Discurso en la reunión de padres y profesores de alumnos de primaria

¡Hola a todos! En primer lugar, permítanme, en nombre de todos los profesores y alumnos de nuestro colegio, expresar una cálida bienvenida y un sincero agradecimiento a todos los padres por venir. Gracias por su apoyo al trabajo escolar y su cuidado y amor por los estudiantes de nuestra clase. Nuestros hijos han estado en cuarto grado desde que ingresaron a la escuela. Debido a que el propósito es el mismo, tenemos la oportunidad de sentarnos juntos y discutir e intercambiar información sobre el estudio y la vida de los niños.

1. Un buen hábito puede beneficiar al niño de por vida. Tengo esta experiencia: una vez que se forma un buen hábito, lo mantendrás cuando seas mayor. Como padres debemos ayudar a nuestros hijos a desarrollar los siguientes hábitos de estudio:

1. Para crear un ambiente adecuado para que los niños estudien, es mejor tener su propia sala de estudio. Coloque algunos libros adecuados para que los niños lean en la sala de estudio, de modo que la fragancia de los libros pueda contagiar a los estudiantes y crear una buena atmósfera de aprendizaje para los niños. . Todos los padres deben ayudar a sus hijos a desarrollar el buen hábito de hacer sus tareas a tiempo después de la escuela y completarlas dentro del tiempo prescrito antes de hacer otras cosas.

Pero a estas alturas, algunos de nuestros padres hacen muy poco y ni siquiera saben si sus hijos han hecho los deberes. Lo que dicen algunos padres es un poco ridículo: "Le pregunto todos los días y él dice que sí". Creo que no hay diferencia entre hacer preguntas formalmente y no hacer ninguna pregunta. Como dice el refrán, lo que oyes es falso y lo que ves es verdad. No se preocupe demasiado por su hijo. Especialmente en el caso de algunos niños, los padres saben que no son lo suficientemente conscientes en el aprendizaje, pero aún así se dan el gusto. Si las cosas siguen así, habrá grandes consecuencias. Cuando te das cuenta de la gravedad del problema, te sientes impotente. ¿Sabes que el rigor es amor y la soltura es amor? ¿Va mal?

2. Piensa de forma independiente. Los padres deben guiar a sus hijos para que piensen en los problemas que no pueden resolver. Lo importante no es enseñarles cómo resolver un problema, sino decirles cómo resolver el problema y cultivar el hábito del pensamiento independiente. No lo hagas solo, cuéntales las respuestas a los alumnos.

3. Sea cuidadoso y meticuloso. La tarea de los niños debe completarse dentro del tiempo especificado, pero no puede ser descuidada.

Esto requiere contenido correcto, letra clara y finalización a tiempo. Pero en nuestra clase hay muchos niños que no pueden hacerlo. Su trabajo es lograrlo y, a menudo, se aseguran de que haya suficientes. En cuanto a la calidad, no pueden elogiarla y es un dolor de cabeza. Para que los niños desarrollen buenos hábitos y mejoren la precisión y la responsabilidad, se debe exigir que los niños desarrollen el hábito de comprobar desde el primer grado en adelante. Como padre, usted debe tener el hábito de la supervisión. Nadie puede garantizar si se requerirán inspecciones diarias, pero las verificaciones puntuales son esenciales. Algunos padres utilizan su ignorancia como excusa. Creo que esto es una excusa. Al menos no distingues el bien del mal. Siempre podrás saber si lo escrito es bueno o malo. Ya sabes, si puede escribir en serio, al menos demuestra que tiene buena actitud. Con una mejor mentalidad, no se preocupará por las malas notas.

4. Cultivar el pensamiento activo de los niños. No mire los problemas de su hijo desde la perspectiva de un adulto. Sea bueno cultivando la diligencia de los niños, fomente y elogie apropiadamente las preguntas de los niños y corrija rápidamente las ideas equivocadas de los niños. Los padres deben hablar más sobre las cosas a las que están expuestos sus hijos, inspirarlos e inducirlos, y nunca ignorar las preguntas de sus hijos, ya que esto les dará miedo de hacer preguntas.

