La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Exámenes finales y respuestas del segundo volumen de idioma chino para sexto grado de escuela primaria

Exámenes finales y respuestas del segundo volumen de idioma chino para sexto grado de escuela primaria

1. Acumulación y aplicación. 40 puntos

1. Completa las palabras según las frases de lectura pinyin. 4 puntos

zhànlán ?guòlǜ

En el desierto primaveral, el cielo es extraordinario ( ), y el aire fresco se siente como ( ) pasando,

méigui tián lǒng

p>

Todo está lleno de la embriagadora fragancia de ( ). Una niña ciega de pelo largo pasó junto a ( )

piāo yì ? tián ?jìng zhàn ?fàng

( ) en el viento, ( ) con una sonrisa en el rostro de ( ). . ¡Ella, sosteniendo

fēng zhēng

(?), está volando la esperanza con nosotros!

2. Un jardín de palabras. 7 puntos

(1) Escribe las palabras según los ejemplos. 2 puntos

Ejemplo: La palabra que significa "rojo": Chi? Dantong

La palabra que significa "verde": ______ ______ ______ _______

(2) Tachar una palabra que no pertenezca a la misma categoría. 1 punto

Pincel, piedra de entintar, tinta, papel

(3) Escribir modismos según sea necesario. 2 puntos

①Modismos relacionados con la cooperación: _________ ? ___________

②Modismos con significados similares a "el tiempo vuela": _________ ?_________

(4) Elija las palabras apropiadas para llenar los espacios en blanco. 3 puntos

Negro azabache, azul, centelleante, volador, suave, cálido

El sol escribe una carta a la luna. Extiende el papel de carta del cielo ( ) y escribe los saludos de ( ? ) con el sol dorado. (?) Las nubes son flores que florecen en saludos.

La luna le escribe al sol. Extiende el papel de carta en el cielo ( ) y escribe los saludos de ( ) a la brillante luz plateada de la luna. Las estrellas ( ) son flores que florecen a modo de saludo.

3. Un pequeño mundo de frases. 6 puntos

(1) En primavera florecen las flores. (Escribe las cosas como personas para hacer la oración más vívida). 2 puntos

_______________________________________________________________

(2) Completa las palabras relacionadas apropiadas. 2 puntos

① (?) Maupassant recordó las palabras del maestro, trabajó diligentemente (?) y escribió muchas obras excelentes.

②Debemos (?) tener en cuenta los "Ocho Honores y Ocho Desgracias" y (?) implementarlos en acción.

(3) Estas frases son tan vívidas que seguiré escribiéndolas. 2 puntos

Las flores florecieron, como si despertaran del sueño; los insectos chirriaban, como si __________________;

4. Ve a la vida. 7 puntos

(1) El padre de Sun Mingming va a abrir una óptica en la calle peatonal. ¿Qué nombre interesante se te ocurre? Habla sobre tus ideas creativas. 2 puntos

(2) Ayude a Liu Hu a completar las palabras de despedida para el maestro. 1 punto

Maestro, recuérdeme, un "pequeño travieso" que le hizo gastar innumerables esfuerzos y sudar. Una de las arrugas en las comisuras de tus ojos nació por mí; uno de los cabellos plateados de tu cabeza es blanco por mi culpa. "?,." ¿No es este poema un verdadero retrato de tu dedicación a quemarte a ti mismo e iluminar a los demás?

(3) El siguiente es el registro del debate del Partido A en una determinada reunión de debate. Después de leer, escriba las opiniones y razones del Partido A en las líneas horizontales a continuación.

2 puntos

No es convincente que los puntajes del idioma chino puedan mejorarse simplemente leyendo bien el libro de texto. Esto es lo que quiero recordarle a la otra parte que Yang Yang está estudiando bien ahora. y práctica extracurricular? ¿El motivo de la combinación?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(4) ① Por favor escriba el nombre de la imagen de la derecha: ?1 punto

② Por favor Describe brevemente esto El significado expresado por la imagen. (Sólo señale uno de ellos) 1 punto

________________________________________________________________________

6. Corrija los errores del siguiente párrafo. (Dos frases erróneas, dos errores tipográficos y un error de puntuación). 5 puntos

Viaje al Oeste es una de las cuatro novelas clásicas chinas más famosas y también es famosa en la historia de la cultura mundial. El libro representa a Tang Monk, Sun Wukong y muchos otros personajes. vívido e interesante, lo que hace que a la gente le guste después de leerlo.

