5 cuentos idiomáticos cortos para estudiantes de primaria

# entrenamiento de habilidades # Introducción los modismos son la esencia del lenguaje, el producto de la historia y la cristalización de la sabiduría humana. A continuación se muestran cinco historias breves de modismos de escuelas primarias compartidas por kao.com. ¡Bienvenido a leer y hacer referencia!

1. Historias idiomáticas breves de la escuela primaria

La práctica hace la perfección

En la dinastía Song del Norte, había un hombre llamado Chen Yaozi que era muy bueno en tiro con arco. La gente en ese momento sabía que él era. Es un arquero que siempre da en el blanco, por eso todos lo admiran. Después de que Chen Yaozi fuera elogiado por todos, sintió que su habilidad no tenía paralelo en el mundo y se volvió orgulloso y complaciente.

Un día, Chen Yaozi volvió a realizar su habilidad única en el campo de tiro. Una flecha salió disparada y rompió la delgada y suave rama de sauce. El público aplaudió ruidosamente y le pidió que lo hiciera de nuevo. En ese momento, pasaba un anciano que vendía aceite. Después de mirarlo, sonrió y dijo: "¿Cuál es el problema? ¡Es solo que la técnica es más hábil!". Después de escuchar esto, Chen Yaozi no pudo evitar sentirse mal. furioso y gritó: "¿Qué habilidad tiene este viejo para atreverse a despreciarme?" El anciano respondió: "¿Cómo me atrevo a despreciarte? Solo sé por décadas de experiencia en verter aceite que puedo hacer cosas que son bien hecho. Descubre el secreto." Mientras hablaba, tomó una calabaza de su canasta de aceite, puso una moneda de cobre de agujero cuadrado en la boca de la calabaza, luego vertió una cucharada de aceite en la calabaza y vertió el aceite vertido en ella. la calabaza es tan recta como una línea, pasa por el agujero del dinero y entra en la calabaza. Después de verter el aceite, recogí las monedas de cobre y se las mostré a todos. No había ninguna mancha de aceite alrededor del agujero del dinero. Todos quedaron asombrados cuando lo vieron. El anciano sonrió y le dijo a Chen Yaozi: "No hay nada especial en mí, es sólo que la práctica hace la perfección". Después de escuchar esto, Chen Yaozi se dio la vuelta y se fue sin decir una palabra.

Más tarde, la gente derivó el modismo "la práctica hace la perfección" basándose en esta historia, que se utiliza para ilustrar que una vez que estás familiarizado con lo que estás haciendo, puedes encontrar formas de hacerlo mejor.

2. Una breve historia idiomática para estudiantes de primaria

Esperando el conejo

Según la leyenda, en la dinastía Song durante el Período de los Reinos Combatientes, había Era un granjero que trabajaba al amanecer y descansaba al atardecer. Cuando hay un buen año, sólo podrás tener lo suficiente para comer y vestirte; cuando hay hambre, pasarás hambre. Quiere mejorar su vida, pero es demasiado vago y muy tímido. Es vago y tiene miedo de todo lo que hace, y siempre quiere encontrar la ganancia inesperada que llega a su puerta.

El milagro finalmente ocurrió. Un día de finales de otoño, estaba arando en el campo y la gente cazaba a su alrededor. Hubo gritos y gritos por todas partes, y la pequeña bestia asustada corrió desesperadamente. De repente, un conejo chocó contra la raíz de un árbol al borde de su campo y murió.

Ese día, disfrutó de una comida deliciosa.

A partir de entonces dejó de cultivar. Todo el día cuido la raíz del árbol mágico, esperando que aparezca un milagro.

La interpretación del modismo "esperando al conejo" es una metáfora de conseguir algo a cambio de nada, o de aferrarse a una experiencia estrecha sin saber adaptarse.

3. Una breve historia idiomática de la escuela primaria

Un mortero de hierro afilando una aguja

A Li Bai, el gran poeta de la dinastía Tang, no le gustaba estudiar. Cuando era niño, a menudo faltaba a la escuela y deambulaba por las calles.

Un día, Li Bai no volvió a ir a la escuela. Deambuló por la calle y miró aquí y allá, y sin saberlo llegó fuera de la ciudad. El cálido sol, los alegres pájaros y las flores y plantas meciéndose con el viento hicieron suspirar a Li Bai: "Con tan buen clima, ¿qué tan aburrido sería leer en casa todo el día?"

Caminando, en a En la puerta de la destartalada choza, una anciana de cabello blanco estaba sentada moliendo un mortero de hierro tan grueso como un palo. Li Bai se acercó y dijo: "Anciana, ¿qué estás haciendo?"

"Quiero moler este mortero de hierro para convertirlo en una aguja de bordar". La anciana levantó la cabeza y le sonrió a Li Bai. y luego bajó la cabeza para continuar moliendo.