5. Memorizar vocabulario y textos. Los alumnos de primaria tienen muy buena memoria. Algunas cosas se pueden memorizar y recordar toda la vida. Cuando los padres guían a sus hijos para que estudien, pueden guiarlos para que memoricen tantas palabras y textos como sea posible. En las escuelas que ofrecen idiomas extranjeros, los padres pueden utilizar homófonos para ayudar a sus hijos a recordar más vocabulario.

6. Desarrollar el hábito de leer libros y periódicos. Los padres deben comprar y suscribirse a libros, periódicos y revistas adecuados para sus hijos y crear un entorno de lectura. Sin embargo, es mejor no pedir demasiados libros, sino menos libros pero más refinados. Para evitar el "roteo", los padres pueden leer con sus hijos, discutir temas del libro con sus hijos y guiarlos para que tomen notas de lectura.

7. Desarrollar hábitos de estudio periódicos. Domine el ciclo de aprendizaje y cultive el hábito de aprender en los niños según el ciclo de vista previa, escucha de conferencias, revisión y redacción de tareas.

En segundo lugar, como estudiante de primaria de grado medio, es importante desarrollar buenos hábitos, incluidos el estudio y la vida. Por esta razón, en la reunión de padres y maestros de hoy, me gustaría centrarme en analizar las características de aprendizaje, físicas y psicológicas de los niños de esta edad junto con todos los padres, para explorar cómo guiar y ayudar a los niños a aprender y vivir felices y saludablemente en esta etapa.

1. Aprendizaje: a medida que aumenta la calificación, los niños aprenden una gama más amplia de conocimientos, el contenido aumenta, la dificultad aumenta, hay relativamente más tareas y los métodos de aprendizaje también cambian. Por lo tanto, la curiosidad de algunos estudiantes por el conocimiento ha aumentado y están muy ansiosos por conocerlo. Siempre existe la idea de no tener miedo de quedarse atrás y aprender conscientemente y negarse a admitir la derrota. Sin embargo, también hay algunos estudiantes que han perdido la confianza en sí mismos por pereza, miedo al trabajo duro o falta de conocimiento, y sus calificaciones han bajado significativamente; también hay algunos estudiantes que no pueden coordinar bien el estudio de diferentes materias y tienen; desviaciones en su aprendizaje. Anime a los niños a aprender conscientemente, hágales saber por qué están estudiando y permítales cambiar gradualmente de pasivo a activo.

2. Ideología: De lo simple a lo complejo, comienza a tener tus propias intenciones e ideas y deja de decirles nada a tus padres. Con mi propio mundo y mis secretos, escribí todos mis pensamientos en mi diario y lo cerré con cuidado. Si mis padres lo leyeran, a menudo se enojarían y entristecerían mucho. Pero al mismo tiempo, su capacidad para distinguir el bien del mal también es muy débil. En particular, la conciencia jurídica es muy débil y no sé si he hecho algo malo o si he violado la ley.

En tercer lugar, solemos decir que "a los monjes extranjeros les gusta cantar sutras", por lo que muchos padres ponen sus esperanzas en los profesores, pensando que sus hijos sólo escuchan a los profesores y no a sí mismos. Pero no estoy del todo de acuerdo con este punto de vista. Es cierto que el crecimiento y la acumulación de conocimientos de una persona dependen principalmente de los maestros, pero uno no puede salir de casa, porque el hogar es el primer entorno de vida de una persona y los padres son también los primeros maestros de sus hijos. Cada palabra y acción de los padres tiene una influencia sutil en sus hijos.