7. Fax de texto. 11 puntos

(1) Hay un dicho famoso en la antigüedad de mi país: "La buena medicina tiene un sabor amargo pero es buena para la enfermedad, _______________". Nos dice que escuchemos las sugerencias u opiniones de otras personas; "_______________, _______________." nos hace entender_ __________________________________________________. 2 puntos

(2) En _______________, en _______________, en _______________, no puedes ver _______________, y no puedes ver _______________, no El sol no brilla intensamente en el viento. Esta oración dice ____________________________. 3 puntos

(3) La excelente poesía antigua es nuestro rico alimento cultural y debemos apreciarla con el corazón. Recitar "_______________, _______________" en "Ode of Lime" de Yu Qian puede sentir el sentimiento noble del poeta; leer "_______________, _______________" en "Summer Quatrains" de Li Qingzhao también me hace sentir su fuerte amor. 2 puntos

(4) Hemos conocido a muchos personajes este semestre, incluido el general Nie Rongzhen, a quien los japoneses llaman "___________" y "__________", el barrendero de Tianyou Peak que es __________________, y _ Admiro a la señora Bernard y su familia en __________. Bajo el liderazgo del autor, también viajamos a __________ en Jinhua, Zhejiang, y disfrutamos de la puesta de sol en Sanya a las ____________... ¡La cosecha realmente no fue pequeña! 3 puntos

2. Lectura y valoración. 30 puntos

(1) Extracto de "La excursión primaveral de Confucio" 13 puntos

Confucio miró fijamente las olas verdes de Surabaya y dijo significativamente: "El agua fluye sin cesar, nutriendo todo. "La leche de los seres vivos parece tener virtud. El agua no tiene una forma determinada, ya sea cuadrada o larga, fluye hacia abajo, es suave y gentil, parece tener amor y significado. Entrar al agua definitivamente lavar la suciedad Parece ser un buen maestro... Desde este punto de vista, el agua es un verdadero caballero

1. Según el contexto, la palabra "xi" en "fluye sin fin". " puede interpretarse como ____________; la "o" en "cuadrado o largo" puede interpretarse como ____________.

2 puntos

2. Cuando Confucio habla de las virtudes del agua, naturalmente pensaré en un eslogan publicitario ____________________; cuando Confucio habla de que el agua tiene ambiciones, naturalmente pensaré en un modismo: ____________________ cuando Confucio; habla de agua "que fluye" Debe bajar", y naturalmente se me ocurre un proverbio: ____________________.

3 puntos

3. ¿Qué significan los puntos suspensivos en este pasaje? ¿Puedes agregar un poco más a la forma en que está escrito en el artículo? 3 puntos

_______________________________________________________________

4. Confucio usó agua para describir a las personas, lo cual invita a la reflexión. Su gran personalidad y su magnífico arte educativo se pueden ver aquí. ¡Confucio fue en verdad un maestro ______________! (Busca una palabra del texto y completa la línea horizontal) 1 punto

5. ¿Pensaste en algunos de los dichos famosos de Confucio? Por favor complételo. 4 puntos

(1) Aprender sin pensar no significa nada, __________________.

(2) Trío, __________________.

(3) Revisar el pasado y aprender lo nuevo, ____________________.

(4) Saber algo es saberlo, __________________.

