¿Cómo escribir la primera parte de la marca de crecimiento de los alumnos de primaria? Por favor a todos, 3Q

Reflexiones sobre "Plantar Flores"--Resumen del trabajo del docente de la clase en el segundo semestre del 2002-2003. Recuerdo que hace mucho tiempo alguien comparó a los niños con las flores de la patria, porque son muy puras, lindas y delicadas. Por analogía, un grupo de clase con docenas de flores pequeñas debería ser un hermoso jardín. En este gran jardín, cada flor tiene su propia personalidad y cada flor tiene su propio color. Esperan hermosas flores y revelaciones fragantes. Y yo, como fiel jardinero que cuida este jardín, trabajo en silencio y sudo con las mismas expectativas que ellos. La siguiente es mi experiencia y mis sentimientos al "plantar flores" en los últimos seis meses: 1. Dejemos que el suelo fértil del amor se convierta en un semillero para el crecimiento de "semillas". Cualquiera con un poco de experiencia en el cultivo de flores sabrá que un suelo cálido y fértil es el primer requisito previo para cultivar buenas flores. Por lo tanto, para un grupo, la creación de un buen ambiente en la clase equivale a un terreno propicio para el crecimiento de los estudiantes. Para seguir creando un buen ambiente de clase y mejorar la cohesión de la clase, comencé a preparar el diseño del ambiente de clase ya en las vacaciones de invierno. Estos incluyen pequeños expositores para los niños, mensajes del maestro de la clase, un podio repleto de estrellas en el nuevo semestre, la lista de honor, el sistema de clases de la segunda (2) clase, las responsabilidades del líder de la clase, etc. Cada sección es diseñada y dibujada por mí personalmente, porque espero que a través de la disposición del ambiente de clase pueda reafirmar el esfuerzo de los estudiantes, al mismo tiempo que establezca las metas de la clase al inicio del nuevo semestre, y anime a todos los estudiantes a continuar. trabajar duro y esforzarse por alcanzar nuevas metas. En la primera semana del nuevo semestre, mi idea de decorar el salón de clases coincidió con el plan de la escuela. Pronto, nuestra clase estuvo decorada. Tan pronto como ingresa al salón de clases, puede ver que el cuadro de honor azul claro es muy llamativo, y hay una lista de estrellas rosa junto a él, con el lema "Alcancemos juntos las estrellas" escrito en él. No subestimes estas dos listas con diferentes colores. Sus funciones también son diferentes. La lista de estrellas está diseñada para todos los estudiantes e incluye cuatro categorías: disciplina en el aula, asamblea de ejercicios matutinos, ejercicios e higiene ocular y recompensas integrales. Todos estos cuatro proyectos están configurados de acuerdo con los requisitos de las "Excelentes condiciones de selección de clases civilizadas" formuladas por la escuela este semestre. Sólo integrando estrechamente los objetivos de gestión de la clase con los requisitos escolares se podrá realizar el trabajo en clase de manera más ordenada. Siempre que regulen conscientemente sus comportamientos diarios de aprendizaje y de vida, cada estudiante puede ganar al menos una estrella en cada uno de estos cuatro proyectos cada semana. Al mismo tiempo, el desempeño de los estudiantes también está relacionado con el honor colectivo. Nuestra lista de búsqueda de estrellas no sólo puede mostrar las recompensas para los trabajadores duros, sino que también puede servir como advertencia. Si el comportamiento de un estudiante tiene un impacto negativo en la clase, por ejemplo, si el estudiante de turno no cumple con el trabajo de turno a tiempo, se deducirán puntos de la evaluación de higiene de la clase, etc., también pondremos una estrella hueca en la lista de estrellas para mostrar vigilancia. Los estudiantes usan sus propias acciones para corregir sus errores. Después de recibir tres estrellas rojas seguidas, la estrella vacía se tacha y los nuevos honores continúan perteneciendo a los estudiantes. De esta manera, los estudiantes que han cometido errores no sólo pueden darse cuenta de sus defectos, sino que también tienen la oportunidad de corregirlos. La mayoría de ellos actuarán activamente después de obtener estrellas vacías y utilizarán acciones para compensar sus errores. El efecto de la educación es mucho mejor que el puro castigo en el pasado. Hablemos de ese cuadro de honor especial. La creación de esta lista de honor se beneficia de los mecanismos de incentivos de algunas empresas avanzadas. A menudo vemos empresas elogiando a sus empleados destacados en lugares como "KFC" y "Fantasy Island" para que el público comprenda y reconozca el desempeño sobresaliente de las personas. Este tipo de recompensa es incluso mejor que dar algunas recompensas materiales en privado. Dado que la mayoría de la gente necesita ese sentido de pertenencia social, debería ser eficaz implementar tales incentivos en grupos sociales pequeños, como los colectivos de clase. Entonces, ordené las columnas en la lista de honor de febrero a junio por mes, seleccioné modelos a seguir una vez al mes y publiqué sus fotos en el lugar más visible del salón de clases, para que los estudiantes con desempeño sobresaliente en estudio, disciplina, actividades, etc. Los compañeros de clase se convierten en modelos a seguir para que todos aprendan. A partir de febrero, los tres mejores estudiantes en la Lista de Honores Estrella serán incluidos en el Cuadro de Honor. A partir de marzo, los ganadores consecutivos ya no ocuparán una nueva columna y bajarán un lugar (es decir, la cuarta persona también puede estar en la lista). Esto no sólo garantiza que los estudiantes que han tenido un buen desempeño consistente estén en la cima de la lista, sino que también brinda oportunidades para aquellos que vienen desde atrás y alienta a la mayoría. Descubrí que desde el establecimiento de la lista de honor, el entusiasmo de los estudiantes ha sido alto y el impulso de perseguirse unos a otros solo ha aumentado. A algunos niños todavía les resulta difícil aprender al comienzo de la escuela, pero gracias a sus esfuerzos continuos y la ayuda de maestros y compañeros, pueden ingresar a la lista en la segunda mitad del semestre. trabajo duro. Además de estas dos listas distintivas, también presto atención a cuidar a los estudiantes, influir en ellos y crear una atmósfera de amor de clase en mis palabras y hechos diarios.

En el pequeño expositor, no sólo imprimí cuidadosamente los excelentes diarios de los niños del semestre pasado en un hermoso papel de impresión, sino que también escribí el mensaje de la maestra al comienzo del volumen para alentar a los niños a prestar más atención a observar la vida y expresar la verdad, bondad y belleza en la vida. Al mismo tiempo, también aproveché mi frecuente acceso a Internet para publicar en el foro los excelentes trabajos de los niños de la clase en forma de notas juveniles, lo que mejoró el efecto publicitario de la clase y animó enormemente a los niños. entusiasmo creativo. En la oficina, los artículos como tijeras, pegamento, papel de liar, etc. que uso a diario suelen entregarse a los estudiantes de forma gratuita. Cuando los estudiantes lo necesiten, cortésmente me pedirán que se lo preste. Al verlos tratarme como a una familia, también siento una profunda felicidad y alegría.

Espero adoptar