El ambiente familiar juega un papel importante en el desarrollo físico y mental de los niños. La experiencia nos dice que detrás de hijos y talentos sobresalientes, siempre existe la sombra de una familia cálida y armoniosa, de igual manera, cuando una persona desarrolla una personalidad imperfecta, también se pueden encontrar en la familia factores llenos de conflictos y contradicciones; Por lo tanto, nuestra educación escolar necesita más apoyo y participación de los padres. Entonces, ¿qué deberían hacer los profesores y los padres ante niños de esta edad? Permítanme hablar primero de algunas de mis opiniones personales.

(1) Prestar atención al cultivo de la capacidad de aprendizaje de los estudiantes.

La escuela y la familia tienen un hermoso deseo, que es convertir a sus hijos y a nuestros estudiantes en talentos calificados. Por lo tanto, en el proceso de educación y enseñanza, nuestros profesores se centran en el principio de enseñanza de enseñar a los estudiantes a pescar, enseñarles cómo aprender y permitirles dominar las habilidades y destrezas básicas del aprendizaje, lo que se refleja principalmente en los siguientes aspectos. :

1. Preste atención al entrenamiento de habilidades básicas.

(1) Los estudiantes deben ser "cinco serios", es decir, anticipar seriamente, escuchar atentamente, pensar seriamente, hacer la tarea en serio y revisar seriamente.

(2) Preste atención a la formación en escritura. En vista de la escritura irregular de algunos estudiantes, los profesores de chino y matemáticas de cuarto grado se centran en la formación en escritura.

(3) Prestar atención al entrenamiento de la lectura y la recitación. Como dice el refrán: "Si puedes leer trescientos poemas Tang, puedes memorizarlos sin escribir ningún poema". Esto demuestra la importancia de leer y recitar. Además de hojear los textos, es necesario memorizar todos los textos en chino. Algunos pasajes clave también requieren dictado.

2. Prestar atención a la acumulación y aplicación de los conocimientos básicos.

La educación actual, en términos de métodos, ha cambiado algo con respecto a la educación anterior, pero el mayor cambio es el cambio de conceptos. Suele prestar atención al cultivo de habilidades y la acumulación de conocimientos. Hay planes y arreglos sobre cuántos modismos, dichos famosos y poemas antiguos los estudiantes deben dominar en un semestre.

3. Preste atención a la orientación de los estudiantes con dificultades de aprendizaje y al cultivo de los mejores estudiantes.

Debido a las diferencias individuales entre los alumnos, después de más de tres años de estudio y vida, cada promoción tiene algunos con notas más o menos medias y otros con notas excelentes. Nuestros profesores pueden enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes en clase y brindar tutoría individual en su tiempo libre, de modo que los estudiantes con dificultades de aprendizaje puedan mejorar su confianza en sí mismos, y los mejores estudiantes deben protegerse de la arrogancia y la impetuosidad, sabiendo que "hay montañas más allá de las montañas."

(2) Prestar atención al cultivo de la educación

Como todos sabemos, la etapa de la escuela primaria es una etapa importante para que los niños desarrollen la educación, incluida la formación de hábitos de comportamiento y hábitos de estudio. A todos nuestros niños se les llama "pequeños emperadores", pero el concepto correcto de educar a las personas debería ser convertirse primero en adultos y luego en talentos. Ante el crecimiento de los niños, debemos prestar especial atención a su salud mental e instarlos a ser civilizados, educados, respetuosos, considerados y solidarios con los demás.

Además, en la sociedad cada vez más competitiva actual, los padres prestan especial atención a la mejora del rendimiento académico de sus hijos. Entonces, ¿cómo mejorar eficazmente el rendimiento académico? Debemos entender que el aprendizaje de los niños no es sólo una actividad intelectual, sino también una actividad no intelectual. Por ejemplo, si eres serio, diligente, organización del tiempo, métodos de aprendizaje, etc. Todos tienen un gran impacto en la eficiencia del aprendizaje.