(2) ¿Qué pasa si el trigo no tiene prueba? 17 puntos

Lin Qingxuan

①Un día Dios tuvo un capricho y vino a la tierra que creó para un Camino. Me siento muy feliz cuando veo el trigo en las tierras de cultivo dando frutos. Un granjero en el campo de trigo lo reconoció. El granjero se adelantó para saludar a Dios y dijo: "Dios misericordioso, finalmente estás aquí. En los últimos cincuenta años, no he dejado de orar y esperar tu venida, y finalmente estás aquí". ②Dios dijo: "Has estado orando durante cincuenta años. ¿Por qué estás orando?"

③ "Siempre estoy orando por el buen tiempo, orando para que no llueva mucho, ni nieve ni nieve. "Este año no hay sequía, ni granizo, ni plagas de insectos, pero por mucho que rece, ¡no puedo cumplir mi deseo!", dijo el granjero.

④El granjero se arrodilló y besó los pies de Dios: "¡Señor Todopoderoso! ¿Puedes acceder a mi petición el próximo año? Solo toma un año, sin viento, sin lluvia, sin sol abrasador y sin desastres, otros no los hago". No me importan los campos, ¿puedes darme un año? ⑤ Dios dijo: “¡Está bien! El año que viene, será como deseas. ⑥ El año siguiente, el granjero como era de esperar, los campos produjeron muchas espigas de trigo”. . Como no hubo tormentas violentas, sol abrasador ni desastres, había el doble de espigas que de costumbre. El granjero _____________, esperando felizmente el día de la cosecha.

⑦ Cuando llegó el momento de cosechar, sucedió algo extraño. No había ni un solo grano de trigo en las espigas del granjero.

⑧El granjero encontró a Dios y le preguntó: "____________________________?"

⑨Dios dijo: "No cometí ningún error. Una vez superadas todas las pruebas, el trigo se convierte en un grano de trigo, el trabajo duro es inevitable, el viento y la lluvia son necesarios, el sol abrasador es necesario, las langostas son necesarias, pueden despertar el alma interior del trigo, es lo mismo que el alma del trigo. Sin ninguna prueba, gente. son sólo cáscaras vacías”.

1. Complete la línea horizontal del párrafo 6 del artículo para expresar la felicidad del granjero. 1 punto

2. Piénsalo, se debe agregar el siguiente párrafo entre el _____ párrafo natural y el _____ párrafo natural. 3 puntos

Dios respondió: "Yo creé el mundo, y también creé el viento y la lluvia, la sequía, las langostas y los pájaros. Lo que creé es un mundo que no puede ir como yo deseo.

p> 3. Conéctese con el contexto y complete una oración adecuada en la línea horizontal del ⑧ párrafo natural.

3 puntos

4. Según las frases con líneas onduladas del texto, presta atención a las palabras con puntos y escribe específicamente las siguientes palabras:

Para una persona, el trabajo duro es inevitable . ____________________, ____________________, ____________________ pueden despertar el alma interior de las personas.

3 puntos

5. Combinado con el texto, completa la frase (2 puntos)

(1) Si el trigo no tiene prueba, entonces _______________________________.

(2) Si Dios no cumple el deseo del granjero, ____________________________.

6. ¿Por qué han estado orando los agricultores estos cincuenta años? Utilice "------" para subrayar el texto. 2 puntos

7. ¿Qué entendiste de repente después de leer este artículo? 3 puntos

_______________________________________________________________ 3. Composición. 30 puntos

(1) La perseverancia en la elaboración de tarjetas de lectura puede mejorar la calidad de nuestra lectura extraescolar. Elija un trabajo de las lecturas extracurriculares que haya leído y haga una tarjeta de lectura. Escriba claramente el título, el autor, el contenido principal, los logros después de la lectura, etc. 5 puntos

(2) Chatear con __________________ 25 puntos

Consejos y requisitos:

(1) El compañero de chat puede ser papá, mamá o el alcalde , director de educación, director de protección ambiental, director, maestro, recepcionista, etc. También puede ser el sol, la luna, la brisa primaveral, la hierba, etc. También puede ser Sun Wukong, Zhuge Liang, extraterrestres...

(2 ) El artículo debe estar expresado con claridad, con oraciones fluidas, contenido específico y sentimientos verdaderos.

(3) Completar el tema, independientemente del género.