La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cómo será estudiar inglés en diferentes niveles en Shangzhou?

¿Cómo será estudiar inglés en diferentes niveles en Shangzhou?

Según Tencent. com, el Ark English Graded Reading Club es un curso en línea para niños que tienen cierta base en inglés y desean pasar de la lectura graduada de pequeños libros ilustrados a la lectura de capítulos de libros originales. Las siguientes son algunas características y comentarios del Shang English Graded Reading Club:

Shangzhou English Graded Reading Club es creado por el equipo de enseñanza e investigación dirigido por el profesor Cao Wen de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing. El sistema de guía de lectura se utiliza para guiar a los niños a superar las barreras psicológicas de la lectura de obras originales con capítulos largos, ampliar sus conocimientos, aprender pronunciación pura, practicar la lectura en voz alta, verificar de acuerdo con el plan de lectura y mejorar su capacidad e interés de lectura.

Hay cinco juegos de libros de diferentes niveles, correspondientes a diferentes índices azules, adecuados para niños de diferentes niveles. Cada conjunto de libros incluye 12 interacciones en vivo (admite reproducción), 22 controles de lectura, 10 comentarios individuales del maestro sobre trabajos de lectura de audio e interacciones ilimitadas de preguntas y respuestas.

Los profesores de lectura de Shang English Graded Reading Club son todos titulares del Certificado de Competencia en Enseñanza de Inglés de Cambridge y sus acentos son claros y agradables. Al final del curso, además de tener una sensación de logro al leer un juego completo de libros, los niños también recibirán un pequeño certificado.

La evaluación de Shang English Graded Reading Club es en general buena. Algunos padres dijeron que después de participar en el club de lectura, la capacidad y el interés de lectura de sus hijos han mejorado significativamente, y algunos padres dijeron que a sus hijos les gusta la interacción y el estímulo entre maestros y compañeros de clase.