Los hábitos de estudio incluyen muchos aspectos. Los padres debemos centrarnos en los siguientes aspectos:

En primer lugar, debemos enseñar a nuestros hijos a organizar el tiempo de forma razonable. Para los niños, valorar el tiempo y utilizarlo racionalmente es abstracto. Sin la guía de los padres, es difícil que los niños lo hagan solos. Por su energía, curiosidad y espíritu competitivo, los niños suelen ir a donde quieran y jugar mientras hacen los deberes. Muchos niños incluso hacen sus deberes mientras ven la televisión, lo que por supuesto dificulta completarlos con alta calidad y eficiencia. Los padres deben comenzar con arreglos de horarios específicos, como pedir a sus hijos que se acuesten temprano y se levanten temprano, hacer ejercicios y leer libros después de levantarse por la mañana, jugar después de la escuela por la tarde, repasar lecciones, hacer tareas, mirar Ver televisión y leer libros después de cenar, etc. , y se deben establecer algunas tareas específicas para los niños, y estas actividades deben ser aceptadas por los niños y convertirse gradualmente en un hábito.

En segundo lugar, debemos educar a los niños para que desarrollen el hábito de realizar los deberes de forma independiente. Hacer los deberes es la principal forma de profundizar la comprensión del conocimiento y consolidar los resultados de la enseñanza. Algunos niños no están dispuestos a trabajar duro para hacer sus propios deberes, por lo que copian los deberes de otras personas en la escuela o molestan a sus padres para que los ayuden a responder y revisar los deberes en casa, porque ahora la calidad de los padres ha mejorado y pueden ayudar a sus hijos. los niños resuelven problemas de tarea. Incluso si estos niños entregan la tarea todos los días, les resulta difícil dominar el conocimiento real. Por lo tanto, los padres deben dejar que sus hijos desarrollen el hábito de hacer los deberes de forma independiente desde una edad temprana. Los padres hacen los deberes de sus hijos. Hay tres capítulos en total:

(1) Si puedes hacerlo con tus propios esfuerzos en la práctica, no preguntes a otros

(2) Si te sientes abrumado durante; la práctica, revise los conceptos primero, luego mire los ejemplos, luego piense por sí mismo y esfuércese por completarlos de forma independiente;

(3) Piense detenidamente en las preguntas que le resultan realmente difíciles de completar de forma independiente. Cuando pida a los padres que expliquen, primero explique lo que entienden del tema y lo que no entienden. El asesoramiento a los padres se centra principalmente en la "orientación": a través del "diagnóstico" de problemas difíciles, partiendo de los obstáculos de pensamiento del niño, eliminándolos uno por uno e inspirándolo a comprender la verdad. Los padres pueden elegir algunos temas similares a los problemas de sus hijos para argumentación y análisis.

En tercer lugar, ayudar a los niños a dominar los métodos de aprendizaje científico. En la etapa de la escuela primaria, los métodos de aprendizaje de muchos estudiantes son pasivos e inactivos. Los padres deben guiarlos conscientemente para que formen un hábito. Por lo general, hay muchas formas de guiar a los niños para que aprendan, como los cuatro vínculos principales del aprendizaje: vista previa antes de la clase, estudio en el aula, revisión después de la clase y práctica de la tarea. Los padres deben ayudar a los maestros a guiar a sus hijos a través de estos cuatro pasos.

En cuarto lugar, debemos ayudar a los niños a superar los malos hábitos en el aprendizaje. A medida que crecen, algunos niños, sin saberlo, desarrollan algunos malos hábitos, como jugar después de la escuela, hacer tareas descuidadas, no querer revisarlas por sí mismos, garabatear en los libros de tareas, no cuidar el material de oficina y dañar o desechar el material de oficina a voluntad. Los padres no deben subestimar estas cuestiones. Esta es una cuestión de actitud. Si estos problemas no son evidentes desde el principio, ingresar a la escuela secundaria puede afectar gravemente el progreso académico de un niño. Nuestras familias y escuelas deben trabajar juntas para ayudar a los niños a superarlas y desarrollar actitudes conscientes y responsables. Cuando estés estudiando, debes concentrarte en tus estudios y cuando llegue el momento de jugar, debes estar feliz.