“¿Aguja de bordar?” Li Bai volvió a preguntar: “¿Se utiliza una aguja de bordar para coser ropa?”

“¡Por ​​supuesto!”

“Pero , Tiechu ¿Cuándo se puede moler una aguja tan gruesa hasta convertirla en una aguja de bordar delgada?

La anciana le preguntó a Li Bai: "Una gota de agua puede penetrar una piedra, un anciano tonto puede mover una montaña, ¿Por qué no se puede moler un mortero de hierro para convertirlo en una aguja de bordar?"

“Pero, ¿eres tan viejo?”

“Mientras trabaje más duro que los demás, hay No hay nada que no pueda hacer”.

Las palabras de la anciana avergonzaron mucho a Li Bai, por lo que, después de su regreso, nunca volvió a faltar a la escuela. También estudié mucho todos los días y finalmente me convertí en un poeta que será famoso a lo largo de los siglos.

4. Una breve historia idiomática de la escuela primaria

Autocontradictoria

Había un vendedor de armas en el estado de Chu que fue al mercado a vender lanzas. y escudos.

Mucha gente vino a verlo, así que levantó su escudo y se jactó ante todos: "Mi escudo es el más fuerte del mundo. ¡No importa lo afiladas o afiladas que sean las cosas, no se puede perforar!". "

Entonces el vendedor de armas tomó otra lanza y se jactó descaradamente: "Mi lanza es la más afilada del mundo, por muy fuerte y sólida que sea, no podrá detenerla. Empuja, en cuanto toque, jeje, ¡será traspasado inmediatamente! " Estaba muy orgulloso y gritó en voz alta: "Ven a ver, ven a comprar, el escudo más fuerte y el escudo más fuerte del mundo. ¡lanza!"

En ese momento, un espectador dio un paso adelante, tomó una lanza y luego tomó un escudo y preguntó: "¿Qué pasará si usas esta lanza para pinchar el escudo?" " Esto —" Los espectadores quedaron atónitos al principio, pero de repente estallaron en carcajadas y se dispersaron.

El hombre que vendía armas se quedó mucho tiempo y no pudo decir una palabra. Finalmente, llevó su lanza y su escudo y se fue desesperado.

Un invitado con una lanza y un escudo elogió la fuerza de su escudo: "Nada puede hundirse". También elogió su lanza y dijo: "Mi lanza es tan afilada que todo puede hundirse". , dijo: "¿Qué tal si usas mi lanza y atrapas mi escudo?" El hombre no pudo responder.

La definición de "lanza" es un arma antigua con un mango largo y una punta de metal, utilizada para asesinar enemigos. El "escudo" es un arma utilizada en la antigüedad para protegerse y resistir el asesinato de los enemigos. Más tarde, se utiliza como metáfora del lenguaje autocontradictorio y de acciones que son inconsistentes o contradictorias entre sí.

5. Historias idiomáticas breves de estudiantes de primaria

No te avergüences de hacer preguntas

En el período de primavera y otoño, Confucio era venerado como un "sabio". Tenía dos mil discípulos y todos le rendían homenaje. Sus "Las Analectas de Confucio" se han transmitido de generación en generación durante miles de años. Confucio estaba bien informado, pero aún así pedía consejo a los demás con humildad. Una vez, fue al Templo Ancestral para adorar a sus antepasados. Tan pronto como entró al Templo Ancestral, se sintió novedoso y preguntó a otras personas esto y aquello. Alguien se rió y dijo: "Confucio es sobresaliente en conocimiento, ¿por qué sigues preguntando?" Después de escuchar esto, Confucio dijo: "Hay que preguntar todo, ¿qué hay de malo en eso?" ¿Lo llamó Kong Wenzi? Confucio dijo: "Sólo aquellos que son inteligentes, están ansiosos por aprender y no se avergüenzan de hacer preguntas son dignos de ser llamados 'Wen'. Los discípulos pensaron: "Los maestros a menudo piden consejo a otros, y ¡No sienten vergüenza!".

Ser de mente abierta y con ganas de aprender, y estar dispuesto a aprender de todos, incluidos aquellos con un estatus inferior al suyo, se llama "no avergonzarse de preguntar".

El significado de "no avergonzarse de preguntar": no avergonzarse: no sentirse avergonzado; "Xiaqing": rebajar el propio estatus para pedir consejo a los demás. No es una vergüenza pedir consejo a personas que tienen menos conocimientos o un estatus inferior al tuyo. Describe pedir consejo con humildad.

Ahora lo usamos para describir a una persona que es humilde, con ganas de aprender, que hace preguntas y pide consejos a los demás con sinceridad, y no se avergüenza de preguntar.