliar la actividad: compartir.
1. Reproduce la tercera página del material didáctico PPT (congelado: el ratoncito Qiqi recibe chocolates, pasteles y piruletas reales de buenos amigos).
2. Maestro: El ratoncito Qiqi comparte sus cosas buenas con sus amigos. Cuando tiene hambre, sus buenos amigos lo recompensan. Compre pasteles, chocolates y piruletas comestibles reales. ¿Serás feliz?
3. Distribuya los caramelos, galletas, chocolates y tartas preparadas con antelación a los niños y déjeles que los distribuyan a sus compañeros, profundizando su sentido de compartir y ganando felicidad.
Reflexión sobre las actividades
Deja que los niños expresen sus emociones de forma más intuitiva. Deje que los niños dibujen mientras juegan, estimule el entusiasmo de los niños por las actividades artísticas y también cultive las habilidades prácticas y de observación de los niños.