Con el desarrollo de la economía social y la mejora del nivel de vida de las personas, es un hecho indiscutible que los estudiantes alcanzarán la pubertad temprana y es un tema ineludible que hay que afrontar. No sirve de nada preocuparse, debemos buscar activamente buenos métodos educativos. Preste especial atención a cada estudiante y hable con ellos con frecuencia. Para posibles trastornos psicológicos en los niños, debemos "centrarnos en la prevención, la detección temprana, el tratamiento sintomático y el seguimiento a largo plazo". El hogar y la escuela deben integrarse para explorar conjuntamente formas de ayudar a los niños. Creo que los padres deben prestar mucha atención a esto. Los padres calificados pueden leer más libros para padres en esta área, y los padres y maestros también pueden comunicarse con frecuencia.

En cuarto lugar, aprovechar esta oportunidad para dar algunas sugerencias a los padres.

1. Revise el estudio y las tareas de su hijo todos los días, verifique si hay omisiones, complételas a tiempo y persevere.

Por favor, firme el cuaderno después de comprobarlo.

2. Inste a sus hijos a recitar. Además de hojear el texto, todos los estudiantes deben recitar. Por favor firme después de haber memorizado las preguntas.

3. La buena orientación de los padres es el oro de la educación familiar. Brinde a los niños más confianza y sea un fuerte respaldo para su crecimiento. Comuníquese cordialmente con sus hijos todos los días y hábleles sobre qué nuevos conocimientos han aprendido hoy, qué nuevos textos han aprendido, qué han aprendido y qué planean hacer en el futuro. Ten paciencia al hablar y no seas grosero.

4. Comuníquese con el maestro con regularidad, manténgase en contacto con el maestro sobre las fortalezas, malos hábitos y dudas del niño durante el proceso educativo y encuentre el mejor método educativo.

5. Poner frecuentemente a los niños en contacto con la sociedad, estudiar diversos fenómenos sociales y crear una vida mejor. Haga buenos amigos durante los fines de semana y días festivos, participe en actividades útiles del club, participe en ejercicios físicos, haga pequeños experimentos, haga pequeños inventos, recopile periódicos escritos a mano, recopile colecciones de ensayos, etc. , permitiendo que los niños se desarrollen de forma integral. )

En resumen, trabajamos con los padres para educar a sus hijos y a nuestros estudiantes.

En esta reunión de padres y maestros, quiero que todos sepan que los conceptos actuales de educación y enseñanza están cambiando, y los conceptos de nuestros padres también deben cambiar gradualmente, y debemos prestar más atención a los procesos a largo plazo. desarrollo a largo plazo y integral de nuestros niños. Reconocer si un niño tiene un talento cualificado y útil no lo determina un examen, sino la sociedad. Lo que la sociedad del futuro necesita es gente con una personalidad sólida, salud mental, una fuerte adaptabilidad social y deseos y capacidad de aprender durante toda la vida.

La capacidad de observación, la capacidad de pensamiento, la capacidad de aplicación integral del conocimiento y la capacidad de supervivencia de una persona son muy importantes. Por tanto, el conocimiento por sí solo no es suficiente. Las cualidades, emociones, actitudes y valores integrales de los estudiantes son más importantes. Por lo tanto, no puedes concentrarte únicamente en las puntuaciones como antes.

Zhu Yongxin, teniente de alcalde de Suzhou, es un famoso profesor de educación en China. Dirigió un proyecto de investigación llamado Nuevo Experimento Educativo. Él aboga: cree infinitamente en el potencial de los niños; nunca te decepciones con tus hijos; nunca seas tacaño con los elogios y el aliento de tus padres; enséñales algo útil en la vida; Por favor, todos los padres del mundo recuerden esta frase: "Puede que no seas un genio, pero puedes ser un padre genio". Aprovechamos esta oportunidad para animar a los padres.

A continuación, hablaré de los requisitos para aprender chino. La capacidad del idioma chino se refiere principalmente a las habilidades de un niño para “escuchar, hablar, leer y escribir”. "Escuchar" significa no sólo escuchar atentamente las conferencias del profesor, sino también escuchar atentamente lo que dicen otros estudiantes. Acepte o filtre información útil mientras escucha. En la actualidad, la formación en el aula representa una gran proporción de esta formación y la mayoría de los niños de la clase pueden escuchar atentamente a los demás.

Para ser maravilloso, además de la experiencia de vida necesaria, también es necesario leer muchos libros extracurriculares. Los estándares del plan de estudios chino establecen que al final del segundo grado, los niños habrán leído 50.000 palabras. Ahora encuentro que la capacidad de lectura de los niños está lejos de ser suficiente, así que desde el comienzo de la escuela les he asignado tareas fijas y leo media hora todos los días.

Los niños insisten en leer todos los días. Al menos deberías leerme un artículo breve. Tienes que leerlo en voz alta. La sensación después de verlo una vez es definitivamente diferente a la de verlo tres veces. Después de leer al menos un artículo, es muy importante saber una palabra.

Descubrí que a algunos niños de la clase les gusta leer, pero a la mayoría les falta este interés. Entonces, ¿cómo estimular mejor el interés de los niños por la lectura? Hace poco tomé prestados libros de la biblioteca y los niños hablaban de ellos. Además, creo que si hay una moda de lectura en la clase, será de gran ayuda para la lectura y la escritura de los niños.

Por otro lado, si tienes tiempo, si te gusta leer, te sugiero que lo leas con tus hijos y lo compartáis juntos. Por supuesto, esto se basa en su tiempo. Esta es también una forma de mejorar el interés de los niños por la lectura.

Porque sus padres leían los mismos libros que ella y los encontraban muy interesantes. Además, en el caso de artículos relativamente cortos, se debe guiar a los niños para que lean en voz alta sus propios sentimientos, de modo que el efecto de lectura sea mejor. En cuanto a la escritura, se refiere principalmente a escribir buenas palabras y ejercicios breves. En la actualidad, la caligrafía de los niños de la clase en general no es satisfactoria y es necesario mejorar aún más la postura de escritura. Un puñetazo, un pie, una pulgada. Porque hay que estudiar, hacer exámenes e inevitablemente tener deberes.

Las tareas habituales actuales incluyen memorizar palabras, leer y recitar textos, leer libros extraescolares, etc.

Después de dos meses de observación, descubrí que algunos estudiantes de la clase no podían completar bien estas tareas.

Algunos tienen letra ilegible, otros hacen muy poco y algunos suelen decir que los olvidé o no los traje. Declaré en clase que cosas como no traerlo u olvidarlo no son motivos para no entregar los deberes. Entonces mi solución es hacerlo todo de nuevo y dejar de mentir. Pero la autodisciplina de los niños sigue siendo particularmente deficiente. Sumado a otras razones, hasta ahora, todavía hay algunos estudiantes en la clase que hacen menos tareas y simplemente no las hacen cuando tienen problemas.

Creo que este es el mayor problema de nuestra clase en este momento. Se necesita especialmente la cooperación de los padres. Algunos estudiantes son muy lentos en sus tareas. Después de hablar con su padre, le pedí que revisara y firmara todos los días para ver cuándo su hija hacía su tarea y luego me la escribiera. Esto funciona mucho mejor, la velocidad de su tarea ha mejorado mucho y, hasta ahora, no hay motivo para olvidarse de traer su cuaderno.

Así que creo que mientras nuestros padres y maestros trabajen en estrecha colaboración, los niños pueden desarrollar buenos hábitos de estudio. El tercer grado de la escuela primaria es un año particularmente importante. Es un período crítico para que crezcan desde niños hasta adolescentes. Esperamos que nuestros padres presten más atención a sus hijos y los ayuden en etapas importantes de la vida, lo cual es particularmente importante para su crecimiento futuro.